初中畢業(yè)致辭15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)致辭1
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
大家下午好！
首先，感謝學校邀請我們家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們，表示祝賀！向悉心培育和關心我們孩子成長的辛勤的學校領導和老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
經過四年初中學習，我們的孩子終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，作為學生家長，我感到由衷的欣慰和高興。四年時間、一千多個日夜的朝夕相處，學生與學校、學生與老師、同學之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。
當初我們和孩子們之所以義無反顧的選擇了農大附中，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校領導以及業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學校的教育，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以樂學會學健康發(fā)展的理念來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓，使孩子們的綜合素質得到了很大的提升。從入學至今，孩子們長大了、成熟了，言行舉止文明禮貌、學習勤奮刻苦、成績優(yōu)異，得到了周圍人的肯定。是老師們言傳身教、潛移默化地影響著孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人，讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表家長們和同學們，對各位校領導和老師們的辛勤教育再次表示衷心的感謝！
還讓我們家長感動和感激的，是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我由衷地感謝校領導全新的教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，孩子們在學校的學習生活中，不僅僅增長了書本上的知識，也開拓了視野，陶冶了情操。在這里孩子沒有有償地補過一節(jié)課，學校沒有額外收過一分錢，是學校和老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長；是學校和老師將愛心無私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。
孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，最后我想對孩子們說幾句。蘇東坡曾說過："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。"孩子們，永遠都不要相信公主王子的童話故事，因為它不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)！只有勤奮學習才是通往成功的捷徑。如果，你選擇了勤勉和奮斗，那么你就會擁有希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越，那么成功與輝煌最終就會屬于你們！希望你們通過刻苦努力，不斷超越自我，創(chuàng)造更加美好的明天！
我們期待著你們更大的進步，期待著你們的喜報頻傳，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)，為母校增添光彩。
愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來的憧憬和對人生的暢想，直掛云帆，乘風破浪，闖出一片屬于自己的天空。最后，讓我們一起，將熱烈的掌聲獻給母校，獻給恩師，獻給我們茁壯成長的孩子們！
謝謝大家！
初中畢業(yè)致辭2
各位領導、老師們、同學們：
今天，是一個特殊的日子，喜慶的日子。我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行XX屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校祝賀九年級學生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中考中取得自己理想的成績。同時，向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，光陰荏苒，彈指一揮。四年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園里，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。四年來，同學們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。四年來，同學們學到了知識，增長了才干，各個方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。所以現(xiàn)在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩!
參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學們一起生活學習了四年的老師們。四年的相處，師生之間接下了濃濃的情誼。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。在你們學習上遇到困難、生活中遇到挫折的時候，是老師找你們傾心長談，引領你們跨過幼稚人生中一道又一道溝坎兒。我知道，同學們，想到這里，你們都會發(fā)自心底地想對老師們說聲“謝謝!”我也知道，在你們的“謝謝”后面，還有發(fā)自心底的誓言，你們會用極大的熱情跟智慧去努力學習、努力生活、將來還要努力工作，用你們的實際行動報答父母、老師!報答母校!
同學們，還有一天，你們就要走進中考戰(zhàn)場了，希望你們要認真調整好考試心態(tài)，放下包袱，輕裝上陣。我們也一樣希望你們能像往屆的畢業(yè)生一樣取得優(yōu)異的成績，讓事實證明你們的實力，證明你們是羊流鎮(zhèn)初級中學最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。相信你們會向母校、老師、父母和自己呈交一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己的人生理想。學校的老師和八年級的師弟師妹們期待著你們成功!
同學們，你們已經整裝待發(fā)，即將踏上新的征途，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福你們。祝愿你們的生命之舟在新的歲月里啟航，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!母校真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們把成功的喜訊傳回母校!
最后，祝同學們中考順利，取得優(yōu)異成績，考出理想分數，進入自己滿意的學校! 謝謝大家!
初中畢業(yè)致辭3
各位同學：
你們剛剛走出中考考場，還沒有來得及擦干奮斗與拼搏的汗水，更沒有考后的解脫和放縱，就匆匆返校參加初中生活的最后一課——畢業(yè)典禮。這就是“崇尚一流，拒絕平庸”的樹德學子的精神風貌：自信而大氣，淡定而沉穩(wěn)，進取而自強。
你們就要離開樹德校園，作為師長難舍難離，總覺得缺了點什么，我們不能像過去那樣隨時在你身邊嘮嘮叨叨地給你述說生活中的一點一滴。出于教育人天然的責任和情感，我們期待在臨別之際再教給你們一些能更長遠地使用、能在更大范圍內使用的人生經驗，期待著即或你們不在老師的身邊，但老師對你們的叮嚀和囑咐能相伴終身。今天我要給大家的臨別忠告和期冀就是：做一個尊嚴的人。
泰戈爾說：“埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。” 尊嚴就如同那樹根，也許不能直接告訴你解決今后生活問題的一招一式，卻能向你源源不斷地輸入深厚的精神力量，讓你感受到你的一言一行的背后都有“尊嚴”的影子。
何謂人的尊嚴？人的尊嚴就是人對所有人（包括自己）的生命的價值和意義的認同和尊崇。也就是講，尊嚴是建立在人的生命意義基礎之上的價值觀。每一個人都希望自己生活得更加幸福，然而幸福是建立在尊嚴的獲得基礎之上的。人的尊嚴是自尊和尊重的高度契合體，二者相互依存，缺一不可。
首先，我們要學會自尊
自尊是源于我們對自身這個獨一無二的生命體的認可，與財富、地位、名譽、身份、性別、膚色、種族等等都無關，我就是我，我就是自己的創(chuàng)造者。由于現(xiàn)實的種種原因，在座的各位只有少部分能夠繼續(xù)在樹德就讀，但這不是樹德拋棄了你，更不能成為你自我拋棄的理由。這只是告訴你，生活永遠是理想和現(xiàn)實的糅合體，我們在不斷地選擇生活，生活也在不斷地選擇你。“天作孽，猶可違；自作孽，不可活”，如果錯過了這一次機會，但只要我們永不放棄，跌倒重來，就會把下次一次選擇的主動權牢牢地攥在自己的手中。人生道路漫漫長，人生機遇處處多，不管你今后在哪里讀高中，讀大學，乃至不管在哪里工作和創(chuàng)業(yè)，你都永遠不要被一時的困難和挫折嚇到，秉承“樹德樹人，卓育英才”思想的樹德中學給你“做最好的自己”的信條將會讓你永遠追求自我完善。
其次，我們要積累資本
我們在期待別人尊重自己的時候，首先要思考別人憑什么尊重你？除了別人出于文明素養(yǎng)尊重你之外，你有沒有值得別人看重你、信賴你、依靠你的東西？或者文質彬彬的修養(yǎng)，或者廣博深厚的學識，或者勤勉認真的態(tài)度，或者堅韌不拔的毅力，或者古道熱腸的愛心，或者出類拔萃的能力……泰戈爾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。”當你覺得別人不夠尊重你的時候，請你不要抱怨別人，而是要反躬自省，查找查找自己身上還缺點什么，否則你將會在抱怨之中喪失更多的尊重和機遇。總之，有作為才有地位，不能依靠別人的施舍或者自己的祈求來獲得尊重，你需要不斷積累值得讓別人尊重的資本和實力。
第三，我們要尊重他人
每一個生命體都具有無差別的、平等的價值，這是我們尊重別人的道德起點。孔子云：“己所不欲勿施于人，己所欲施于人”，以己度人是中華傳統(tǒng)美德，是做人的基本準則。我們要像期待別人來尊重自己那樣去尊重別人，只有這樣才能得到別人的尊重。尊重別人，不僅僅是一種生活態(tài)度，不僅僅是出于一種禮貌姿態(tài)，更重要的是一種人生智慧，因為每一個人身上都有值得你學習的閃光之處，當你發(fā)自內心的尊重他時，也在暗暗的汲取他的優(yōu)點，而使自己集眾家之長。這樣看來，尊重別人即是尊重自己！何樂而不為呢？
同學們，畢業(yè)了！你人已離開樹德，但樹德的心卻沒有離開你，且行且珍惜！請你把樹德給你的尊嚴的種子深深埋下，用心澆灌和培育，它會漸漸地生長出自尊、博愛、善良、向上、理性、責任等美德之花和智慧之果，讓你的人生充滿花之芬芳和果之充實。
最后，再次祝福你們，成長快樂！一生幸福！
初中畢業(yè)致辭4
尊敬的各位領導，老師，同學們：
很榮幸能作為九年級教師代表發(fā)言。此刻心情既欣喜激動，又有些傷感。再過三天夏天就來了，九年級同學也馬上迎來了人生的第一次飛躍。時間過得真快，轉眼間你們已經在這學校度過了四年，一千四百個日夜。
驀然回首，我依稀能想象出在那個陽光燦爛的午后，陽光透過樹葉，搖落一地斑駁。你們帶著激動與好奇，帶著求知的渴望，帶著親人的囑咐踏進了校門，而如今你們信心滿滿準備踏上新的征程，四年的時間，時間都去哪了，同學生你是否記得你埋頭書寫時，時間從你指尖滑落，你是否記得老師飛速板書時時間靜靜的流過，你是否記得那個寂靜的午讀，你咬著筆頭望著窗外小鳥發(fā)呆的瞬間，你是否記得拔河比賽勝出時歡心雀躍的時刻，你是否記得九年級蚊蟲叮擾的晚自習上，老師汗流浹背，失聲力竭的講課，自己認真聽課的時光。
而老師們記得你進步高興的樣子，考試失利失落的樣子，得了集體獎，全班同學在獎狀上簽名興奮的樣子，記得你調皮搗蛋的樣子，更記得你初三時晚自習后埋頭學習的背影。
是的，四年里校園每一個角落都留下了你們青春，活潑的身影，也留下了那些美好的記憶，畢竟在這里你度過了人生中最美好的年華。同學們此刻看看你周圍的同學，老師，還有校園每個角落。輕輕閉上眼睛，靜下心來，回憶一下。現(xiàn)在我們是不是該向那些辛勤教育你的老師說聲謝謝，是不是該向某位同學說出久違的對不起，可能從此以后你們天各一方，只能相忘于江湖。也是不是該向自己輕輕說聲我長大了，要學會擔當了。
提到即將來臨的中考和畢業(yè)。老師有幾句話叮囑大家。雖然冗繁卻實用，雖然陳舊卻經典。
第一句：中考記清楚注意事項。中考應該重視，但不能過度重視而導致太緊張。要認真審題，仔細分析問題，沉著答題。注意千萬不能因為非智力因素丟分。同時考完上一科不要對答案，以免影響下場考試心情。
第二句話：學習和成績只是人生的一項小內容。無論你成績好差。那都僅僅是場考試而已，不管是中考還是高考，它只能說明你知識水平是否合格。不能說明其他。所以不能因為成績好進入高中大學就自滿，也不能因為成績差踏入社會而自卑。無論學習還是工作，你們應該保持樂觀，積極，向上的心態(tài)，活出你們你們這個年齡段的青春主色彩。
第三句話：要知道有時選擇對方向比努力重要。當我們選錯了方向，我們越努力往前走越遠離目標。很多同學剛進校時目標是上個好高中，可卻選擇了貪玩的方向，結果越努力玩，離高中越遠。
第四句話：學會獨立思考。在學習工作中，我們學習經驗時，學習如何待人接物時，一定要學會獨立思考，哪些能學哪些不適合我。這個社會困難多，誘惑也多，我們身處其中不能人云亦云，沒有主見，一定要有獨立思考看清問題的能力。
提到離別，你能想象半個月后，最東頭那間教室再也聽不見書聲朗朗，再也看不見你們的嬉鬧的樣子嗎，你能想象九年級的班級牌子依然嶄新，但已是人去室空，只有落滿浮塵的桌椅嗎。這間教室有太多的故事，教師的諄諄教導，同學的苦中作樂，畢竟我們在這間教室里為了夢想枯燥的坐了300多天。或許多年后某個瞬間你是否會突然想起坐在前面的那個男孩子是不是還執(zhí)著調皮，坐在左邊的那個安靜內向的女孩，是否變的活潑開朗，坐在后面的那個胖嘟嘟的男孩是否適應了工作節(jié)奏，坐在右邊那個多愁善感的女孩是否變的陽光，他們都生活的好不好，過的怎么樣。每每想到此處心中都有淡淡傷感。但是同學們，畢業(yè)不是終點是新的起點，我們也不能哭泣，因為淚水會模糊彼此的容顏。要帶著微笑離去，因為遠處有更蔚藍的天。
希望同學們畢業(yè)后有空回母校看看，看看你曾經讀書的教室，看看你曾經做過的座位，看看那些熟悉的面孔。同學們，情濃紙短，千言萬語道不盡老師們對你們的祝福。最后祝同學們中考金榜題名，為學校續(xù)寫輝煌，為自己創(chuàng)造輝煌！謝謝！
初中畢業(yè)致辭5
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
初中3年，就像是一場加長版的夢，在這一場夢里，我和同學們一起奮斗，一起前進。當我們睜開眼睛的時候，現(xiàn)實的世界是美麗的`，是充滿了歡聲笑語的，是充滿了生機勃勃的。這一次夢的旅程，是足夠讓人懷念和想念的。到現(xiàn)在，我們結束了這一次夢的旅途，即將開啟的，是一段全新的日子。所以親愛的同學，你們是否準備好了呢？勇敢的去迎接這一場較量！
前一天我們拍畢業(yè)照的時候，有一個學生跟我合影，在合影的時候她悄悄跟我說，“老師，或許我以后見不到你了，因為我要跟著父母去另外一個城市生活了，以后會很少回來。我舍不得你，舍不得這一切。”孩子說的很認真，我聽的也很認真。后來拍了一張美美的照片之后，那個孩子看著我，笑了笑，雖然笑容里有著不舍和難過，但是我也知道這樣的笑容是成長的笑容。孩子能夠接受告別，也能接受重逢。對于這一切，她都有了自己的思考，在對于情感的表述上，她也能夠做到有條不紊了。這個孩子讓我印象很深刻，她的話，她最后的微笑都讓我印象深刻。這也讓我明白了告別的意義到底是什么，到底應該怎么去做才算是最好的告別。
孩子們，你們知道嗎？其實老師真的也很舍不得你們，和你們相處的這三年，我把你們當成了自己的弟弟妹妹，雖然我的年紀不大，但是我很清楚的知道，你們是需要照顧的，你們是需要引導的。因此老師真的很在乎和你們在一起的每分每秒，或許班里還有一些孩子覺得老師并沒有很關注到你們，其實老師平時都在認真的觀察你們呢！在你們讓老師填的那一份留言冊上面，老師給你們的留言都是發(fā)自內心的。希望孩子們以后再看到老師的話時，仍能覺得有溫度，仍能繼續(xù)保持這樣的一份純真。感謝孩子們，為我的青春帶來了寶貴的回憶，也很感謝我能參與大家的青春，給大家留下一份回憶。
時光易逝，孩子們也在盡快的成長。這次畢業(yè)，也就代表著你們真的要走向一個更加成熟的自己了。親愛的孩子們，你們準備好了嗎？老師相信你們今后一定可以取得更好的成績，也相信你們一定能夠帶著這樣的一份激情繼續(xù)挑戰(zhàn)下去！親愛的孩子們，祝你們畢業(yè)快樂，未來一路無憂！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
初中畢業(yè)致辭6
親愛的同學們，老師們，各位領導：
大家好! 今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業(yè)、即將進入高一級學校學習的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了漢旺中學!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為漢旺中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡笑，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執(zhí)，或許因為家長的一聲輕輕的責備，有過失落，有過徘徊，有過無助。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當你們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當你們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經積累了足夠的信心和實力，希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠屬于你們!
謝謝大家!
初中畢業(yè)致辭7
各位同學，各位家長，各位老師：
中考剛剛結束x個小時就舉行畢業(yè)典禮，可以說中考的硝煙未盡，但讓我們非常驚喜感動的是同學們絲毫沒有表露出考后的解脫和放縱，而更多的是表達出對母校和老師的感恩之心與眷戀之情。聯(lián)想考前幾天的自主復習，同學們非常專注和平靜，沒有吼樓、撕書等宣泄行為，做到了“在自然狀態(tài)下迎考”。考后，同學們做好寢室和教室清潔衛(wèi)生，把書捐到指定地點，做到了“文雅離校”。這就是在“樹德樹人，卓育英才”文化熏陶下成長起來的樹德學子，大氣沉著，向上向善。作為老師，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學生而驕傲自豪，是你們成就了教師的職業(yè)尊嚴感，也是你們豐滿了教師的生活幸福感。在畢業(yè)之際，當你們向老師致謝時，我更想給你們說，謝謝你們！
15歲的豆蔻年華是充滿生機和活力的年齡，每一位學子都是含苞欲放的花蕾，蓄勢待發(fā)。由于種種原因，大部分同學無法繼續(xù)在樹德光華進行高中學業(yè)，作為老師，我非常深感遺憾，但我堅信每一朵花兒都會盛開。說到這里，我想給大家講講我的心路歷程。
我在大學時有幸結識了一位忘年交，四川師范學院中文系教授鄭臨川先生，當時他已68歲，我22歲。鄭老畢業(yè)于西南聯(lián)合大學，師從著名詩人聞一多先生，同時受教于朱自清、沈從文、劉文典、吳宓等大家，思想匯報專題他本人亦是當代著名學者、古詩詞專家。就是這樣一位學識淵博、著述甚豐的學者，居然給自己的文集取名為《苔花集》。所謂“苔花”，即苔蘚所開的花。苔蘚生在潮濕而偏僻的角落，一點不起眼，而其所開的花更是不為人所關注，可以想象苔花是多么的落寂與寒傖。
為什么取名為《苔花集》？答案鄭老在文集的自序中，他說道：“苔花如米小，也學牡丹開”，意思是苔花雖然出生卑微，但其精神氣質卻是自尊而高貴。當時，我僅僅理解為這是中國傳統(tǒng)知識分子慣有的謙虛與內斂，未作他想。隨著對教育和生活的不斷領悟，我慢慢品嘗到“苔花如米小，也學牡丹開”的人生智慧。“花開百朵，各表一枝”，牡丹固然富貴逼人，苔花亦有自己的精彩。生命存在的價值在于尊嚴和奉獻，每一個生命體都應該賦予自己生命的意義和價值。
在中國的傳統(tǒng)文化之中，追求做“人上人”的思想很濃厚，也正是在這種功利思想的誤導和誘惑下，很多人失去了自己的從容與快樂，也失去了對人的尊重與欣賞。每一個人都是上天賦予的生命精華，不管他的身體、膚色、國籍、種族、職業(yè)、收入等等如何不同，他都是獨一無二的個體，都值得我們像尊重自己一樣去尊重他。樹德中學給予最高貴的財富就是“追求卓越”精神，期待你永遠追求“做最好的自己”，盡最大努力做好每一件事情，杜絕平庸，摒棄淺薄，抵御拖沓。生活只拋棄那些自我拋棄的人，人生的分水嶺不在于你讀哪所學校，而在于你對生活和自我，是作出奮斗，還是作出放棄。是你的抉擇決定了你的命運，而不是環(huán)境決定命運。不管你在哪里讀高中，也不管你今后在哪里讀大學，也不管你今后從事何種職業(yè)，只要你不輕視和作踐自己，只要你對未來生活充滿期待和追求，你都將贏得自己的尊嚴和價值。如能有這種人生態(tài)度，你將平凡而不平庸，卓越而不驕矜，樂得其中，淡定從容。
同學們，未來的生活充滿無限可能性，最大的悲劇，真正的苦累，皆來自于內心的無知與迷茫。你們還年輕，一切都可以重頭再來，要保持永不放棄的心。你們有精力，千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸。當你們愿意改變自己時，一切都可以改變，什么時候都來得及。希望同學們沿著自己內心呼喚的方向，用自己辛勤的汗水去澆灌自己，讓自己這朵含苞欲放的花蕾開出個性，開得更盛。
同學們，不論你們高中在哪所學校就讀，你們都是樹德學子，不要忘記母校對你的教誨和叮囑：“樹德樹人，卓育英才”。當你們迷茫時，想想這句話，它會給你指點前行的方向。當你們疲倦時，想想這句話，它會給你注入振作的力量。當你們困頓時，想想這句話，它會給你攻堅克難的智慧。
最后，祝同學們“帶著樹德的愛，帶著對樹德的愛，揚帆起航！”
初中畢業(yè)致辭8
同學們：
炎炎的六月，是收獲的季節(jié)，初中畢業(yè)典禮講話。我們經歷了三年的初中生活，終于迎來了我們期盼、同時也非常傷感的日子，我們即將畢業(yè)了，即將各奔東西。在此時此刻，讓我們再看看我們的同學、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們曾用過的桌椅、用過的黑板（現(xiàn)在已換成了白板），看一看我們曾近出現(xiàn)在我們周圍的一切，在這三年時間里，在這個美麗的校園里，你曾留下多少美好的回憶,可能分手之際，我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍，和大家一樣，老師也舍不得你們。
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下， 老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！如果多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
昨天有位學生給我說，“我對你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢，講課時嘹亮的聲音，批評學生時詼諧的語言，”同樣，老師也忘不了同學們的學多許多，答錯問題是的無奈、搶答成功時的喜悅，老師表揚時的興奮，老師批評時的沮喪等-等-等-等，也忘不了同學們的每一張笑臉。同學們，分別的時刻即將到來如果你有什么話就趕快說出來吧，給曾經幫助過你的老師、同學說一聲謝謝，對曾近被你欺負過的同桌說聲對不起、對曾經和你鬧過別扭的同學說一聲我們仍然是好朋友，對美麗的校園說一聲我們會想念你。
我們來到這個美麗的校園，是來學習科學文化知識的，同時也是來探求人生的真諦。學習好的同學，將進入高一級的學府深造，學習更多的文化知識，將來給國家、民族做出更大的貢獻；成績差的同學同樣大有作為，人生的道路有千條萬條，只要我們不斷的努力，人生一樣會五彩斑斕，一樣可以實現(xiàn)自己的價值。灣子中學的畢業(yè)生應該是什么樣子，那就請我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉，正直、挺拔、不斷向上生長，只為追求燦爛的陽光。在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因對手的強大而精彩。世上本沒有路，走的人多了變成了路。敢問路在何方，路在腳下。
“創(chuàng)業(yè)豈能只來成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草，休為空談紙上兵”。“強敵陣前習征戰(zhàn)，巨浪潮頭習水功”。同學們、灣子中學的畢業(yè)生們，老師相信你們不會向任何困難屈服，不會被任何敵人打倒，不會辜負老師的殷切希望，老師相信你們的將來無比輝煌。
初中畢業(yè)致辭9
老師們、同學們：
上午好!
我很榮幸今天能夠作為學生代表，站在這方舞臺上為各位老師和同學們獻上畢業(yè)的祝福。
時光如白駒過隙，彈指揮間，三年的時光已悄然逝去。今天，我們畢業(yè)了!在這個絢爛多彩的夏天，這個梔子花開的季節(jié)。我們，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代!三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。回望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們英姿颯爽;教室里，課堂上，我們奮筆疾書;文藝匯演上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……
最愛的是朝夕相處的他們——同桌的他們。課堂上，為了小組的榮譽，我們積極答題，偶爾也會失態(tài)地沖到黑板前指著一道題飛速講解，生怕被別人搶了去;偶爾也會考場失利，耳邊縈繞起他們的鼓勵;偶爾也會鬧上一場可愛的冷戰(zhàn)，最終又不知在何時何地悄悄地熔解。
最愛的是悉心教導的你們——被喻為“園丁”的你們。如父母一般毫無保留地把會的都教給我們，如父母一般無微不至地關心著我們點滴的喜怒哀樂。桃李不言，下自成蹊。此刻你們的教誨，來日我們定當用成績相報。
夏季本是個熱情洋溢的季節(jié)，但此刻，夏的風似乎也吹得有些傷懷了。倒敘往事，連難過的也化成了美好的回憶。三年的時光將逝，大家也從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^春，走過秋;有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難!但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣!燦爛的春天里，也會有沙塵出現(xiàn)，但碧草鮮花才是春天永恒的畫卷!在未來的生活中，我們也難免會遇到各種艱難。勇敢地面對才會有柳暗花明的明天!希望同學們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間!
畢業(yè)季，請老師們允許我?guī)Ыo所有同學你們的心愿——希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!也帶給老師們所有同學的心愿——希望未來的日子里，你們的桃李能夠栽遍天下!
那時相識，陽光明媚。此刻離別，千言萬語卻沖不破喉頭的那股氣旋，只能對著你們揚弧：卿自，珍重!
謝謝大家!
初中畢業(yè)致辭10
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xxxx20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會永遠銘記的日子，因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的句號，并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了青春的意義。在這里，同學們互相幫助、攜手并進，結下了至純至真的友誼。
同學們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長和師長，我想送給你們幾句話，作為你們畢業(yè)的禮物。
第一、超越自我，做最好的自己。
人無完人，每個人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習慣。
第二、既要仰望星空，更要腳踏實地。
每個少年都有夢想，我很支持年輕人有夢想，甚至是異想天開。在我看來，一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色，請記住，夢想從不卑微，決定你的不是現(xiàn)在的位置，而是你努力的方向。
第三、讓感恩成為一種心性。
父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的幫助，對我們來說都是恩情。沒有人天生就應該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚，才能領悟生命的饋贈。懂得感恩，才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會更幸福。
同學們！無論你們走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師！請記住，今后無論你走多遠，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來！
初中畢業(yè)，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始，我相信，同學們必將用自己的行動證明自己不愧為xxxx的學子！希望同學們相信自己、學會堅持，美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！
初中畢業(yè)致辭11
親愛的同學們、孩子們：
在公元xxxx年7月，這具有“非常”紀念意義的夏天里，你們經歷了人生堅持繼續(xù)努力學習都會成材。
一、關于學習。
老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。
二、關于上網。
有的同學是借助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！
有的同學能說他（她）學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了？可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。
三、關于健康。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
四、關于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”。可見，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說，我經常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎？“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。
三年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經歷之后，現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生，也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
xxxx、xxx班的同學們，x中是我們的母校，讓我們共同努力為x中添榮譽。
初中畢業(yè)致辭12
每個人都很好!
今天，它是一個喜慶的日子。豐富多彩的校園，師生微笑。我們在一起，2012年度畢業(yè)典禮舉行。首先，我代表學校祝賀學生們畢業(yè)了，祝賀你考試取得了優(yōu)秀的成果。同時，很難培養(yǎng)學生健康成長的老師表示衷心的感謝和敬意!
就像今天，當畢業(yè)的校園響起，我們一起通過四年的學習生活也就結束了。在這一點上，一千多個日日夜夜，太多難忘的場景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們眼前。
記住，每天早上，你的晨練的腳步涌向黎明的寂靜，多年來，聲音變得熟悉和類;類的每個部分，和你總是有這么多偉大的老師和你的IP之間的互動——愛和靈感，讓老師離開令人驚嘆。教師節(jié)，我們感謝同學們精彩的表演，有一個燃燒的激情和追求和渴望美麗，運動會，我們感謝你的努力，加油，在類構建團隊精神是最寶貴的結晶。我很欣賞你的“小顯示質量，細節(jié)決定成敗”自律，也感謝你的“拼寫一個春天、夏天、秋天和冬天，心臟的生活豐富多彩的“驕傲的斗爭。如果我們的校園文化是一個色彩斑斕的畫面，太多你離開奶油——愛和美麗。
四年前你還是個孩子的時候，經過四年的訓練，現(xiàn)在你越高，知識淵博的，年輕的臉逐漸成熟，理想也逐漸建立，這就是收獲。母校與你的成長發(fā)展，特別是近年來，我們學校在“建設一流的團隊，一流的學生，一流的學校，初中畢業(yè)致辭創(chuàng)建一流業(yè)績”的教育目標，多次成功后連續(xù)11年12年的學校教學質量排名在冠軍聯(lián)賽，學校連續(xù)十年榮獲中“教學先進單位”稱號，被授予市安全文明校園、城市，標準化、學校，初中教學計劃，城市，城市地震科普教育科研先進學校計劃，科學方案，山東，山東綠色學校、全國先進的小學和中學的學校道德教育，國民道德教育科研先進實驗學校，學校在中國西部教育顧問，在周邊地區(qū)有良好的聲譽和影響。也有你的貢獻，母校，謝謝你!
同學們，沁水河清澈的水和藍色的天空，讓我們感到生活的本質和平靜。在今天的儀式，我想問大家深情的希望老師坐在你旁邊。進入這個學校的那一天，他們一直與你在一起時的感覺。他們用強大的武器支持你生命的天空，疲勞和寫滿溫暖的笑臉，寫下老師努力;的充滿期望和充滿關愛的眼神，和左老師多少深情。當你的老師溫暖的懷抱，請把最真誠的祝福。我建議，學生們熱烈的掌聲，表達你的真誠的感謝老師。
初中畢業(yè)致辭13
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是XXX。很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學生代表，能在國旗下，在這陽光明媚的夏日里，在鳥語花香的校園中，給大家獻上畢業(yè)致辭。
首先，我們要感謝各位領導，能在百忙之中，抽出時間參加我們的畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
同學們，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們已走過了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
三年前，我們從不同的地方匯聚于此，因為我們都有著一顆向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學時光，承載著父母的希望，并帶上我們強烈的求知欲，懷著美好的憧憬來到了這個美麗的校園。
而今天，我們三年的初中生活也告一段落了，我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風雨同舟，一起度過。
我不知道同學們有過怎樣難忘的經歷。而我，確確實實是幸運的。因為我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學習的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶，也是如此的來之不易。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我還有一幫聰明，陽光，充滿活力的同學，我們性格各異但又志同道合，在學習中，我們優(yōu)勢互補，共同進步，既在合作中競爭，又在競爭中合作。成績、排名的競爭固然激烈，但絲毫沒有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰(zhàn)中得到鞏固。而在生活中，我們互相幫助，為他人著想。讓我印象最深的，便是在某個同學的腳受傷后，全班同學毫無怨言地幫助、問候和默默地關懷。
親愛的各位同學，你們是否還記得，當你身處困境時，其它同學微笑著向你伸出的雙手，老師體貼、關愛的柔聲教導？
你們是否還記得，當你贏得勝利時，朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無言的欣慰與驕傲？
你們是否還記得，在某個早上，青草如茵，碧樹挺秀的校園里，我們馳騁在寬闊的運動場上，展現(xiàn)著青春勃發(fā)的英姿；我們歡樂的笑聲，洋溢在校園的每個角落，成為校園里最亮麗迷人的風景。
而如今，我們即將離開，離開一起學習成長的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！
但是，我們不會悲傷，我們不會后悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱！正如風能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠是好兄弟！我們，不怕離別！
海內存知己，天涯若比鄰，無論在哪，我們的心永遠在一起！
再見，我的初中歲月！再見，親愛的老師同學！再見，我們的母校，我們將永遠銘記！
最后，祝大家前程似錦，繼往開來，開創(chuàng)更加輝煌的未來！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初中畢業(yè)致辭14
同學們：
當最后的鈴聲響起的時候，也是我們就要說再見的時候了。此時此刻，我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁，揮一揮手，卻難說再見。
是啊，三年的光陰，仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶，所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌，漫步校園，做深情的回眸吧，以心底最深切的愛戀！
還記得嗎，初一那新鮮而陌生的印象；還記得嗎，初二那熟識而浪漫的遐想；還記得吧，初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道，挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜，這是在我當前為師的日子里第一筆寶貴的財富。初三的日子里，也許真的沒有太多的“故事”。“三點一線”的單調與緊張或許就是它的全部。但我肯定，初三將是你們最最值得可圈可點的回憶！
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里，你們聆聽過校長、科任的諄諄教誨，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評；在這間教室里，曾回蕩著你們的歡聲笑語，灑落過你們的汗水和淚滴……
再見了，那些一把傘下交流心事的雨季；再見了，那些陽光遍地書聲朗朗的清晨；再見了，那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜。明天，我們又要背上行囊，踏上新的征途。新的征途會有新的風雨，人生的大境界、真考驗在時刻等待大家。讓我們揮揮手吧，送上彼此最真摯的祝福！
最后，真誠祝愿同學們一帆風順！
初中畢業(yè)致辭15
各位同學：
大家好！
在這百業(yè)興旺、五谷豐登的年份，在這秋高氣爽、幸福美好的時刻，能見到分別44年的學友，感覺非常難得、非常親切、非常高興、非常激動！
同學們，某某中學讀初中的生活是豐富多彩的。我們這群十多歲的少年，稚嫩的面容，身上總是穿樸素的衣著，手上總是拿缺少葷菜的缽飯。書包雖不大，但肩上經常扛著鋤頭，挑著箢箕，有時手上拿著鐮刀。既是中學生，又像小農民。那時候，我們以學為主，兼學別樣。
以學為主不強調。
書本不厚，作業(yè)不多。學習靠自覺，老師也辛苦。但是，成績無檔案，升學不考試。
學校的食堂，以做老師飯為主。家住遠地同學中餐搭伙，每人每月交50斤柴火。緊挨著食堂的是一個、只有柱子和屋頂，兩邊沒做磚墻的飯廳，既吃飯，又開會。還有一個沒有水泥硬化的土操場，既做操，又打球。正規(guī)的教室只有一排四間平房，記得一〈三〉班是在飯廳隔一間屋做教室，食堂一燒火，滿屋都是煙。一棟辦公室，也只有七間平房，兩間老師辦公，其余是老師宿舍。唯一的廁所，離教室隔著一片麥地。這就是母校的全部家檔。
那時候，我們同室同窗，同桌同凳，同進同出，同路同行，同嬉戲，同逗打。樸素的交往，純潔的感情，凝成了終生思念的、至親稱呼——同學。
兼學別樣很認真。
向陽湖，圍堤造田。十三四歲幼嫩的肩膀，挑著沉沉的浠泥，奮力上堤。腰酸背痛不礙事，重傷不哭，輕傷不下火線。我們練出來了！
八斗角，學農基地。我們用鋤頭當犁耙，深挖細種。手出血了不當事。當韭菜般的麥苗破土而出之時，我們稚嫩的臉上掛滿了笑容，等待著豐收的麥穗！
雙泉嶺，開山辟茶。堅硬的山坡，我們用鋤頭當挖機，挖出一個個一米見方的容積，栽下油茶，盼望著龐大的油茶樹，掛滿鮮紅的果實，迎著秋風向我們招手！
杉樹山，挖凼栽樹。我們的鋤頭，"天連五嶺銀鋤落，地動山河鐵臂搖"。幾年之后，一大片郁郁蔥蔥的杉樹林展現(xiàn)在人們面前！
二電機，副業(yè)挖方。我們的鋤頭扁擔箢箕，淘汰了機械，挖出了深深的墻基，挑成了堆山的土方。既為母校創(chuàng)收入，又是學生練本領。
魯家窩，開門辦學。同學們與貧下中農同吃同住同勞動。不管你是出生、長大在工廠、農村，還是機關、街道，也不管你是男生、還是女生，一律扎起褲腳、擼起袖子，下到吸血螞蝗成群的水田插秧、除草。晚上，與貧下中農一起開會，主題是"上山下鄉(xiāng)是知識青年的必由之路，一顆紅心、兩種準備"。那是在提前告訴我們：大多數同學的學生時代即將結束，就要回鄉(xiāng)務農了。
不管你對學生時代是如何依依不舍，或是念念不忘，也不管你是多么想繼續(xù)讀書，增長知識，某某中學1974屆畢業(yè)典禮，在74年7月15日如期舉行！在三七開的推薦制度下，70%的同學失落地、無奈地回到了廣闊天地，去干大有作為的事業(yè)了。
同學們，整個初中歲月，我們關心國家大事，以天下為己任。幼小的心靈，關注著祖國的前途，人類的理想。時刻準備著做共產主義事業(yè)的接班人！班接得好壞，各人自我再評價。而我們實實在在地、把自己鍛煉成了世界上最勤勞群體中的一員！這是不爭的事實。我們捫心自問，整個初中時代，我們無愧于"育紅"這個偉大、光榮的稱號，我們無愧于祖國，無愧于人民，無愧于家鄉(xiāng)父老，無愧于自己的良心！
從某某初中畢業(yè)起，至今日同學聚會止，同學們不管是一帆風順、榮華富貴，還是一路坎坷、艱辛度日，大家不容選擇地遵循著時間老人定下的、世界上最公平的法則，都經歷了相等長度的44年零83天的人生旅途！
如今，44年過去了，我們由少男少女，當上了爺爺奶奶。我們步入了中老年。但是，我們仍然是年輕人！我想告訴大家：
今日的我們，要用60歲的年齡、50歲的成熟、40歲的容貌、30歲的體魄、20歲的心態(tài)，去迎接已經到來的夕陽生活！
我衷心地祝福各位同學身體健康！家庭幸福！一切順利！長命百歲！
最后，給大家念一首詩：
南國桂香秋意濃，不見育中舊時容。
少年情懷愛國夢，半世拚搏爭英雄。
功名六十化塵土，濁酒一杯喜相逢。
再憶同窗多少事，滿目青山夕陽紅！
謝謝大家！
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