新生開學(xué)典禮講話集錦
新生開學(xué)典禮講話集錦1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的20xx級新同學(xué)：
大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲，感謝大會給了我這樣一個發(fā)言機(jī)會。
十八年前的這一天，我來到了陜西師范大學(xué)，成為一名大學(xué)生;相信那時在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天，我的老師對我說：“師大歡迎你。”十八年后的今天，我代表全體教師對20xx級新同學(xué)說一聲：“師大歡迎你1
陜師大是一所光榮的學(xué)校，陜師大是一所踏實苦干的學(xué)校，十八年來，我在這里由學(xué)生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。
祖國的發(fā)展離不開西部，西部的發(fā)展離不開教育，教育的發(fā)展離不開教師隊伍的培養(yǎng)建設(shè)，如今，陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山，同時也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀教師和其他人才，正可謂“橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰1
這里也曾經(jīng)匱乏，這里也曾經(jīng)苦悶，但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日，陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。
如今，陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時代，學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階，作為一個昔日的師大學(xué)生，我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責(zé)任重大，相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師大人齊心協(xié)力，追求卓越，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮，每年都有這樣的場景，但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日，對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡，你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前xx說：“必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作。”
你們的身上寄托著國家的厚望，你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量，從某種意義上來說，你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者，在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因為1
幸運(yùn)女神并不會這樣垂青每一個人。
就在今年六月高考結(jié)束那天，我和其他許多教師接受學(xué)校委派，前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策，這也是我們的幸運(yùn)，因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后，當(dāng)你們回首往事之時，但愿你們能自豪的說：“我在一個合適的時間來到了一所合適的大學(xué)。”
但愿那時我也能說：“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學(xué)生。”
師大要發(fā)展，離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強(qiáng)，綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說，在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量，師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)為你們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)，你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力，展示師大人的多才多藝。
請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué)，勵志敦行”，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個字都有著深刻的內(nèi)涵，需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前，房校長在接受記者采訪時說：“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師，甚至是中小學(xué)校長。”
我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去，不是為了走后門，而是因為我對你們的實力充滿信心，因為你們是師大人!
未來與各個行業(yè)打交道的時候，我也希望能碰到在座的20xx級非師范學(xué)生，因為你們是師大人!未來在學(xué)術(shù)界，我也希望能與在座的xx級研究生共同切磋，因為你們是師大人!
讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力，有德彌高，有學(xué)彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因為我們是師大人!
恭祝20xx級全體新同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，早日成為國家的棟梁之材!
恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節(jié)快樂!
謝謝大家。
新生開學(xué)典禮講話集錦2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自20xx級電子與信息學(xué)院電磁場與微波技術(shù)專業(yè)的研究生新生李文翱，今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先歡迎來自全國各地的新同學(xué)來到美麗的華南理工大學(xué)，今后我們將一起學(xué)習(xí)，共同努力。明天就是教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表20xxx級電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意！謝謝你們?yōu)樽鎳蜕鐣囵B(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才！老師您辛苦了！
作為一名本科就在華南理工電信學(xué)院就讀的學(xué)生，我對華工、對電信學(xué)院有著濃厚的感情。華南理工大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，著名的“985工程”“211工程”大學(xué)，我們電子與信息學(xué)院是華工眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的`學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無線電系，創(chuàng)建于1952年，經(jīng)過幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展壯大，擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊伍。
回望過去，電信學(xué)院的歷史是輝煌的。全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下，全院教師積極參與教育改革，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來為國家特別是華南地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，如xx集團(tuán)總經(jīng)理李xx，創(chuàng)維集團(tuán)總裁黃宏生，康佳集團(tuán)總經(jīng)理陳偉榮，京信通信董事局主席霍東齡等均為我院優(yōu)秀畢業(yè)生。
展望未來，電信學(xué)院的輝煌需要我們來續(xù)寫。本科四年一路走來，我們經(jīng)歷過迷茫，品嘗過失敗，揮灑過汗水，現(xiàn)在我們以優(yōu)異的成績來到華南理工大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實驗室，我們會驚嘆于師長的博學(xué)，羞愧于自己的無知，所以請忘掉昨日的成績，以初學(xué)者的心態(tài)來面對新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，保持自己的好奇心，保持自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。此時的我們，奮斗目標(biāo)應(yīng)該更加的清晰，內(nèi)心應(yīng)該更加的強(qiáng)大，心態(tài)應(yīng)該更加的平和，我們會更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時間的珍貴，不會沉溺于無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹(jǐn)記“博學(xué)，慎思，明辨，篤行”的校訓(xùn)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，用實際行動來回報國家和社會，做一個有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜A工人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真，擁有一個美好的未來！
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮講話集錦3
親愛的同學(xué)們、老師們、朋友們：
大家好!
一位法國詩人曾說過：如果人生是充滿美好的邂逅，那么邂逅兩次又何妨?算上我在今年高考之后給你們發(fā)出的邀請信，今天算是我們的第二次見面了。從邀請信里的心連心到今天開學(xué)典禮上的面對面，此時此刻，從你們稚嫩的臉龐和對大學(xué)的神往中，我感受到了撲面而來的青春氣息，讓我看到了長江大學(xué)的希望與活力。歡迎你們，長江大學(xué)的新主人!
大學(xué)是什么?這不僅是廣大學(xué)子共同的心聲，也是社會之問。對某些人而言，好像大學(xué)就是青春四年的棲身之處，是“一場游戲一場夢”的“輕松之旅”，是為了一紙文憑、最終卻“兩手空空”走向社會的驛站，是為今后不斷地怨天尤人、抱怨人生的序章……但我以為，大學(xué)更應(yīng)該是這樣的一個地方：她是真理和學(xué)術(shù)之光的圣殿，她是孕育創(chuàng)新創(chuàng)造思想的搖籃，她是超越一切宗教束縛和利益桎梏的精神家園。
長江大學(xué)卻又恰恰是這樣的一個地方。“尊重學(xué)生”、促進(jìn)全體學(xué)生的全面成長，是我們的目標(biāo)追求。作為一所以母親河命名的綜合性大學(xué)，我們有著“廣納百川、潤澤萬物”的胸懷。作為剛剛進(jìn)入湖北省“雙一流”建設(shè)的高校，我們秉承“求實、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報國”的校風(fēng)，“長大長新”的校訓(xùn)，這是我們的價值追求。一個充滿活力與希望的長大，必將為廣大學(xué)子放飛青春夢想、實現(xiàn)人生價值提供最好的平臺。
你們是我來到長江大學(xué)以來迎接的第五屆新生。如果把大學(xué)四年看成一個周期，我也應(yīng)該算是剛剛本科畢業(yè)。無數(shù)個日日夜夜，無論是漫步校園，還是站在辦公室的窗前眺望，我經(jīng)常看到熙熙攘攘的人流——他們穿行在校園的每一個角落;我也經(jīng)常看到三五成群的學(xué)子，或默默讀書，或追逐嬉戲。我就經(jīng)常會想起一個問題：構(gòu)成這所大學(xué)最美好的風(fēng)景是什么?是這里的建筑嗎?是這里的老師嗎?是流傳在這里的傳說和故事嗎?當(dāng)然都是。但我更以為，構(gòu)成這所大學(xué)最美好的風(fēng)景的主角是你們，是你們這些生機(jī)勃勃的大學(xué)生!是你們讓大學(xué)的風(fēng)景鮮活起來、亮麗起來;是你們延續(xù)著長大的歷史，影響著長大的未來。你們是這所大學(xué)永遠(yuǎn)的風(fēng)景，你們是這風(fēng)景中精彩的華章!
作為一位學(xué)長、一個過來人，我希望借此機(jī)會分享我所欣賞到的大學(xué)的風(fēng)景。
大學(xué)的第一道風(fēng)景，應(yīng)該是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”。
卞之琳先生曾在作品《斷章》中寫道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”設(shè)想一下，大學(xué)校園如果缺少了瑯瑯的讀書聲，它還是校園嗎?大學(xué)校園如果沒有了讀書的身影，那將會是一個多么糟糕的場景!因此，每每在我漫步校園，聽到石桌旁、草坪邊悅耳的讀書聲，看見教室、圖書館燈火輝煌的夜景，我的內(nèi)心都會升騰起一種暖洋洋的感覺。我在想，青春如此歡暢、人生如此美妙，瑯瑯的書聲一定代表著大學(xué)的神圣和美好，代表著知識的力量和魅力，代表著求知奮進(jìn)的自覺和沖動。
學(xué)習(xí)是我們的安身立命之本。今年6月，教育部提出要對大學(xué)生合理“增負(fù)”、取消“清考”，我相信這是對大學(xué)學(xué)業(yè)教育的一次全面部署。“玩命的中學(xué)、快樂的大學(xué)”的現(xiàn)狀將得到徹底扭轉(zhuǎn)。有些同學(xué)天天無所事事，考試經(jīng)常掛科，畢業(yè)前懷著僥幸心理，期盼通過“清考”獲得大學(xué)文憑，這樣的日子將一去不復(fù)返了!套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來說就是：“大學(xué)里的每一場考試都不是預(yù)演，場場都是現(xiàn)場直播!”
當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)!專業(yè)知識的學(xué)習(xí)只是大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求;除此之外，大學(xué)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該或主要是通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識，進(jìn)而轉(zhuǎn)化知識、創(chuàng)造知識的目的，是一種方法論、思辨思維的學(xué)習(xí)。倘若僅僅只有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，那很可能淪為愛因斯坦所講的——成為“一只訓(xùn)練有素的'狗”。
因此，大學(xué)里僅僅只有讀書是顯然不夠的，還有“家事國事天下事，事事關(guān)心”。大學(xué)生對家事國事天下事的關(guān)心，體現(xiàn)了中國知識分子的一種擔(dān)當(dāng)、一種情懷、一種抱負(fù)。過去有“為中華之崛起而讀書”，今天我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而讀書。過去有“居廟堂之高則憂其民、處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，今天我們更要在價值多元、格局多變、競爭合作、交鋒交融的環(huán)境中保持定力，不斷鞏固和確立社會主義核心價值觀。在長江大學(xué)的發(fā)展過程中，有成績優(yōu)秀、在長江中英勇救人的全國道德模范趙傳宇，有“10·24”全國見義勇為大學(xué)生英雄集體，有長江大學(xué)“東方之星”心理援助團(tuán)隊，等等。他們都是在校大學(xué)生中有家國情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕艹龃怼?/p>
“秀才不出門，遍知天下事”，科技讓“天下事”盡在“掌”中。而我想進(jìn)一步跟大家討論的話題是，在學(xué)習(xí)專業(yè)與科學(xué)知識、適應(yīng)科技進(jìn)步的同時，人類應(yīng)該保持人文精神，做到科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一。讓我們一起來反思幾個問題：科技發(fā)展在推動社會發(fā)展進(jìn)步的過程中，人類的幸福感、獲得感、安全感增強(qiáng)了沒有?今天的社會，來自貧困差別、戰(zhàn)爭威脅、生存恐懼，以及無處不在的悲觀主義情緒減少了沒有?我們內(nèi)心對科技進(jìn)步的期盼與人類自身的和諧是否一致?還有，今天的物質(zhì)生活極大豐富，我們內(nèi)心更加安詳寧靜了嗎?我們對人生、社會、未來更加充滿信心了嗎?我們?yōu)槭裁磿羞@么多的困惑?我以為，應(yīng)該審視技術(shù)進(jìn)步帶來的科技倫理問題，應(yīng)該審視科技進(jìn)步與人類社會和諧發(fā)展的問題。這中間，包括要對科技進(jìn)步抱有積極審慎的態(tài)度，要關(guān)注人類的幸福與未來，要注重我們內(nèi)心的祥和與寧靜。科技進(jìn)步要讓人類更加安全、舒適和幸福，而不是給人類帶來恐懼和災(zāi)難。
大學(xué)的第二道風(fēng)景，應(yīng)該是“各美其美，美人之美，美美與共”。
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，你們每個人都是獨一無二的，這構(gòu)成了我們豐富多彩的大學(xué)校園，形成了獨特的大家庭。大家庭要和睦共處才能快樂生活，百花園要百花齊放才會欣欣向榮。
我們要從尊重個性向?qū)W會欣賞他人轉(zhuǎn)變。同學(xué)們從全國各地來到這里，應(yīng)該說都是優(yōu)秀學(xué)生的代表。我們每個人都有著自己的個性，正因為如此，才成為了獨特的自我，這個社會才會千姿百態(tài)、五彩繽紛。我們在崇尚自己個性的過程中，應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，取他人之長，補(bǔ)己之短，從而達(dá)到博眾人之所長、強(qiáng)自身之優(yōu)勢。
我們要從崇尚獨立向?qū)W會和諧共處轉(zhuǎn)變。同學(xué)們大多是出生在千禧年的新時代青年，獨立意識更強(qiáng);在集體生活中，我們要學(xué)會和諧共處。“君子和而不同”“己欲立而先立人,己欲達(dá)而先達(dá)人”，我們不能總是以自己的眼光去認(rèn)知和評判一個人，判斷一件事情的對錯;也不要苛求別人的觀點與自己完全相同。我們要學(xué)會與他人相處，學(xué)會換位思考，學(xué)會尊重和欣賞他人，盡量做到容人、容己、容事;在獨立中學(xué)會思考、選擇和判斷，不人云亦云、不隨波逐流。
我們要從強(qiáng)調(diào)個人奮斗向?qū)W會合作共贏轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會，是社會分工精細(xì)化的社會，也是信息整合資源共享的社會。單打獨斗的時代已經(jīng)過去，我們需要學(xué)會分工協(xié)作、合作共贏，學(xué)會協(xié)同、分享。近幾年，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出各種學(xué)霸，從4個寢室考研“大滿貫”到“五朵金花”集體考取研究生，再到“最牛考研班級”，他們互相激勵、互相幫助，可以說是“各美其美、美人之美、美美與共”的典范。
大學(xué)的第三道風(fēng)景，應(yīng)該是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識之地，更是提供了各種體驗的平臺，為我們實現(xiàn)夢想搭好了舞臺。
知行合一、勇于實踐，才能放飛自己的夢想。夢想的最終實現(xiàn)還要靠個人付出艱苦努力。舞臺再大，你不上臺，就永遠(yuǎn)是個觀眾;平臺再好，你不參與，就永遠(yuǎn)是局外人;能力再強(qiáng)，你不行動，就只能看別人成功。天上不會掉餡餅，踏實肯干才能有所收獲，努力奮斗才能好夢成真。近年來，長江大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心培育出獲得百萬元風(fēng)投的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目;“三百名師”從課堂到寢室，陪伴著同學(xué)們成長成才成功;“陽光號列車”“四葉草”等青年志愿者協(xié)會讓我們的青春煥發(fā)光彩、啟迪人生的意義;科技文化節(jié)、“萬人創(chuàng)百星”等活動為我們鍛煉和展示個人才華提供了多彩的舞臺。
新生開學(xué)典禮講話集錦4
尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學(xué)們：
大家上午好！
今天，xx大學(xué)迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子，作為校長我的心情十分喜悅。“擇天下英才而育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學(xué)！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學(xué)們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學(xué)的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當(dāng)中，有高考語文滿分的同學(xué)，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們！也祝賀全體新同學(xué)圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運(yùn)動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領(lǐng)你走向廣闊的.未來；我確信，經(jīng)過這四年，你一定能結(jié)識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導(dǎo)師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己！
同學(xué)們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學(xué)之幕徐徐展開，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領(lǐng)你們實現(xiàn)無限可能。大學(xué)之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：
一是希望你們提升認(rèn)知，在務(wù)實求真中學(xué)會學(xué)習(xí)。蔡元培說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學(xué)是傳授普遍知識的場所。”進(jìn)入大學(xué)，你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習(xí)，要下大功夫掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識、核心內(nèi)容和前沿動向，而求知問學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認(rèn)識到，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個能力比知識更重要的年代，在大學(xué)“學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要”。真正重要的不是你學(xué)會了什么，而是你的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們能夠?qū)W會自主性學(xué)習(xí)，積極主動地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略；希望你們能夠?qū)W會創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育教學(xué)的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠?qū)W會開放性學(xué)習(xí)，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學(xué)會學(xué)習(xí)，求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問、有才干、有情懷的實干家，將個人發(fā)展主動融入到社會發(fā)展中去，在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進(jìn)取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破。《大學(xué)》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時期，同時也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣”，科學(xué)發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對權(quán)威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領(lǐng)域有待自己開拓。大學(xué)要學(xué)習(xí)的不僅僅是現(xiàn)有的知識，更應(yīng)該學(xué)會如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅守：創(chuàng)新過程復(fù)雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當(dāng)青春與創(chuàng)新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學(xué)是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學(xué)子提供逐夢的機(jī)會。夢想的實現(xiàn)需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學(xué)習(xí)騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運(yùn)動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運(yùn)的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務(wù)社會……兩位同學(xué)也曾像你們一樣，滿懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進(jìn)者勝。
同學(xué)們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優(yōu)秀的新時代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們，xx大學(xué)歡迎你！
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