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新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿

時(shí)間:2023-05-23 19:21:28 講話(huà)稿 我要投稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們可以使用講話(huà)稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話(huà)稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿1

各位同事、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們又一次齊聚篤實(shí)廣場(chǎng),恭立校訓(xùn)石前,齊誦篤實(shí)訓(xùn)文,旨在表達(dá)我們對(duì)創(chuàng)校先賢的敬仰與緬懷,傳遞敬孺薪火,鑄塑“篤實(shí)”品格。

  一百年前,先賢張謇、張?jiān)埖苄稚顟丫葒?guó)啟民之志,掩抑老年喪子的失親之痛,以敬孺遺資,創(chuàng)立“敬孺高等小學(xué)校”,奠定二中前身,初塑二中品格。新中國(guó)成立初,學(xué)校秉持“教育為社會(huì)服務(wù)、學(xué)校向工農(nóng)開(kāi)門(mén)”的辦學(xué)宗旨,造福萬(wàn)千桑梓,服務(wù)國(guó)家建設(shè)。百年來(lái),無(wú)論風(fēng)云變幻,時(shí)事起跌,學(xué)校“養(yǎng)成國(guó)器、大道為公”的辦學(xué)信守始終未移。學(xué)校雖歷經(jīng)磨難,但總能涅槃重生,皆因?qū)W校“大愛(ài)”之魂不移,“篤實(shí)”之神不散。“篤實(shí)”校訓(xùn),既是學(xué)校辦學(xué)理念和治學(xué)精神的高度濃縮,也是學(xué)校育人品格的`期許與堅(jiān)守。今天我們培塑“大愛(ài)”情懷,傳承“篤實(shí)”精神,更是造就新時(shí)代國(guó)家未來(lái)建設(shè)者和接班人的責(zé)任使命。

  老師們,同學(xué)們,又是一個(gè)學(xué)年始。我們要有新的思考,新的目標(biāo),新的作為,不負(fù)韶華,不辱使命。

  希望全體同仁,自覺(jué)鑄塑敬孺底色,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家放心、社會(huì)滿(mǎn)意、學(xué)生愛(ài)戴的“人師”;努力提升職業(yè)技能,爭(zhēng)當(dāng)教育理解深刻、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)深厚、教學(xué)技藝精湛的“經(jīng)師”;積極投身教學(xué)改革,深刻認(rèn)識(shí)立德樹(shù)人的使命要求,深入探索聚焦素養(yǎng)、注重能力、造就人格的教學(xué)路徑,在南通二中的“生動(dòng)德育”“生長(zhǎng)課堂”“生命體育”“生態(tài)校園”建設(shè)的改革實(shí)踐中,為學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升作出新的貢獻(xiàn),為自身職業(yè)價(jià)值提升贏得新的站位。

  希望全體同學(xué)厚植讀書(shū)為國(guó)、成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想,努力成為有知識(shí)、有能力的國(guó)家建設(shè)者,有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人;注重品行養(yǎng)成、努力使自己成為篤信于人、篤實(shí)于事、篤勤于學(xué)的敬孺學(xué)子;積極投身學(xué)校體育,努力使自己體格強(qiáng)健、意志頑強(qiáng)、珍愛(ài)團(tuán)隊(duì);不斷提升學(xué)業(yè)品質(zhì)、努力使自己成為習(xí)慣優(yōu)良、方法恰當(dāng)、善于思考、堅(jiān)持獨(dú)立,更加勤奮的二中學(xué)子。

  同學(xué)們,讀書(shū)不是為了考試,讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí),明曉道理。讀書(shū)是為了在讀的過(guò)程中養(yǎng)成習(xí)慣,形成品格,為了你們更健康的人生,是二中辦學(xué)的初衷。

  我堅(jiān)信有了我們目標(biāo)方向一致、前行路的伴攜、行進(jìn)過(guò)程中的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅,學(xué)校一定能好,我們自己也一定會(huì)更好!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿2

各位同事、同學(xué)們:

  大家好,歡迎大家重新返回美麗的校園。在新的學(xué)期里,希望你們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!

  開(kāi)學(xué)啦,老師們很高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  快樂(lè)人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?

  首先,請(qǐng)你做到,相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!

  第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了”對(duì)自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!

  第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的`評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!

  最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!

  同學(xué)們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,新的學(xué)期卻悄悄地來(lái)到我們身邊。開(kāi)學(xué)上六年級(jí)啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

  同學(xué)們,再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對(duì)自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇,為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿3

各位同事、同學(xué)們:

  大家好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),迎來(lái)了涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜與沉寂,迎來(lái)了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園;告別了屬于歷史的輝煌,迎來(lái)了創(chuàng)造未來(lái)輝煌的今天。當(dāng)然也迎來(lái)了新的希望、新的挑戰(zhàn)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,我們大家?guī)еM瑧阎?dòng),帶著憧憬,懷著興奮。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  為了同學(xué)們?cè)谶@新的一學(xué)年里更有效的學(xué)習(xí),初三畢業(yè)班的同學(xué)一年后有更豐碩的成果——升入自己理想的學(xué)校,初一、初二的同學(xué)們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們又踏上了新的征程,請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期要有新的打算。我在此給大家分享一些學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)也提出要求。

  一、立定目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。

  目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的航燈,沒(méi)有了目標(biāo)我們沒(méi)有了學(xué)習(xí)的努力方向、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此,我們應(yīng)在初一年級(jí)就確定自己初中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),再把大目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)(包括每學(xué)期的期中目標(biāo)和期末目標(biāo),學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)),當(dāng)然二三年級(jí)還有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)們現(xiàn)在確立也能亡羊補(bǔ)牢。尤其是初三年級(jí)的同學(xué)們只有一年的初中學(xué)習(xí)了,這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們更應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,目標(biāo)有了,最終能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還是我們有沒(méi)有為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。下來(lái)之后請(qǐng)同學(xué)們制定好自己的小目標(biāo)和大目標(biāo),交一份到班主任處留存,也張貼在我們的小組展示欄上,時(shí)刻提醒自己。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何?在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開(kāi)了的一張新白紙,那么你們將如何在這張白紙上畫(huà)出新的圖畫(huà)?是一幅精彩的畫(huà)卷!還是一幅平庸的涂鴉?更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你的過(guò)去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要你肯拼搏,勝利永遠(yuǎn)屬于你!雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的.全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),無(wú)論你以前怎樣,只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,我們相信你一定會(huì)重塑一個(gè)嶄新的自己。

  二、掌握方法,有效學(xué)習(xí)。

  (一)轉(zhuǎn)變課堂學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)小組合作學(xué)習(xí)。

  小組和作學(xué)習(xí)是以同學(xué)們的學(xué)為主的一種學(xué)習(xí)模式,6人一組。在小組和作學(xué)習(xí)課堂里能最大限度的挖掘你們學(xué)習(xí)的潛能、通過(guò)獨(dú)學(xué)群學(xué)展示等方式更有效的掌握所學(xué)知識(shí),提升你們的能力。在這里我再一次學(xué)習(xí)小組和作學(xué)習(xí)的要求:

  1、獨(dú)學(xué)。就是獨(dú)立地、自主地學(xué)習(xí)。這一環(huán)節(jié)是每節(jié)新課上課之前的學(xué)習(xí)也是預(yù)習(xí)新課。由于初中科目和課程內(nèi)容較多,同學(xué)們只有通過(guò)認(rèn)真預(yù)習(xí),才能在課堂中提出你預(yù)習(xí)中的問(wèn)題、交流討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、展示(運(yùn)用)新知識(shí)。因此,獨(dú)學(xué)的要求是通過(guò)自主學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí)(語(yǔ)文的生字、詞語(yǔ));理解大概內(nèi)容(各個(gè)學(xué)科不同);提出你不懂的地方;完成導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)部分。學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自學(xué),次日進(jìn)校各小組學(xué)科小組長(zhǎng)收齊導(dǎo)學(xué)案上交科代表,由科代表上交任課教師批改,課前下發(fā)各學(xué)科組長(zhǎng)間相互檢查,根據(jù)完成情況進(jìn)行預(yù)習(xí)打分。

  2、組內(nèi)小展示

  操作:課前各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)組員的程度分配展示任務(wù),上課時(shí)要求學(xué)生起立、按題序進(jìn)行組內(nèi)小展示,音量適中;討論時(shí),教師深入各個(gè)小組進(jìn)行監(jiān)督、答疑、發(fā)現(xiàn)各組的交叉性問(wèn)題和共性問(wèn)題。學(xué)科組長(zhǎng)將本組的疑問(wèn)寫(xiě)在黑板上(本小組區(qū)域)。小展示過(guò)程中,全員參與得6分,一人不參與扣2分,提出一個(gè)問(wèn)題另加1分。

  3、群學(xué)

  通過(guò)同學(xué)們的群學(xué),力求解決獨(dú)學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題;由學(xué)習(xí)組長(zhǎng)組織成員對(duì)照導(dǎo)學(xué)案開(kāi)展有效的合作、探究,學(xué)會(huì)本節(jié)課的新知識(shí)。

  群學(xué)要求:積極發(fā)言,別人講的時(shí)候我們要注意邊聽(tīng)邊思考,作好筆記。

  4、班內(nèi)大展示——突破重難點(diǎn)

  學(xué)生代表分組進(jìn)行展示,可以通過(guò)朗讀、介紹、表演、小報(bào)、圖表等形式進(jìn)行展示。其他組的同學(xué)自主點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、質(zhì)疑、對(duì)抗。在這一環(huán)節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí),展示點(diǎn)評(píng)要加分。展示要求:形式多樣、聲音宏亮、肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、感情豐富。

  5、針對(duì)疑難問(wèn)題,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)木v,拓展。當(dāng)堂檢測(cè)達(dá)標(biāo)。

  (二)常規(guī)學(xué)習(xí)方法。

  1、認(rèn)真預(yù)習(xí),作好批注。

  2、課堂上多思考、多交流,作好課堂筆記,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

  3、善于歸納總結(jié),每節(jié)課完后歸納本節(jié)課的重難點(diǎn)。

  4、認(rèn)真做每一道練習(xí)題、每天的作業(yè)、每一次考試,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  5、根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)常復(fù)習(xí)。

  6、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,工整。

  同學(xué)們,要知道人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。沒(méi)有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,不枚勝舉,比比皆是。鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓(xùn)練,震撼世界的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式十萬(wàn)人苦苦訓(xùn)練了三年,一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓(xùn)練到天亮,足足一個(gè)月,每一個(gè)獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血。可以說(shuō)每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過(guò)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。正所謂“勤奮成就未來(lái)”。

  俗話(huà)說(shuō)得好:先成人,后成才。有人說(shuō):智育不合格的人是次品,體育不合格的人是廢品,德育不合格的人是危險(xiǎn)品。的確是這樣的,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《鴻橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的.希望又迎來(lái)了新的學(xué)期,讓我們用飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)!

  借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全校師生致以最美好的祝愿:在新的學(xué)期里,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了新的希望,為了讓大家做得更好,為了讓我們富華路校區(qū)更加文明,更加團(tuán)結(jié),更加進(jìn)步,在這里,我希望大家能從以下幾點(diǎn)做起:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習(xí)方面,我們要爭(zhēng)取改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。學(xué)習(xí)好的不驕傲,學(xué)習(xí)差的不氣餒,我們不比成績(jī),只比進(jìn)步,相信在新的學(xué)期里,每一位同學(xué)都會(huì)做得更好!

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