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小學生競選中隊長發言稿
現如今，很多地方都會使用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生競選中隊長發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生競選中隊長發言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的伙伴：
大家好！
今天我站在這里演講，我想競選的是我們五（5）中隊的中隊長，此時此刻我很沖動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二三年級都當過班長中隊長，大家是不是繼續給我這個時機呢讓我童年的里留下為全班同學效勞的無比美好的回憶吧！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我的缺點是學習上有點兒粗心，體育上不優異，在未來的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。
假設我競選成功當上了中隊長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦，演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今天我競選的目標是中隊長。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我有足夠的信心參加本次競選活動，因為我具備以下四個方面的特長。
第一、我有強烈的責任感和班級榮譽感，能熱心地為班集體做貢獻，熱心地幫助老師和同學，在很多方面能起到表率的'作用。
第二、我性格開朗，興趣愛好廣泛，說話幽默風趣，能營造出輕松的學習氛圍。
第三、我能想同學們之所想，急同學們之所急。
第四、我學習成績不錯，有更多的時間和精力來服務同學。
呵呵，首先聲明，我的外號叫大腳。可能大家會想：這和選舉有什么關系呢？NO，這和選舉有關系。有一句話這么說：腳大江山穩。我就是憑著這句話迸發出信心的。既然，古人都這么說了，我也未嘗不可來試試，當個七品的芝麻官呢？
我知道4班是個臥虎藏龍的地方，比我優秀的人不勝枚舉。但是，誰叫咱是大腳呢？阿Q有阿Q精神，我大腳也有大腳的志氣：既然已經是4班的一員，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手，配合老師，組織同學把少先隊工作做得細密周到、有條不紊。我相信，我能有足夠的信心，讓四班成為一個團結友愛、溫馨快樂的大家庭。
我也講過自己的頭大，嘿嘿，我的座右銘是：我大頭大頭，你下雨不愁。我雖然頭大，但是是一個熱心腸。作為四班中的一個員，我一定會竭盡所能，幫助他人。
我希望我僅有的優點，能幫到大家。大腳字典中沒有“氣餒”二字，如果落選，我也會微笑面對的。“他山之石，可以攻玉”，我會吸取大家的優點和建議，努力成為一個優秀的人。我會用我一雙即將40的大腳，一步一個腳印，落實我許諾的事情。
大腳一言，駟馬難追。同學們，相信我吧！
小學生競選中隊長發言稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好！
我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有才能勝任宣傳委員。
走進xxx小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美妙。
假設我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們效勞。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
假設我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的`差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級效勞；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美妙的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望！謝謝大家！
我的優點很多，老實、仁慈，從不說假話，好壞清楚，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，擅長團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。親愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經歷根底。我相信，我可以擔任大隊干部，也可以擔任聲譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們效勞。請支持我，把你那珍貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
我的.愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優秀獎呢！
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當選了中隊長，我會協助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任；用認真、負責的態度換來老師的好評；用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發揚自己的優點。
希望大家相信我，支持我，謝謝。
小學生競選中隊長發言稿 篇5
老師們、同學們：
大家好！
我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，擅長和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的'要求去做，約束自己不和同學隨意說話。如今我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到如今的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假設我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假設我是班長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假設我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假設我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假設我是班長……假設競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇6
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX班的XX，我很榮幸能夠站在這里競選中隊長。今天，我想與大家分享我對一個好中隊長的理解。
首先，一個好中隊長應該是一個樂于助人、關心他人的人。作為中隊長，我會盡自己的最大努力去關心大家，幫助大家解決困難。無論是學習上的問題，還是生活上的困擾，我都會盡力為大家提供幫助和支持。
其次，一個好中隊長應該具備良好的.組織和溝通能力。我相信只有通過良好的組織和溝通，我們才能更好地團結在一起。在中隊的各項活動中，我將盡我所能地組織大家，確保活動的順利進行。同時，我也會認真傾聽大家的意見和建議，從中吸取經驗，不斷改進。
最后，一個好中隊長應該以身作則，做一個好的榜樣。作為中隊長，我將以優秀的品德和道德修養來帶領大家。我會尊敬師長，團結同學，做到言行一致，言傳身教。
給我一個機會，讓我成為你們的中隊長。我將全心全意為大家服務，為中隊的發展貢獻力量！
謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇7
老師們，同學們：
大家好！
我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多做事，學做人》。 在我剛剛上學的時候，爸爸在“我上學了”主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識，煉身體，學做事，學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的`和任務。
在我每天的作息時間表中，大部分時間都是和老師同學們一起度過的。每天我除了睡覺，有大約9個小時和老師同學們在一起，和家人在一起的時間只有大約6小時。所以說，老師和同學們是我生活中最重要的人，學校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我：人就是社會關系的總和，做人就是和周圍的人打交道，為大家做事。要想和大家相處好，就要為老師、同學多做事，要多多幫助別人。如果我能當上中隊長，我就有更多的機會幫助大家。 我非常希望得到這個機會， 希望大家投我一票！
無論我能不能當選，我都希望協助老師把我們二年級二班變成一個學習成績最優秀，身體最強壯，品德最高尚，歌聲最優美、嘹亮的班集體！
謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
今天，作為中隊長的候選人站在這里。我的心情十分激動，也感到非常榮幸。我參加競選時為了更好的搞好我們的班級，鍛煉自己的能力。希望大家支持我。
我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩兒。我很熱心。我做事細心而且負責任。老師交給我的任務，我都會非常盡力的去完成。我在班里數學成績不錯，老師曾多次表揚我是班里數一數二的尖子生。只要好朋友在學習上遇到了什么難題，只要我會做，我一定會盡心盡力的去幫助她，直到她懂了為止。
如果我當選了，我一定會盡我所能幫助同學。當同學在學習上有困難時，我回鼎力相助;當同學產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學開展比賽，快速、高效、有趣的完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的`游戲，是大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些活動，豐富大家的生活;另外，我還會號召大家捐書，在教室的一角建立一個小小圖書館，是大家可以看更多的書，增長大家的知識。 當然，人無完人，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，但我相信，我一定可以改正的。
如果我落選了，我也不會氣餒，我也會努力為班級做事，當班長和老師的好助手。
相信我!我一定不辜負老師和你們對我的期望。請大家投我一票吧!
小學生競選中隊長發言稿 篇9
親愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
站在這里，我有說不出的沖動，因為我要競選中隊長啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！
假設我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好典范！
假設我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假設我是中隊長，一定會在老師的帶著下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的.，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣發奮，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
小學生競選中隊長發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過的'一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優秀獎呢！
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當選了中隊長，我會協助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任；用認真、負責的態度換來老師的好評；用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發揚自己的優點。
希望大家相信我，支持我，謝謝！
小學生競選中隊長發言稿 篇11
希望大家相信我，支持我，謝謝
老師、同學們大家好：
我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多做事，學做人》。
在我剛剛上學的時候，爸爸在《我上學了》主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身體、學做事、學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的.和任務。
在我每天的作息時間表中，大部分時間都是和老師同學們在一起度過的。每天我除了睡覺，有大約9個小時和老師同學們在一起，和家人在一起的時間只有大約6個小時。所以說，老師和同學是我生活中最重要的人，學校是我最重要的地方。
爸爸還告訴我：人就是社會關系的總和，做人就是和周圍人打交道，為大家做事。要想和大家相處好，就要為老師、同學多做事，要多多幫助別人，如果我能當上中隊長，我就能有更多的機會幫助大家。
我非常希望得到這個機會，希望大家投我一票！
無論我能不能當選，我都希望協助老師把我們二年級二班變成一個：
學習成績最優秀！身體最強壯！品德最高尚！歌聲最優美、嘹亮的班集體！
謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三（4）班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手為同學效勞”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，老實、善良，從不說假話，好壞清楚，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的.工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗根底。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們效勞。請支持我，把你那珍貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情參加中隊委的競選。在我的心里，一年級我還是一株幼苗，懷著慢慢的希望目視著小學的課堂。二年級，生長是這年級的目標。那時，我像初生的馬兒，奔跑在無盡的學習草原上。三年級，我相信，我會長成“參天大樹”，會變成勇敢的野馬，奔騰在草原上，能夠實現我至今為止最高的期望，那就是—當上中隊委。
我是一個自信滿滿、能言善道、活潑開朗的好孩子。在學校里，我熱愛集體、拾金不昧、關心同學，能及時糾正同學們的小錯誤，解開同學與同學之間的矛盾。在家里，我依然是個好孩子：幫爸爸媽媽做家務。吃飯前，把碗擺上；吃飯后，幫著一起手碗洗碗。我的學習也不甘示弱，一直在班上前五名，有了一些小退步，我就加油趕上。當然，如果我有一些缺點，我就一定會在老師和同學的期望和支持下，變得更加優秀，學習更加好。
要是我當上了中隊委，我肯定會以最高的標準要求著自己，努力做得最好，遵守紀律、講文明、懂禮貌，做起同學們的`學習榜樣！
要是我當上了中隊委，我一定會帶領全班同學在各個方面全面發展，積極配合老師做好衛生檢查工作。
請同學們給我一次實現夢想的機會！在我和全班同學共同的努力下，發揮自身潛在的優點，我們般就一定會成為全年級、全班的驕傲！
我希望大家支持我，相信我，投我那珍貴的一票吧！謝謝大家！
小學生競選中隊長發言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的xxx。我競選的是本校大隊部的組織委員，因為我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干；在榮譽面前，我自信，我沉穩；在困難面前，我自信，我奮進。
我自信，來自于我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的`。
既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。
從小學一年級到現在由于自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班里，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那么我寧愿當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多；但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”！在當年的班干部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心！也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。
假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：
1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。
2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。
3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。
4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。
當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因為在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有機會；面對機會——經歷比名次更重要！
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
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