有關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷作文三篇
時(shí)間稍縱即逝，眼見著，找工作的時(shí)間馬上到來，是時(shí)候好好地琢磨一下寫簡(jiǎn)歷的事情了哦。簡(jiǎn)歷要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人簡(jiǎn)歷作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您在百忙之中詢看我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，給我一個(gè)邁向成功機(jī)會(huì)，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠(chéng)的工作意愿。
我是一名 大學(xué) 專業(yè)的學(xué)生，我性格開朗、待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛，能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件，對(duì)新事物接受能力快，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極上進(jìn);具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系。古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著體現(xiàn)自我價(jià)值，希望靠自己的能力更好地為郵政事業(yè)服務(wù)。 我的求職目標(biāo)是貴單位的營(yíng)業(yè)員職位。一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。我虛心好學(xué)：有這樣一句俗話：活到老，學(xué)到老，一個(gè)人不管在哪一個(gè)崗位工作，都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)。
另一方面，相對(duì)別的業(yè)務(wù)，我覺得自己更熟悉更熱愛儲(chǔ)匯工作。我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。假如我有幸應(yīng)聘成功，以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負(fù)眾望，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
通過自身對(duì)貴單位的了解，考察應(yīng)聘者的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。我在此冒昧自薦希望貴單位可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在具體工作中進(jìn)一步的你所要的職位整個(gè)工作流程，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求，我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)，分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。提高自身能力，實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)。
我相信好的開端是成功的一半。希望貴單位是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，誠(chéng)摯渴望能有幸同貴單位一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠(chéng)的求職意愿與謝意!
個(gè)人簡(jiǎn)歷作文 篇2
我是來自南京市玄武區(qū)宇花小學(xué)三（3）班的楊心怡同學(xué)，我愛好廣泛、樂于助人，最擅長(zhǎng)的就是打羽毛球了，因此我的體育成績(jī)不錯(cuò)。
三年級(jí)時(shí)，我的'成長(zhǎng)腳印上面可全都是優(yōu)呢！我喜歡寫作，已經(jīng)有6篇作品在《南京晨報(bào)》上面發(fā)表了，在“中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司舉辦的‘雙慶60華誕系列活動(dòng)’中榮獲三等獎(jiǎng)”、在“第六節(jié)寫作杯全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)”、早“第七屆玄武區(qū)紫金杯語(yǔ)文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)”，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)，還得到了“新加坡—中國(guó)少兒主題雙語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
今天我來報(bào)名，是因?yàn)楦械浇鹆旰游鞣中－h(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氣氛濃郁，是我理想的中學(xué)，希望弄夠被錄取。
個(gè)人簡(jiǎn)歷作文 篇3
姚發(fā)明近年來因企業(yè)安裝美心門等多部在社會(huì)迅速走紅，如此絢麗斑斕的色彩，執(zhí)畫筆的人竟是姚發(fā)明的媽媽。
姚發(fā)明自小調(diào)皮，性格有點(diǎn)像有些女孩那么溫柔，但6歲那年父母離異，姚發(fā)明內(nèi)心很受傷，從此變得沉默寡言。
張老師是學(xué)校里教室班主任，也是姚發(fā)明的任課老師課堂上只姚發(fā)明開小差，與同桌講悄悄話，張老師就會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)罰他，絲毫不留情面。
在張老師的嚴(yán)格管教下，姚發(fā)明順利進(jìn)入酉陽(yáng)縣龍?zhí)吨袑W(xué)之后又進(jìn)入曾培養(yǎng)專業(yè)？企業(yè)安裝美心門？
一、安裝條件
美心門必須采用預(yù)留洞口的安裝方，嚴(yán)禁邊安裝邊砌口做法。
美心門必須在門口地面工程﹝如地磚、石材﹞安裝完畢后。同時(shí)在墻面乳膠漆作業(yè)最后一道工序之前，方可進(jìn)行安裝作業(yè)，若遇體潮材料隔離。
二、安裝工程
電錘、木工榔頭、平銼、邊刨、細(xì)齒(鋼鋸)、；螺絲刀、角尺、卷尺、吊線錘、電鉆、開孔器、翟子、相應(yīng)規(guī)格鉆頭。
三、安裝材料
60鐵釘、自攻螺絲(40、25)、502膠、毛巾、木釘、小木條、發(fā)泡膠、地板膠、門鎖、合頁(yè)、門吸、墻體隔潮材料。
四、安裝程序
首先檢查門各部件是否齊全，各部件尺寸是否正確，分配各套門到相應(yīng)安裝的位置是否與門洞尺寸相符。
1、裝門套
(1)組合門套板：根據(jù)墻的厚度，調(diào)整好相應(yīng)套板寬度，在門套板背面用25mm自攻螺絲將采口板和調(diào)節(jié)板緊固，螺絲之間的間距≤250mm，組合好后采口板與調(diào)節(jié)板間隙應(yīng)小于0。2mm。
(1)鋸立套版頂端組裝缺口﹕
①先將組裝好的立套板頂端鋸成同一平面，且與立套版成為90度真角。
②在立套板的頂部鋸凹口，凹口位置及尺寸應(yīng)剛好合符。頂套板凸出的擋門塊部份，要求切口必須平直，用干銼打磨光滑、平整、不能有口邊。
(2)門套頂板與立板組合，將頂套板蓋壓在立套板上，頂套板的凸出擋門塊部分鑲?cè)肓⑻装迩袖彽陌枷虏糠郑瑑啥烁?或4顆40mm的木螺絲將三塊緊固，要求三塊采口在同一平面，門套內(nèi)側(cè)立套板與頂套板連接處縫隙小于0。2mm，兩立套板與頂套板必須是90度。門套采口部位內(nèi)空尺寸﹕寬為門扇寬7mm，高為門扇高+13mm。
2、安裝門套
(1)用電錘在門洞口上打兩排孔(略向內(nèi)傾斜)，間距約為300mm，用與之相應(yīng)大小的木針敲擊在里面使之填滿。
(2)把組裝牢固的門套整體放入門洞中，門套的兩面與墻體兩面在同一平面上，檢查門套整體是否垂直于地平。
(3)先用調(diào)速電鉆(4。2mm鉆頭)在門套上引孔，在用60mm鐵釘將門套上合頁(yè)面先定在墻體上，確定采口部位尺寸后再固定門套的另一側(cè)和頂套坂，兩對(duì)角線誤差小于2mm，因門套與墻體間有小的間隙，此時(shí)可用小木條和發(fā)泡膠填充，使門套與墻體連接牢固密實(shí)。
(4)在門套采口處粘貼隔音防撞條
3安裝門扇﹕
(1)開合頁(yè)槽、開鎖孔，在操作過程中不得損傷門及門套其它部位表面油漆。
(2)安合頁(yè)裝門扇，先在每合頁(yè)上下先擰一枚螺絲，然后關(guān)門檢查隙是否一致，開啟是否靈活，無誤后再將其它螺釘擰緊嚴(yán)將螺絲直接打入門扇、門套內(nèi)。(轎重的門建議每扇門安裝三塊合頁(yè))
(3)安裝門鎖，根據(jù)提供的鎖型安裝到相應(yīng)昀位置，鎖位距地高度約為﹕900mm—1000mm，裝好后門扇、門鎖開關(guān)是否靈活，留縫是否符合規(guī)范。
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