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國(guó)旗下講話稿珍愛(ài)生命
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話稿珍愛(ài)生命，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)旗下講話稿珍愛(ài)生命1
各位老師，同學(xué)
早上好!今天我講話的題目是安全在我心中。
人們常說(shuō)：平安是福。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛(ài)護(hù)，是喜悅。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。 調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見(jiàn)了什么呢?希望同學(xué)們深思。
但是，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問(wèn)題。例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，你推我擠，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的`同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口，或者從向窗外扔?xùn)|西;有的同學(xué)總是攀爬天橋，欄桿、樹(shù)木;還有的同學(xué)放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防，因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，隱患就是事故。
同學(xué)們，其實(shí)，多給自己留一個(gè)心眼，就能給自己的生命加一道安全鎖，在這里，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、嚴(yán)格遵守三不奔跑，教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺(tái)、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。
3、課間、午休時(shí)間請(qǐng)文明游戲，避免不必要的沖突。
4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于不安全的行為要及時(shí)制止并批評(píng)。
同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園! 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿珍愛(ài)生命2
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的聽(tīng)題目是《珍愛(ài)生命》。
父母給予我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該加倍去珍惜它。花兒謝了，還有重新綻放的一日；小草枯萎了，還有重生的一天；但我們的生命結(jié)束了，就意味著生命走到了盡頭了。生命之花沒(méi)有重新綻放的時(shí)刻了。可是，往往那些潛伏在我們身邊的.狂風(fēng)暴雨卻加速了生命之花的凋零。
溺水的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，但我們從這些事情中都可以感受到：生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)紗，容易被人們所忽視；但生命同時(shí)也是寶貴的，就像一顆璀璨的寶石，珍貴無(wú)比。因此我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。
謝謝大家，我的講話完畢。
國(guó)旗下講話稿珍愛(ài)生命3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話的主題是《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》。
近年來(lái)，我國(guó)因缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的中小學(xué)生意外傷害事故頻頻發(fā)生，給學(xué)生、家庭帶來(lái)極大的痛苦和災(zāi)難，給學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失，意外傷害已成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前每年有50余萬(wàn)人次學(xué)生會(huì)遭受到不同程度的意外傷害，每年中小學(xué)生的非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的孩子在消失
有些同學(xué)覺(jué)得上面所列事實(shí)離自己很遙遠(yuǎn)，但就在xx，6月2日，端午節(jié)，我市一所市屬學(xué)校的一名身高1.8米的高中生被河水沖走;6月8日，星期天，高考的第二天，xxx鄉(xiāng)一所小學(xué)的`一名五年級(jí)學(xué)生在河邊玩水，滑落河中，被人救起，但該名同學(xué)很快忘記了危險(xiǎn)，在救他的人離開(kāi)后，又再次進(jìn)入河中尋找他的鞋子，再次被河水沖走，不知去向，遺體在兩天后才被找到。同學(xué)們，教訓(xùn)是慘痛的。為什么會(huì)發(fā)生如此悲慘而又可怕的事情?就是因?yàn)樗麄儾欢萌绾伪Ｗo(hù)自己，沒(méi)有聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，沒(méi)有意識(shí)到生命在大自然面前是如此的脆弱。
同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，大家來(lái)到這個(gè)世界上，注定要肩負(fù)著許多責(zé)任和義務(wù)，我們能生活在這個(gè)溫暖的世界，生活在這美麗的校園，應(yīng)該感到無(wú)比的幸福。
其實(shí)，無(wú)論是教師、父母、社會(huì)，誰(shuí)都不可能給任何孩子一生的安全承諾和保護(hù)，只有同學(xué)們自身具備了安全意識(shí)和自護(hù)能力，方可確保一生平安。在我校，也有個(gè)別同學(xué)，不懂得如何保護(hù)自己，安全防范意識(shí)差。比如，上周14春汽修班的4名同學(xué)，為了能夠外出上網(wǎng)，竟然不惜從宿舍的二樓跳下來(lái)，幸好被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，也幸好沒(méi)有出現(xiàn)任何傷害事件。
所以，每一個(gè)同學(xué)，都要進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全防范的內(nèi)容包含很多，比如不私自離開(kāi)校園，有事外出或回家要履行請(qǐng)假手續(xù);不攀爬圍墻，以免造成摔傷事故;返校時(shí)不乘坐私人摩的，自己不騎電動(dòng)車、摩托車，防止交通事故發(fā)生;謹(jǐn)慎交友，不與社會(huì)上不三不四的人交往，注意人身安全;不亂購(gòu)買零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生;上下樓梯不追逐打鬧，做到輕聲慢步等等。特別是現(xiàn)在夏季天氣炎熱，千萬(wàn)要注意不到河湖、山塘等危險(xiǎn)水域玩水，要預(yù)防防溺水事故的發(fā)生。這些安全意識(shí)，在我們平時(shí)的教學(xué)和管理中，都會(huì)不厭其煩的告訴同學(xué)們，希望你們要謹(jǐn)記老師教誨，注意保護(hù)自己，讓自己能夠健康成長(zhǎng)。同時(shí)，臨近放假，希望全體同學(xué)能夠在本學(xué)期的最后一周，安心學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為自己本學(xué)期的學(xué)業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在此，我也要求全體老師，必須切實(shí)履行自己的工作職責(zé)，每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，要及時(shí)查清去向，并告知相關(guān)班主任、值日領(lǐng)導(dǎo);每晚就寢時(shí)也要嚴(yán)查人數(shù)，防止夜不歸宿現(xiàn)象發(fā)生;要嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;門衛(wèi)要加強(qiáng)管理，防止無(wú)請(qǐng)假手續(xù)的學(xué)生外出;保衛(wèi)科的同志要全天候加強(qiáng)巡邏，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
現(xiàn)在，老師們，同學(xué)們!校園安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶，非一人了事;個(gè)人安全問(wèn)題關(guān)系到一生一世，非一時(shí)了得。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全兩字無(wú)價(jià)!!!我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，防范安全事故。每個(gè)人都應(yīng)珍愛(ài)自己和他人的生命，關(guān)注自己和他人的健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
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