團日活動總結(jié)模板
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的團日活動總結(jié)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團日活動總結(jié)模板1
為了讓每位同學(xué)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，不斷增強刻苦學(xué)習(xí)，報效祖國的責(zé)任感和使命感，弘揚道德文明法治，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義接班人，我班開展了以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r代光榮使命”為主題的團日活動。此次活動目的在于進一步激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情，使團員青年在親身參與和體驗的過程中銘記歷史，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，號召學(xué)習(xí)先進典型艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，但是此次活動開展的過程中人存在些許問題，有待總結(jié)提高，為下一次活動的積極開展提供經(jīng)驗。
本次活動的亮點在于增強同學(xué)們在和他人的溝通交流能力，激發(fā)大家的愛國熱情和學(xué)習(xí)的原動力，也讓自己珍惜今天來之不易的和平生活，達(dá)到了讓每位在自己實踐能力的同時學(xué)會樹立遠(yuǎn)大理想，在學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的同時增強對社會的責(zé)任感和使命感的目的，使團日活動
這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結(jié)本次活動，認(rèn)為活動成功的原因主要有以下幾點：
第一、此次活動時間設(shè)為中秋節(jié)假期，時間比較充足，準(zhǔn)備比較充分；
第二、同學(xué)們對這次活動充滿熱情，認(rèn)真地為在××廣場路過的師生講解弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r代光榮使命的意義；
第三、活動前期做了充分的宣傳，此次活動有很多學(xué)生參與，更有不少國外留學(xué)生和路過的孩子參與我們的活動；
第四、活動期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動進行安定有序。
活動中也存在一些問題，列舉如下：第一、活動前期由于未考慮日本扣押中國船長事件在學(xué)生中的影響，活動期間少數(shù)學(xué)生對日本有敵視情緒。解決方案是積極引導(dǎo)青年朋友樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮讀書，珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵同學(xué)們在課下學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，督促同學(xué)們認(rèn)真完成資料的學(xué)習(xí)和交流。第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗不足，沒有邀請校報、新網(wǎng)等媒體參加此次活動。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動，并且鼓勵同學(xué)記錄下自己的活動感悟，向校內(nèi)、外媒體積極投稿。
盡管此次活動還存在一些問題，我們會在活動過程中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來活動更加順利的開展做準(zhǔn)備。
××班班委會
20xx年x月x日
團日活動總結(jié)模板2
X月X日，由第七項目部團支部組織發(fā)動的七名目部青年愛國教育活動日取得完滿成功，本次活動主要參觀了南澳縣風(fēng)力發(fā)電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛，把愛國情報國志化為建設(shè)祖國的實際舉動。
以下總結(jié)本次活動的成功之處：
1、分工明確，部署公道，配合親密
本次團活動日是我項目部開展的第一次群體活動，活動期間各成員分工配合，并積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動中得到了晉升。
2、活動籌備充足，策劃詳盡周到
“凡事預(yù)則破，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分體現(xiàn)。為使得愛國教育活動取得預(yù)期后果，我團支部準(zhǔn)備了半個多月，對活動方案重復(fù)地進行探討完美。也恰是有了較為嚴(yán)密的斟酌、周全的打算和充分的準(zhǔn)備，此次活動才得以成功開展。
3、活動影響范疇大，活動全面深刻
從初期活動內(nèi)容確實定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開展及美滿實現(xiàn)后督促大家上交個人總結(jié)，我團支部充分調(diào)動大家踴躍性，真正實現(xiàn)了全員參加。
在勝利的背地，我們也當(dāng)真檢查思考了我們的不足：
1、支配不甚合理
重要體當(dāng)初活動中對個別景點懂得不夠，謀劃書中預(yù)留的活動時光較長，而實際中因為景點較小且無奈發(fā)展其余活動，以致全部行程稍顯凌亂，在當(dāng)前的工作中，必定吸取本次運動的教訓(xùn)，一直積聚工作教訓(xùn)，爭奪做得更好。
2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少
首先，因為經(jīng)驗不足造成的活動計劃屢次修正，既揮霍了時間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個行程策劃過程中，太過依附于網(wǎng)上查找，對實際情況不甚了解，致使在詳細(xì)實行進程中須要依據(jù)實際情形不斷調(diào)劑方案。
3、工作效率不夠高
活動的預(yù)備跟開展雖都有明白的分工，但工作效力總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個別職員的積極性不高都有關(guān)聯(lián)。
團日活動總結(jié)模板3
我們都知道，五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個過程。
五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
這次團日活動，積極宣揚五四精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進步精神。
首先，是學(xué)習(xí)上的變革。我國的教育模式一貫是應(yīng)試教育，一切都以老師所說為準(zhǔn)，一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會有一種結(jié)果，一種思想。我們知道，人是一個主觀的個體，每個人都是不同的，他們應(yīng)該有自己的想法，不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的，它會扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生，我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試，而是為了充實提高自己，我們的任何想法不一定都是錯的，老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想，做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破，不斷創(chuàng)新自我。
再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發(fā)生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會的腳步一起改變自我，一起創(chuàng)新自我。
在本次團日活動中，回顧歷史，正視現(xiàn)狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)更多的知識，在原有的基礎(chǔ)上推陳出新，我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進步的。
團日活動總結(jié)模板4
此次以總結(jié)的內(nèi)容來舉行完成這學(xué)期最后的團日活動，讓我們有了機會好好回顧這學(xué)期留下的腳印，既有美麗的彩圖，也有暗淡的場景。
歷經(jīng)了一次又一次的團日活動，班干部和同學(xué)們都有說不盡的話題，因為它讓我們的曾經(jīng)都留下了深深的痕跡。一學(xué)期了，以總結(jié)為話題似乎勾起了大家的心聲。輔導(dǎo)員總結(jié)完后，接著班長開始這個有意義的總結(jié)暨團日活動，每個人有都鍛煉的機會，只要你肯去爭取。然而班長總結(jié)了他做班長的點滴，有喜又有憂。不忘當(dāng)初他的勇敢讓他當(dāng)上了班長，歷經(jīng)數(shù)次磨練讓他受益匪淺。對于班里的情況也做了具體詳細(xì)描述。接著由團支書做了團日活動的情況進行分析和總結(jié)。 沉默的時刻在班干部的話語里響起了往日純純的笑意，大家都進行了思考和反思。
紀(jì)律委員對這學(xué)期的考勤進行了具體的分析和提出相應(yīng)改進的要求，同時希望同學(xué)們能不曠課 、不遲到、不早退等。提高學(xué)習(xí)的積極性，同時也說了他考勤的一些內(nèi)幕。班干部都一個接著一個總結(jié)了這學(xué)期的情況，時間像把無情的刻刀，它似乎沒有停下來讓你有時間去反思，去改變一下自己的行動。也又很多班干部都說了他任職一年多班干部的感言。
如果你每天都計劃去做些什么，你的記憶是充實的，然而如果你把時間撒在路上或者游戲上，你的記憶是一片空白的。它留給你的除了累還有什么？還有不到半年的時間就要走向社會了，我們該如何去
用我們的知識去為社會做貢獻？還是我們根本沒有學(xué)到為社會做貢獻的技能，荒廢的不僅僅是兩年，而是輸了你兩年青春綻放光彩的時間。或許當(dāng)你懂得你已經(jīng)老了。這次團日活動意思不在于總結(jié)這話題或者其他些紀(jì)律問題，更重要是你學(xué)會如何為人處事，如何適應(yīng)這個社會。現(xiàn)在努力的就是為你們以后走向社會做鋪墊。寧愿先苦后甜，老師經(jīng)常說，現(xiàn)在享受總要還的，我們不能滿足于現(xiàn)狀，而停滯不前，更重要是你要不停地努力，不斷地改變自己，完善自己，使自己更完美。一學(xué)期了，也可以說是一年半了，你的總結(jié)是啥？而這次每個班干的總結(jié)合起來的總結(jié)讓我們來一次大的跟進。
機不可失失不再來，這是團日活動的核心。
團日活動總結(jié)模板5
從大學(xué)報志愿選擇師范的那一刻，在我們的心里就種下了一個夢。這個夢做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的種子，飄進我們的心田，在那里深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤它，它便在幸福中萌發(fā)，在拼搏中開出絢麗的花。做一名優(yōu)秀的人民教師，在青春年華中奏響生命的樂章。
我們深感責(zé)任的重大，我們的手中握著中國的未來，我們的肩上扛著民族的希望，我們的身上擔(dān)著母校的期望。為了更加出色的完成頂崗實習(xí)工作，我們獻縣一中10位頂崗實習(xí)生圍繞“教師夢 青春夢”開展了團日活動。
以下是本次團日活動的流程：
1.由團支書主持并介紹本次團日活動的主題
本次主要以“教師夢中國夢”為主題，意在激發(fā)團隊的工作熱情和勇于進取的精神，激勵每位實習(xí)生能夠堅持克服困難，在以取得成績上繼續(xù)努力。要不驕不躁，不怕吃苦，甘于奉獻，為我們的頂崗實習(xí)工作再創(chuàng)佳績。
2.隊內(nèi)成員進行莊嚴(yán)地宣誓。
鼓舞了大家的斗志，誓詞如下：我立志做一名光榮的人民教師，我的肩上扛著民族的希望，我的心中裝著祖國的未來，我的手上捧著孩子們的明天，我以青春的名義發(fā)誓，我一定上好每一節(jié)課，我一定不負(fù)使命，我一定給孩子們一個美好的未來。
3.致我們終將逝去的青春
作為實習(xí)教師的我們，既是老師又是學(xué)生，身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個人相親相愛，每一個人都特別有愛心和友善，所以在這里我想說友誼萬歲。陌生的我們在這個陌生的地方，像親人一樣陪伴左右。操場上大家像孩子一樣做起了游戲。
4.宿舍就是我們的家，聚餐。
雖然沒有鍋碗瓢盆，但是有愛就夠了。師大的老師們給我們送來的方便面，今晚十人一塊方便面大聚餐。這就是快樂和肆無忌憚的青春。
本次團日活動總結(jié)：
教師是一個神圣而又光榮的職業(yè)，青春是奮斗而又生機勃勃的季節(jié)。我們獻縣一中的實習(xí)生一定會踏踏實實工作，不負(fù)母校的期望。
夢在，魂在，希望在，美哉，我的教師夢，壯哉，我的青春夢，夢與祖國同行。
團支書：王會敏 小組長：李美娜
團隊成員：閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎
劉衛(wèi)萍井臘梅 劉輝 劉美娟
團日活動總結(jié)模板6
生活不是泰坦尼克號，沒有那么多的動蕩。和寢室的姐妹們一起上課、下課、吃飯、自習(xí)，穿梭在學(xué)校的每個角落。這樣的生活安穩(wěn)而平靜。但看似平靜的生活有充滿了歡聲笑語。第一次拿著剪刀在實驗室解剖牛蛙時的恐慌；第一次在顯微鏡下尋找寄生蟲時的不習(xí)慣；第一次為寢室姐妹過生日熬夜到12點只為第一時間說聲生日快樂時的溫馨。那么多的第一次在大學(xué)的象牙塔里一次次經(jīng)歷。我知道，
這個過程有個美麗而疼痛的名字——成長。
我們一行人走在路上笑得很張揚。這種笑容很好。我想：這么張揚的笑只屬于這個年齡，青春這個年齡。一直以為大學(xué)生活是松散而愜意的，但是經(jīng)歷了才知道，大學(xué)也是繁忙而勞碌的。面對那些我以為我再也不會接觸的生物、化學(xué)，有那么多的不知所措。醫(yī)學(xué)院是個神圣的地方，這里的未來將是救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員。所以再多的不知所措也注定只能變成前進的動力。選擇了的路便只能堅持下去。一段并不長的經(jīng)歷卻成為了我人生中很重要的經(jīng)歷。或許，現(xiàn)在的我還不能算好。但我相信，經(jīng)歷四年磨練的我在真正踏入社會的那一刻會成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覟榇伺ΑＲ蚕Ｍ幸惶炷転榇蓑湴痢Ｆ鋵崳瑏泶髮W(xué)這么久，我最大的收獲不是關(guān)于自己的成長，而是關(guān)于身邊的一切。我慶幸我遇見的是一群好人。為我們著想的班長、團支書；包容我的寢室姐妹；理解我、幫助我的同學(xué)。他們給予我的都是我該銘記的。我很清楚的記得3月7號為了我們能開心的過女生節(jié)，班干部們的煞費苦心；我還很清楚的記得我不開心的時候。寢室姐妹們逗我開心；我還很清楚的記得在面對我一無所知的策劃書時某人的幫助。還有那么、那么多事情。它真真切切的發(fā)生在我身邊，帶給我無限的感動。在班干部會議時，我聽見我們班團支書的發(fā)言說：“我們要學(xué)會感恩。”真的，學(xué)會感恩真的很重要。感謝一切我遇到的和我將遇到的，不管好與不好。他們終將把我變得更好。
作為我們班的心理委員，我覺得自己很多方面做得很不夠。由于性格問題和閱歷不夠，我不能夠了解我們班的每一位同學(xué)，不能在他們需要幫助的時候給予他們幫助。我覺得這是我該愧疚的地方。班上的同學(xué)給了我成長的空間，我卻不能回報他們更多。所以，希望，一切安好。
時間，還在不停的流逝。生命，還在不斷的變化。我不知道未來等待我的將是什么。但是，我仍會保持良好的心態(tài)去面對。我知道，這便是生活。
團日活動總結(jié)模板7
五四青年節(jié)，與我們不遠(yuǎn)不近，在看到學(xué)生們?yōu)橹畾g呼雀躍時我們想到我們自己，我們也正年輕，也應(yīng)要飽含青春的活力與朝氣，充滿正能量，去做任何一件事，彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，做新時期年輕教師。
與學(xué)生相處久我們自然把自己放在了大人的位置，時刻要求自己要沉穩(wěn)，約束自己的活潑與朝氣，這一刻，我們決定釋放一次，我們要回歸一次大學(xué)生的生活，為自己的教師生活充滿能量，添能加油！
我們計劃著走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐，然后看一場與青春相關(guān)的電影。我們離開這樣的慢節(jié)奏的學(xué)生生活已經(jīng)兩個月了，在緊張地教學(xué)過程中，我們更多的是追趕和忐忑，擔(dān)心自己能力不足，擔(dān)心學(xué)生不適應(yīng)、不喜歡自己，我們小心翼翼，同時也會儲存一些負(fù)能量，我們要學(xué)會放松與釋放，讓自己換上一身正能量，為自己加油，也是對學(xué)生負(fù)責(zé)。
我們沿著學(xué)校的小路，走一走這春夏交替中的校園。這學(xué)校很小，但是我們生活了兩個月，卻從未為校園一角停留過匆匆的腳步，我們慢慢走在小路上，手挽著手，看那教學(xué)樓前開得茂盛的月季花，聞著淡淡的花香，沐浴著陽光，花真美啊！我們繞過教學(xué)樓，來到學(xué)校的小花園，那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿了長廊，那陰涼透著星星點點的陽光，小花園真美啊！走著走著來到學(xué)生公寓，那一棟樓承載著學(xué)校一千來名學(xué)生，那是一顆顆跳躍活動的身軀，他們就在這里休息，在這里安靜，在這里進入夢鄉(xiāng)，他們可真美啊！原來真的不缺少美，我們只是少了發(fā)現(xiàn)美的時間和腳步。
逛過校園，一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯，是我們對自己兩個多月的努力的獎勵；是我們一起生活兩個多月的慶祝；是我們對自己的慰勞與鼓勵。我們大快朵頤。
我們還年輕著，我們有必要為自己跳動的青春加一味調(diào)節(jié)劑。我們看了一場與青春有關(guān)的電影《誰的'青春不迷茫》，那些青蔥的小歲月我們已經(jīng)過去了，再回憶時，百感交集，看到他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)迷茫，我們又何嘗不是？我們以前的夢想是當(dāng)優(yōu)秀的老師，現(xiàn)在真的是了，我們是否為之負(fù)責(zé)、為之努力？是否想過放棄？我們確實應(yīng)該放慢腳步，回望初心，讓自己以后的路不迷茫。
青春，與我們不近不遠(yuǎn)；我們正在與青春談一場戀愛。為青春加油，為他們這些學(xué)生，也為我們自己這些青年教師！
團日活動總結(jié)模板8
本次活動以開展實地考察學(xué)習(xí)的方式進行。在實聽、實看、實聞的親身實踐考察中感悟園林造景的美妙與神奇，也必將加深同學(xué)們對本專業(yè)的專業(yè)認(rèn)可度和熱愛度。
活動流程：
20xx年3月30日-20xx年3月31日 活動準(zhǔn)備階段，班委和同學(xué)有序準(zhǔn)備活動物資，安排活動任務(wù)，查閱園博園地圖，計劃園博園活動行程。
20xx年4月1日上午八時，17級景林二支部同學(xué)在西南大學(xué)二號門門口集合;上午八時三十分，二支部同學(xué)出發(fā)前往園博園;上午十時—下午五時，二支部同學(xué)在園博園游玩、學(xué)習(xí);下午六點多，二支部同學(xué)平安返校。
此次活動，同學(xué)們分成三個隊伍游覽園博園。三個隊伍行程不一，游覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路，園內(nèi)森林綠化率都十分的高，極目遠(yuǎn)望，滿眼都是綠色，都是景致，有山有水有橋有亭，在令人心曠神怡，賞心悅目的同時，也提供了一次很好的機會給我們風(fēng)景園林大類專業(yè)的學(xué)生欣賞、體驗、學(xué)習(xí)的機會。
活動過程中，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，互相探討，對于園區(qū)構(gòu)筑、建造、總體設(shè)計都有自己的看法，在園博園的游覽過程中，也收獲到了各自的設(shè)計作業(yè)的靈感或啟發(fā)。
在游覽過程中，我們側(cè)重觀賞學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)園林、現(xiàn)代園林、國際園林區(qū)。
風(fēng)景園林專業(yè)設(shè)計與植物要素并重，植物學(xué)習(xí)是我們專業(yè)不容忽視的一大塊，在近一年的學(xué)習(xí)生活中，我們已掌握了植物學(xué)基礎(chǔ)知識和部分植物識別知識，“走到哪里學(xué)到哪里”是我們專業(yè)學(xué)習(xí)的常態(tài)，接觸植物學(xué)這么久以來，同學(xué)們早已“饑渴難掩”，想要在植物這塊領(lǐng)域里充分學(xué)習(xí)，而重慶園博園里正是深入學(xué)習(xí)植物知識的一個良好去處。
古言有：讀萬卷書，行萬里路。這句古話講授的是學(xué)習(xí)的過程中，理論與實踐是相輔相成的。而學(xué)習(xí)風(fēng)景園林大類更該如是踐行。大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，僅局限于書本的記背、老師的教授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，景觀設(shè)計專業(yè)更需要的是我們走出校園，自我學(xué)習(xí)——從各地的景觀設(shè)計中學(xué)習(xí)。這次的園博園游覽活動，正是出于這樣的目的舉行的，意在指導(dǎo)17級景林二支部學(xué)生實踐、理論相結(jié)合，重在設(shè)計思維、靈感的拓展與延伸上。
團日活動總結(jié)模板9
我們這次班團日活動以“廉潔在志，自律在心”為主題，弘揚廉潔自律，誠實守信的精神，為同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。
我們在班干部的組織和帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了一系列節(jié)目，如開場舞《倍兒爽》，鋼琴伴奏詩朗誦《廉潔護航中國夢——廉潔是什么》，小品《同學(xué)會》和班級大合唱《走進新時代》等等。每一個節(jié)目都很精彩，其中令我印象最深刻的是小品表演《同學(xué)會》，故事講得A開了一家酒店，因為生意不景氣，他想起小時候的同學(xué)B當(dāng)上了科長，想著辦一個同學(xué)聚會拉攏拉攏和B的關(guān)系好讓B以后能帶著同事來他的酒店公款消費。為此他還叫上了C，因為C小時候救過B，想著同學(xué)情行不通就用救命恩情。同學(xué)會中后A和C幾次明說暗喻后B終于明白了同學(xué)會竟是這么個意思，他斷然拒絕，并搬出小時候自己拿班費買鏡子C和A是如何教育他的，并說道“廉潔自律，誠實守信小時候就知道的道理，怎么長大了反而忘記了!”。B說的對，廉潔自律，誠實守信我們小時候就知道的道理，在長大后反而忘記了。雖然不可否認(rèn)隨著成長我們會面臨很多誘惑，但是我們應(yīng)該要把廉潔在志，自律在心放在心里，時時刻刻警示自己。所以我覺得此次班團日活動開展得十分有意義。
同學(xué)們在此次班團日活動前積極參與討論，每一個人都爭取參與到活動的準(zhǔn)備中，認(rèn)真的提出自己的意見和想法，顯示出了我們班級超強的凝聚力和活力。當(dāng)節(jié)目敲定之后，每個同學(xué)都在認(rèn)真的準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。唱歌的同學(xué)每天都在宿舍來來回回不厭其煩地唱著那首歌;跳舞的同學(xué)不惜犧牲晚上自習(xí)的時間在學(xué)院大廳上迎著風(fēng)排練動作，一遍又一遍地對著鏡子揪動作，調(diào)整姿勢使得動作優(yōu)美而有活力;演小品的同學(xué)則要一天到晚的背臺詞，設(shè)想動作和表情;負(fù)責(zé)主持和主持大局的同學(xué)更是要一遍遍地對流程。時間飛逝，很快班團日就要來了，班干部分配好每個寢室負(fù)責(zé)裝扮教室的一部分，大家都忙得熱火朝天。負(fù)責(zé)采買的忙得腳不點地，負(fù)責(zé)裝扮的忙上忙下，負(fù)責(zé)畫畫寫字的涂涂寫寫弄得一身色彩。我們都在為班級付出自己的一份力量，我們都愛著班級每一個人，我們永遠(yuǎn)是一家人。
團日活動總結(jié)模板10
為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團支部引導(dǎo)團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開展了此次“我為團旗爭光彩”主題班會，現(xiàn)將主要內(nèi)容向院團委匯報如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團章》、《團員違紀(jì)處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習(xí)”的方式進行的，不僅在《團章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí)，而且還帶動了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足的同時，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認(rèn)知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統(tǒng)一，經(jīng)濟地向黨組織靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴(yán)格要求自己，保持了很好的會場紀(jì)律與會場衛(wèi)生。
活動后，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，在調(diào)動廣大同學(xué)的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內(nèi)容，在思想上進一步地加強了對共青團的認(rèn)識，也為我們班后期開展“愛心助成長快樂你我他”肢體活動打下了良好基礎(chǔ)。
在取得這些成功的同時，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新選舉，各職務(wù)的交接工作沒有做到很到位，各方面協(xié)調(diào)還不夠好。導(dǎo)致活動開展有鞋倉促，準(zhǔn)備工作不是很到位，活動形式也不是很豐富，為此，我們也將在這方面不斷加強，不斷豐富活動的形式和內(nèi)容，充分調(diào)動大家的積極性，也從而達(dá)到豐富團支部生活內(nèi)容的目標(biāo)。
經(jīng)過這次活動，我們相信，我們20xx物流團支部將做得更好!
團日活動總結(jié)模板11
尊敬的電力系分團委組織部：
活動主題：激揚青春，懷抱夢想
活動地點：校區(qū)球場
活動時間：20xx年4月6日
參與人數(shù)： 人 總?cè)藬?shù)： 人 嘉賓： 人 讓同學(xué)們興奮已久的與電力系統(tǒng)自動化2班的聯(lián)誼團日活動已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢想， 來的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口， 我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。正在這樣的時刻，也許一次交流、一次溝通，不會讓我們茅塞頓開，但也能讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖。 本著真誠溝通、了解和豐富課余生活的理念，我班與電力系統(tǒng)自動化技術(shù)2班組織聯(lián)誼團日活動，其中主要活動有男子籃球友誼賽和女子氣排球友誼賽，于里建校區(qū)操場的籃球場和氣排球場分別組織一場籃球友誼賽、氣排球友誼賽。友誼賽兩班各出一名裁判，保證比賽的公平、公正、公開，各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計分，以及犯規(guī)次數(shù)。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟恿藞鱿碌耐瑢W(xué)們的激情， 他們雖然不能 親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的班級吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被體育運動的魅力所吸引，各隊發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神， 上下一心，通力合作。 通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強了兩班同學(xué)之間的交流， 建立了一個互補的平臺， 增進友誼， 加強合作， 更重要的是增強了團隊的凝聚力。
但本次活動也暴露出一些問題，聯(lián)誼活動的收尾缺乏完整性。活動的最后一節(jié)是拍照，兩班同學(xué)的集體照，但不等組織者宣布解散，同學(xué)們就有散場之勢。接著就“人去樓空”，似乎未給團日活動劃一個完整的句號。這一點，今后組織者及同學(xué)們都得注意。作為聯(lián)誼團日活動，相信這一步也是不可或缺的。 我們在組織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善，在今后的活動中，我們會努力克服不足，力求做得更好。
總的來說， 這次聯(lián)誼團日活動的氣氛很熱烈，同學(xué)們積極參，活動取得圓滿成功，達(dá)到了我們預(yù)期的效果，讓緊張學(xué)習(xí)的頭腦得到了放松，緩解了壓力。同時欣賞了夏日的美景，鍛煉了身體，對活動有了全新的認(rèn)識，最重要的是同學(xué)們拋棄了班級的界線，增進了同學(xué)的友誼，加強交流與溝通，促進團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)團隊精神。增強與兄弟班級的粘合力和集體榮譽感。
團日活動總結(jié)模板12
通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:
1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。
團日活動總結(jié)模板13
為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動，幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心，積極發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下：
一、活動流程：
1、全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3、由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》，讓我們感恩現(xiàn)在，感恩同學(xué)，感恩老師。
4、由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個同學(xué)找出一張空白的紙，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個同學(xué)寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……）
5、由主持人為大家播放了一個關(guān)于母愛的視頻名為《我老了，你會不會養(yǎng)我》
6、進行第二個游戲：模擬電話：同學(xué)們兩兩組隊，一個當(dāng)父母，另一個當(dāng)孩子，模擬平時打電話的場景
7、由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b。
8、最后，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因為在心中》
二、活動自我評估：
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，旅游152班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動接近*的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
三、活動成效及意義：
這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了，并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
團日活動總結(jié)模板14
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識,我校分年段開展了豐富的活動。
一\開展集中宣傳
9月5日升旗儀式,我校六年級一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化的普及。回到教室后各班分別又對中秋節(jié)的慶祝活動做了補充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化。
二、利用黑板報進行宣傳
中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計一期黑板報,通過板報來對同學(xué)進行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。
三、開展形式多樣的主題班會
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學(xué)便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會。主題隊會上,同學(xué)們深情講述了對自己的關(guān)懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達(dá)自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節(jié)。
四、五年級的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報,對學(xué)生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績回報家庭、社會對自己關(guān)愛之情。
三年級的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過了一個快樂的中秋節(jié)。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。
通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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活動主題：
講文明、迎共建、構(gòu)和諧、促更名創(chuàng)建大學(xué)
活動目的：
我校與柳州市醫(yī)專共建大學(xué)已呼之欲出，如此歡慶時刻，全系上下理當(dāng)責(zé)無旁貸，為共建大學(xué)貢獻自己微薄之力，做一個講文明、懂禮儀，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采的大學(xué)生。所以，汽車系團委特以“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”為主題開展主題團日活動。旨在通過此次主題團日活動，讓各團支部在廣大青年團員中宣揚學(xué)校新學(xué)期學(xué)子們的嶄新精神風(fēng)貌，為大學(xué)更名而共同努力。
活動效果：
同學(xué)們在校園里團結(jié)，講文明創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)氣氛濃烈的校園。各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字；活動現(xiàn)場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“文明團結(jié)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學(xué)定能成功。
活動的意義：
“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”的主題團日活動，主要讓每一個同學(xué)都能參與到更名大學(xué)的建設(shè)活動中來，同時也能夠獻出自己的一份力量為我校奉獻自己的貢獻。使得我校能夠順利更名大學(xué)。團結(jié)文明更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。使得我校成為名副其實的大學(xué)。活動對我們的啟發(fā)：我們作為一個大學(xué)生，應(yīng)該懂得文明團結(jié)的重要性同時也應(yīng)該懂得得與失的關(guān)系。沒有奉獻就沒得的說法。所以我們要獻出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學(xué)。讓更名大學(xué)不再是一個夢。
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