關于反省自己檢討書范文（精選20篇）
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于反省自己檢討書范文（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
反省自己檢討書1
尊敬的老師：
您好！
一轉眼間，我進入院學生會學習部已經兩個多月了，首先必須深刻反省的是，我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行，沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候，內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧，今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好，對工作激情全失，把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候，我意識到這是多么可怕的態度和改變。極度的不負責任，不僅是對工作， 也是對自己的不負責任。必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習，每周的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步。 “驕傲使人落后，謙虛使人進步”，我必須時時認真檢討自己，好好學習，認真工作，快樂生活。
公開檢討或許是一種形式，卻是監督自己的一種方式。
這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。
除了每周的素質講座，我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽，雖然已經接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的'人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠積極。
前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務的，最后卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務，并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。
這一學期也快接近尾聲了，看似沒什么事了，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。
反省自己檢討書2
尊敬的老師：
您好！
《論語》中曾子有一句話叫“吾日三省吾身”。俗世凡塵，諸多紛擾，諸多得失，圣賢之人尚且需要自我反省以此得到自我教化，自我提升，何況我們凡塵俗子？
自我反省，是人生中一門重要的必須課。世人總有過往和未來。所謂過往如云煙，而未來不可知。然而恰恰是諸如云煙般的來時路，幾經回首，幾經思量，便可為未知之路指明方向。因為人生雖然不可重復，但是不論在哪里跌倒，當時所犯下的失誤都不能成為今后障礙的清道夫，如若再犯，也只能是攔路石。成功同樣值得反思，成功具備的不只是天時地利，人為亦不可或缺，故而能夠在以往的經驗上取經，今后很多問題將事半功倍。正因為“路漫漫其修遠兮”故“吾當上下而求索”，不斷的前進，并不斷的'自我反省，自我修正，將力量用在刀刃上，而不是重復的陷入泥淖中。唯有如此，我們才能比別人走的更快，更筆直，更長遠。
自我反省，需要敢于正視自己，戒驕除躁，直面錯誤。“當局者迷，旁觀者清”是亙古不變的真理。人都是追求完美的。當我們選擇了一種態度或方式去處理事情時，那一刻我們主觀上已經肯定了自己。因此，面對失敗，我們常常會怪罪時運不濟，歸責命運不公，埋怨懷才不遇··卻很難正視自身的問題，反思當時失敗的因由。同樣的，成功往往也是危險的。小的成功往往容易取得，而大的成就卻往往來之不易，很重要的一個原因便是“驕兵必敗”。當一個人成功之后，如若自我膨脹，不將難能可貴的實戰
經驗總結整理，同時改進不足與缺陷，形成獨有的個人財富，最終將難成大器，甚至就此一落千里。春秋時一代梟雄關羽在陸遜的一封信的糖衣爆彈轟炸下，最終敗北孫權，可見驕傲有時甚至猛于虎。唯有時刻自我反思，才可成就大事。
古語有言“人貴自知”。而人能自知，便必須學會時時刻刻反省自己，檢討自己，凡事學會三思而后行，而不是等到別人給指出來之后才開始檢討自己，抑或是在別人給指出來之后仍還是執迷不悟。這種好品格、好習慣會令每個人終生受益。
此致
敬禮！
反省自己檢討書3
尊敬的老師：
您好！
由于我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業、游戲等等方面。
在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來說我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經發生了，想要改變只有在下一次考試前認真復習，做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過。”，正要在這種過錯中來培養。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓斥。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
在作業上，我亦同樣如此。在做作業時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做數學作業的時候，看見一道文字題目比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下數學作業，轉而去做語文作業了，再因為語文作業上的一道題。反反復復，到最后一件事都沒有完成。一看時間，已經過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折”，事倍功半啊！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實，坐下來細想一下，這有什么難啊。要在做作業前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業，這樣就不會出現分心，注意力不集中的現象。可事實往往與預想相反，當我靜下心來之后，由于以前的壞習慣，習以性成：以前我總會在寫作業前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之后，才慢吞吞地拿起筆
同樣慢吞吞地開始寫作業，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應對的`方法：在寫作業時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行。”通過這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業中去。
玩游戲，按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜著一個壞習慣：當我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉移了目標。所謂“久病成良醫”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法， 我保證我會改掉這些不好的習慣。
此致
敬禮！
反省自己檢討書4
尊敬的領導：
你好！今天在工作時我沒有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被領導發現，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過了這一件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的'影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發生這一件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過了自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
反省自己檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在之前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份自我反省檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
之前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為一名初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到非常的后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺，卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第二次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的`父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之之前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧！
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的。走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要去努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
此致
敬禮！
反省自己檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的'，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！
晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，xx中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了xx中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
晚自習是很重要的，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。我堅決保證以后一定會在課堂上認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
反省自己檢討書7
尊敬的老師：
你好！
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終于釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上! 也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨! 這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發自內心最深處的啟迪? 學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污? 思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆? 我這樣不努力學習，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的'父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?
因此，我深深的反省自己，并發誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
檢討人：xx
時間：xx
反省自己檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對于此次我犯下的錯誤，我真的感到十分的慚愧。作為學生，紀律是我們完成自己學業必不可少的思想！沒有紀律，就會沒有秩序！沒有秩序，則會引發混亂！
這對我們而言，無論是課堂，亦或是校園的生活，都是十分不應該的存在！只有井井有條的遵守紀律和規定，我們的小雨那才能充滿歡聲笑語，我們也才能在課堂上，認真的學習好知識，成長為一個有才干有素質的人！
但是，我卻在此次因為一點小小的放松和僥幸心理，竟導致在您的課堂上出現了遲到這一嚴重的現象！這是多么糟糕的情況啊！對我們而言，遲到雖然是比較常見的錯誤！但實際上，仔細的思考之后，我才認識到，這也是十分嚴重，十分糟糕的一個錯誤！
檢討自己，在過去的時候，當我們說到遲到這個話題的時候，大家的反應基本上都是“僅僅只是遲到而已。”確實，這個錯誤從客觀上來說并沒有多么直接的'影響，甚至老師也經常原諒我們一些短暫的遲到。但我此次認真的反省了您的批評，也因此真正的認識到，雖然這是一個常見的錯誤，但這并不能改掉它是一個違反紀律和規定行為的事實！
我們一直以來小看遲到，以為這不是多大的事情。但實際上，這樣的行為已經是在違反學校紀律，并讓我們輕視紀律和職責的重要性！今天犯下遲到如果不在意，那么明天呢？如果大家都遲到呢？孔子也說：“勿以惡小而為之”。如今，我以你為自己的行為犯下了遲到的錯誤，不僅影響了自身的學習，更是在課堂上影響了全班的同學，讓大家的學習思路因我而斷開，更是讓大家都見證到了有人“違反紀律”的行為！這給大家造成的影響是十分長久，且糟糕的。
我很慚愧，此次遲到，主要是我自身管理的不嚴謹，導致沒能按時做好自己的事情。對此，我也十分的慚愧和抱歉。但經歷了這樣的一次檢討和反省后，我也充分認識到了自己在管理上的疏忽和學習意識的松懈！這是十分不應該的！
為此，我也會在今后的校園學習和生活中更加嚴謹的反思自己，鞏固自己的管理。在今后的時間里，我一定不會再犯下遲到的錯誤！還望您能給我一次改進自己的機會，我再不會讓自己犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書9
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對軍訓遲到的違紀行為的深刻認識以及再也不在軍訓的時候遲到的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在軍訓的時候遲到，我不應該違背教官的話，違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的.聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的違紀的事情發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓的時候遲到了。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點：
1.在同學們中間造成了不良的影響，由于我在軍訓的時候遲到，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也效仿。
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高，我深感懊悔。
今后我一定會遵守紀律，按時軍訓，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在近期的一次宿舍檢查中，我被查出有違反學校規定的電器——電熱壺，為此我感到十分慚愧。老師做出了當場沒收電器的決定，對此我表示接受，也感謝您能發現并指出我的錯誤，避免了更嚴重錯誤的發生。我將對此違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
我由于沒有接受宿舍管理條例的要求，將電器拿到宿舍使用，為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過這兩天深刻反思，我深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我這是有悖于合格大學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成了極大的破壞，我鄭重表示歉意。
其次，我的這種安全意識極差的行為是對宿管老師全心為學生服務的不尊重。在春節這個舉家團圓的日子，老師為了我們的安全，放棄了與家人團聚的機會，堅守在工作的崗位上，我不僅違反宿舍規定，使用違章電器，更忽視了老師們的辛勤勞動。我的這種做法，不符合一名合格大學生的標準，更不符合社會對我們的要求。
再次，我的這種表現給同學們帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的校風建設，作為一名研一的高年級學生，我也沒有為學弟學妹們做到好的榜樣，給宿管老師的'工作也帶來了極大的麻煩。在此，我再次向各位領導作出深刻的檢討，表示深刻的頓悟和歉意。
最后，我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。希望領導和老師給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教悔；同時，希望老師在今后的時間里能夠監督我。我一定不會再讓老師失望，請關心愛護我的老師、同學繼續監督，使我取得重大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。
關于上課睡覺的事情，我覺得有必要說一說。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。
我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證認真上課是一項最基本的.責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我在此寫下這份檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書12
敬重的教師：
您好!
為什么我們班委要自我檢討，由于我發覺我們班委包括我消失的問題越來越大，不準時解決的話，唯恐后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地治理好我們的班委，我成認我在這一學生工作方面力量不強，比擬沒什么想法，效率比擬低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好，急需改良的的地方。
第一：我沒有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的溝通，進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學，增加全班同學的分散力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔當班長已有半個學期，班里同學分散力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我力量不強的一個表達，這也是我們整個班委消失的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
其次：我沒有使班級制度化，標準化，導致消失現在遲到嚴峻，曠課比擬嚴峻的問題，這也是讓我特別頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴峻性問題時，我改正了這個大錯誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現在開頭起好帶頭作用，以后要做到沒有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執行考勤制度，我覺得假如再這樣下去，我們會把我們班的某些同學害了，我寧愿現在他們厭煩我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育，每一門都會嚴格考勤。盼望副班長能仔細落實好這個工作。
第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織力量不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有具體寫出班委會要爭論的`內容和問題，也沒有做好具體的會后記錄工作，導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比方這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設計大賽，我都沒有召集大家一起爭論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會，同學們普遍樂觀性不高，這是我們整個班委急需改良的問題，大家都知道，是由于班會太過單調，沒什么創新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的緣由，始終在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長的電話，始終都沒有找給我。可能是我沒有提示，雄偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清晰。班會都開不好，我覺得以后同學們的活動樂觀性都會不高。所以，盼望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五：對于班委的有些錯誤，我沒有準時指出，準時批判，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委爭論。再者，就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作，導致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我誠心盼望大家能主動去幫助。假如活動負責人叫任一班委幫助，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建立。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次談戀愛真的很不應該，我已經深刻認識到自身的錯誤，自身想了很多東西，反省了很多的事情，自身也很懊悔，很氣自身，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循學校制度是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。談戀愛也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯誤不僅給自身帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣談戀愛那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自身抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自身一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自身的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，認真學習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身，批評和教育自身，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提升我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自身的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書14
尊敬的教師：
您好！
為什么我們班委要自己檢討，因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學生工作方面本事不強，比較沒什么想法，效率比較低。下頭我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好，急需改善的的地方。
第一：我沒有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學，增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期，班里同學凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我本事不強的一個體現，這也是我們整個班委出現的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒有使班級制度化，規范化，導致出現此刻遲到嚴重，曠課比較嚴重的問題，這也是讓我十分頭疼的問題。并且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的'影響。可是自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎樣去說服班里的人不缺課呢。在那里也期望我們班委從此刻開始起好帶頭作用，以后要做到沒有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學害了，我寧愿此刻他們厭惡我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感激我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育，每一門都會嚴格考勤。期望副班長能認真落實好這個工作。
第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織本事不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的資料和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導致開班委會效率很低。之后就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設計大賽，我都沒有召集大家一齊討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書15
尊敬的老師：
您好！
帶著悔恨和慚愧，我寫下了這篇反省的檢討。作為一名正在學習階段拼搏的學生，這段時間本該是我們努力進步，挑戰自我的關鍵階段。但反觀我的成績，對比于上階段而言，我不僅沒有提升，反而還下降了好多分，這對我而言真的是十分巨大的一次打擊。
作為您的學生，我也十分清楚您在教育上有多么重視我們的學習和的成長。但我卻在學習方面辜負了您的期望，對此，我感到十分的抱歉。
當然，對于自己成績下降的問題，我也知道這不是無緣無故出現的下降。不管怎樣，學習的成績總是和我們的努力掛鉤。作為一名學生卻在學習方面有所下降，這只能說是我在努力方面的懈怠和問題。
回顧近期的學習情況，我通過反省認識了自己的`問題。近期來，在學習上，我越發的焦躁，甚至喜歡在的一些困難的問題上“鉆牛角尖”。現在反省自己的情況，我意識到這是自我的思想和心態問題！因為我在近期學習上對一些知識沒能及時的掌握，又羞于向您請教這些之前的知識。結果導致問題越拖越遠，最后自己都有些自暴自棄，出現了這樣糟糕的情況。
如今，面對這樣的結果，我感到很是慚愧和后悔。我知道這樣的錯誤本不該發生，但我卻沒有選擇正確的解決方案，甚至還出了“破罐子破摔”的錯誤舉動，給自己帶來了這樣的倒退，還影響了整個班級的平均分進步。我真的感到無比的慚愧。
如今，通過自我的反省，我認識到自己這樣的行為是十分錯誤的舉動。就像那句話說的：“不要將不懂的問題留到明天！”如今，我才算是真正見識到了這個問題的危害！學習是環環相扣的事情，如果我不能解決現階段的問題，那么之后的學習也會難以展開！正是因為我不敢去面對自己的不足，才會導致后來的學習中盡是搞不懂的地方！
此次，通過了對自我成績下降問題的反省，我又一次有了對自己問題的了解。此次，我因為自身問題導致了成績的下降，我真的感到十分慚愧，但我會以此為戒，努力的改進自己的態度，并認真的追上過去的進度！還望您能原諒，并給予我幫助。給您帶來麻煩真的十分抱歉，但我一定會認真改進，努力的提高成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書16
您好！
很抱歉，因為我在近期工作上的懈怠和自我管理態度的問題，竟在銷售工作中犯下了嚴重的錯誤，不僅耽誤了自身的成績，更給客戶帶來了麻煩，讓公司的名譽在顧客心中有所損害。對于自己造成的結果，我真無比的慚愧和后悔。
如今，通過自我的反省，我深刻的意識到自己在崗位責任以及自我管理上的懈怠。作為xx公司的一名銷售人員，處理好與客戶的關系，推銷我們公司的品牌和產品本是我們的職責。但所謂：“收獲往往伴隨著風險”。如果我能積極完成工作任務，那么自然能為公司增添忠實的客戶。但如果我沒能完成好自己的工作，在銷售的時候讓顧客感到不滿，那么顧客會記住我嗎？不會，但他會記得我們公司，今后不僅很難再成為我們的客戶，甚至還會因為客戶人際關系的宣傳，影響更多的.潛在客戶。這對我們而言是十分巨大的損失！
過去常聽一句老話：“客戶就是上帝”但反思自己，一直的以來我都沒能真正在工作上記住這句話。盡管在自己銷售的工作中，我都會表現出熱情的態度和優秀的服務。但卻始終缺乏了對客戶的了解。沒有真正在工作中為客戶著想，為此經常抓不住客戶需求，白白浪費了許多機會。
如今，我再次犯下錯誤，通過領導的批評和自我的反省，我才意識到這是多么糟糕的行為！作為銷售，我們并不是代表自己去和客戶溝通和推銷產品的。在我們眼中他們都是客戶，但在客戶的眼中，我們也同樣都代表著xx公司！我作為公司的代表，卻因為自己的疏忽和大意，在工作中放下錯誤，給大家帶來了麻煩和問題。對此，我感到十分的慚愧和后悔。
如今，我已經在工作中認識到了自己的問題，也對自己在思想態度以及責任意識上的問題進行了學習和改進。我現在清楚的認識到，自己作為一名xx的員工，并且作為與客戶溝通的銷售，我應該以公司的角度來看待自己，不做擅自的決定，不做影響公司名譽的事情，我應該深刻的認識這一點，并在工作中發揮自己的熱情和努力。
我很慚愧自己沒能意識到這些問題，我在這次的檢討后，我定會嚴格改進自己，再不讓這樣的錯誤影響我的工作，不會再給領導增添這樣的麻煩。我會努力的做好工作，為xx公司奉獻更多的力量！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書17
敬愛的班主任：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進校園的時候，您就已經三令五申，一再強調：同學有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的.麻痹更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。
這次事件弓起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。希望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同學重新做朋友。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書18
尊敬的老師：
你好！
對于此次在課堂上犯下的錯誤，我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學生，作為xx班的一員！但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡，不僅違反學校要求將手機這種影響學習的電子產品帶進了校園，甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機！這不僅給我的學習帶來了影響，更是大大的影響了您的心情，讓您的教學積極性受到了影響！
您作為課堂的核心，作為為我們授課傳業的教師，您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響！班上的每個同學都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響！更別說那些和我鄰座的同學們了！我真的感到無比的慚愧！實在是對不起大家！
如今，在發生了這樣的事情后，我一直都在后悔，后悔字為什么要在上課的時候玩手機，為什么要不聽你的話，為什么，要帶手機進校園！？
我明明知道這是不允許的事情，也明白自己這樣做會帶來怎樣的結果。但是我卻沒有抵擋住網絡和游戲的誘惑，沒能管理好自己，給您和同學們添了麻煩，更給自己的學習帶來了難以挽回的時間損失！這是十分不應該的！
我是一名學生，學習是我的職責！時間和青春就是我們珍貴的“財產”！如今，我再一次的認識到了這一點。并且認識到，在這之前，我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上，反而將自己最主要的的學習放在了一邊！這是多么的不應該啊，這對我們而言，更本就是本末倒置的行為！
經過深刻的反思，我認識到。手機是為了方便人們的交流，游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面，真正的.問題在于我，在于我自身的態度、我對自身的管理能力！以為我沒有重視自己的責任，沒有足夠的管理能力才會導致這樣的結果！
老話說：“無論什么總得有個度。”顯然我沒有控制好自己學習和放松的度，更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊！但是，這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情！這都是學生時代最寶貴的東西，但我卻錯過了！
我很慚愧，但世上沒有“后悔藥”，再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證，在這次的檢討之后，我會嚴格的要求自己，努力改進自己的態度，讓自己比過去更加努力，更加拼搏，用自己的努力，將失去的時間慢慢的填補，讓自己能成為一名熱愛學習的學生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書19
尊敬的領導：
您好!
此次，因為我自身工作疏忽，導致在工作中出現了懈怠、不仔細的毛病，結果甚至帶來了工作的嚴重錯誤和對部門同事的影響。對此，我實在深感抱歉和慚愧。
身為的xx公司的一名員工，領導教導了我的責任、紀律。但在實際的工作上，我卻漸漸沉浸在自我的成績中，不思進取，不注重自我的提高。不僅讓自己犯下了錯誤，也同樣影響到了其他同事的努力。在此，我對自己此次的錯誤做檢討如下：
一、紀律性不強
紀律是規定也是責任，沒有紀律工作就會亂套，團隊也無法發揮真正的'價值。作為xx公司的一員，紀律本該是我們最基礎的要求和責任，也是我們自我管理的基礎要求。但在我的工作意識中，卻缺少了對紀律的重視，沒有意識到自己的紀律意識已經漸漸的偏差，對工作開始不重視、不仔細，已經開始給身邊的人帶來不少的影響!這對于一名工作者而言，是絕不應該的事情。
二、工作態度問題
其次，工作的態度也同樣影響著工作的表現。態度的好壞直接關系著工作的表現和細節。但反觀近期來我的情況表現。對于自身的崗位，我并沒有盡職盡責的去考慮，去關心!因為這種情況，我在工作中也出現了越來越多的問題和細節的不足，因此讓工作變得越來越粗糙，給大家帶來了不少的問題。
三、工作缺乏總結
回顧往昔，其實如今我出現的工作問題也早不是什么新鮮的事情了，其中不少都是過去的一些壞習慣和個人的毛病，但我卻沒能做到即使總結自己，沒有在發現問題后及時改正自我!造成了如此的結果，是我自身管理性的問題!
反省我在工作上的毛病，我真的感到無比的抱歉，工作不僅僅是我們的任務，更是作為xx員工的一份責任。為此，認真做好自己的工作，肩負好自己的工作職責就是我們必須完成的任務!
我很遺憾因為自身態度和管理性的不端正，給領導帶來這樣的麻煩。作為一名xx的員工，我理應學會改進錯誤，學會反思自我的問題和不足。
經此次反省后，我也重新認識了自我，還望領導給我一次改過的機會，我定會嚴格要求自己，認真做好今后工作。以后，我定不會再讓這樣的事情發生在自己的崗位上，還望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書20
敬重的教師：
您好!
對不起，我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，我的教師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和訓練自己，自覺承受監視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請我的'教師信任我能夠記取教訓、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的大錯誤了，而且熟悉到了此次大錯誤嚴峻性。我知道我那天的確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的態度成認我的大錯誤，我身上確實存在問題，我已經很深刻地熟悉到了這一點。通過這件事，我充分熟悉了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為，仔細對自己的脾氣、性格進展深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應當通過這件事糊涂地熟悉自己的大錯誤，樂觀改正。
其次，我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。
再次進展深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應當樂觀的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學習生活。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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