【熱門】檢討學(xué)生的檢討書模板匯編6篇

　　我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：

　　早在我踏進(jìn)xx之前，學(xué)校（組織）就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶早餐帶教室。而我卻犯下了這種過錯(cuò)……今日我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫下這份檢討書，以此表明我對這次行動的深入知道以及抱愧。我真的不應(yīng)該不注重校園的規(guī)章，我不應(yīng)該違背此規(guī)章制度。

　　不過，“人有失手，馬有失蹄”，人總是會犯過錯(cuò)的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，咱們?nèi)允且�盡量的避免這么的過錯(cuò)發(fā)作，期望我們能夠信任我的悔過之心。我的不良行動絕不是向文明督察隊(duì)進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，信任我們看到我的這個(gè)情緒也能夠知道我對這次的事情有很深入的悔過情緒，我這么如此的注重這次的事情，期望你們能夠?qū)捤∥业倪^錯(cuò)，我能夠向我們確保往后必定不會再次帶早餐進(jìn)教室。

　　由于時(shí)刻匆忙，我學(xué)校的規(guī)則，把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓。盡管我知道這種行動也是不對的，可是我仍是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向文明督察隊(duì)做出這份書面檢討，讓我自個(gè)深深的檢討一下自個(gè)的過錯(cuò)。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的疑問。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我逐漸的知道到自個(gè)將要為自個(gè)的行動付出代價(jià)了。文明督察隊(duì)反復(fù)規(guī)則念念不忘，鄭重其事的表情猶在眼前，我深為震懾，也現(xiàn)已深入的知道到事已至此的'重要性。現(xiàn)在，過錯(cuò)既成，我深深悔恨不已。深入檢討，認(rèn)為在自個(gè)的思維中已深藏了喪命的過錯(cuò)：思維覺悟不高，自個(gè)對別人的尊敬不行，以后我將對別人有更多的尊敬。對重要事項(xiàng)注重嚴(yán)重不足。平常生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的知道過錯(cuò)，也是為了讓我們能夠信任我能夠真實(shí)的改正自個(gè)的過錯(cuò)，確保不再重犯。

　　這次過錯(cuò)，對于我思想覺悟方面的無窮缺乏，我有必要仔細(xì)、深刻地反省。犯下了過錯(cuò)，我首要應(yīng)當(dāng)鄭重地承認(rèn)過錯(cuò)，做深刻反省

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

親愛的同學(xué)們：

　　對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對不起大家。

　　我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：20xx年xx月xx日，我穿極品拖鞋（火云邪神那種~）在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

　　面對錯(cuò)誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

　　如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

　　首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。

　　其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣！

　　然后，我必須通過力所能及的機(jī)會與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

　　最后，我懇請大家的原諒！

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

XXX：

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

　　3、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

　　4、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。

　　5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

　　我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

　　經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

　　第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，

　　懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！

　　此致！

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

　　一個(gè)人，在路上，失去一切都不怕，怕只怕我們抵抗不過回憶！媽媽，對不起，我不該用計(jì)算機(jī)算題，不過我這回真的已經(jīng)深刻認(rèn)識到我犯的錯(cuò)誤了，請你原諒。不要不理我，那樣我也會很傷心的。我就請你給我最后一次機(jī)會，我保證以后一定好好學(xué)習(xí)，不再讓你失望。我希望我們也能像你說的那樣，一起努力。BUT我到了母親節(jié)真的有禮物要送給你的，是我花了好長時(shí)間做的呢！請你再給我一次機(jī)會吧，求你了。我們還像以前那樣快樂地生活，好嗎？李姨以前對我說過：“人這一生其實(shí)很短，與其天天活在憂傷中，還不如把這短ZAN的一生變得快樂、有意義，要不然人還活著干什么呢？”這句話我一直記在心里，一直沒有忘記，我也要把這一生變得快樂、有意義。我希望我們一起來享受這種快樂，好嗎？媽媽。（共計(jì)257個(gè)字，不加標(biāo)點(diǎn)）

　　這是昨天晚上我給女兒出完四則運(yùn)算題后發(fā)現(xiàn)她在用計(jì)算器計(jì)算，當(dāng)時(shí)的我火冒三丈，講了一堆理由后讓她寫的檢討書，說實(shí)話，相比之下，女兒還是比較聽話優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)成績很好，也很懂事，但有些錯(cuò)誤我覺得是不可不重視的，所以把證據(jù)留在這里，以示警醒！

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師：

　　我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來您也是為我們好，因?yàn)槔收b課文是必要的課堂教學(xué)項(xiàng)目，是訓(xùn)練我們口才口語的重要方法，整齊朗誦課文更是基本的學(xué)習(xí)要求，我們連這么基本基礎(chǔ)的任務(wù)都沒有完成，實(shí)在是令您傷心了。

　　錯(cuò)誤發(fā)生以后，當(dāng)看到映現(xiàn)在您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責(zé)當(dāng)中。我知道一個(gè)班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個(gè)同學(xué)能夠左右大局的，須要每一名同學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。可是我作為班級的一分子，平常沒有注意積極向上，以身做則，沒有給身邊的同學(xué)帶來更多更好的正能量，更加沒有為團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛做多少貢獻(xiàn)，以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個(gè)方面來說，我作為班級的一份子，理所應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)自身的一份過錯(cuò)。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。親愛的老師，經(jīng)過這次錯(cuò)誤讓我深深知道班級團(tuán)結(jié)的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊，班級就沒有所謂的團(tuán)結(jié)氛圍，同學(xué)們也就貌合心離，班級也就變得似一團(tuán)散沙，以后就無法實(shí)現(xiàn)什么理想報(bào)復(fù)，后果不堪設(shè)想。

　　現(xiàn)在自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結(jié)底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過多的抱怨與指責(zé)是沒有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。

　　此致

　　檢討人：

　　時(shí)間：