小學三八節(jié)活動總結

時間：2020-12-15 10:23:47 活動總結我要投稿

小學三八節(jié)活動總結匯編五篇

小學三八節(jié)活動總結篇1

　　今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)紀念xx周年，為了充分展示我校女教師的良好精神風貌，積極為建設“設雪芹故里、打造實力豐潤”，創(chuàng)建教育強區(qū)貢獻一份力量，為了讓女教師從忙碌的教學工作中得到一次休閑放松的機會，讓她們參加學校組織的活動，以調(diào)適心態(tài)、培養(yǎng)協(xié)作的精神，激發(fā)工作熱情，我校以“三八”婦女節(jié)為契機，開展了豐富多彩的活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：

小學三八節(jié)活動總結匯編五篇

　　一、開展了教育教學經(jīng)驗交流活動，全面提高女職工的素質(zhì)。

　　3月6日下午，為展示我校女教師的綜合素質(zhì)和風采，我校開展了教學經(jīng)驗交流會。女教師們的經(jīng)驗交流贏得了全體教師的好評。此次活動，不僅給參會的女教師的素質(zhì)提高展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，加強了團結協(xié)作精神，增進了彼此之間的友誼。

　　二、召開了女教師座談會

　　3月8日上午，全體女教師參加了交流座談活動，校長梁敬華作了熱情洋溢的講話。通過此項活動的開展達到了預期目的：

　　1、擴大了女教師的影響力，營造了尊重、關心、愛護女教師的良好氛圍；

　　2、是能及時了解女教師的需求，積極反映女教師的呼聲和意愿，切實維護了女教師的合法權益。

　　會后還為每位女教師頒發(fā)了中心校特意準備的禮品“保溫杯”，東西雖然少但它代表著領導對女教師的關心。

　　三、組織全體教師聚會

　　為堅持“正確導向、貼近教師”的原則，3月7日晚上，學校組織全體教師到豐南惠豐湖聚餐，達到了彼此之間交流思想、凝聚人心、鼓舞士氣、消除矛盾、促進工作的目的。

　　通過以上活動的開展，女教師們感到十分滿意，達到了預期的效果，在今后的工作中我們將更加努力，以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在教育崗位上建功立業(yè)。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧，為新軍屯教育的明天再創(chuàng)輝煌。

小學三八節(jié)活動總結篇2

　　20xx年我校三八節(jié)活動開展得有聲有色，讓廣大女教職員工過了一個輕松愉快、非常有意義的三八婦女節(jié)，再將活動的情況總結如下：

　　一、活動開展的基本情況： “三八”期間，經(jīng)學校行政研究同意，由學校工會組織開展的系列活動分層次，分階段進行。活動豐富多彩。

　　首先是根據(jù)縣工會的通知精神，學校組織學習、宣傳《中華人民共和國婦女權益保障法》、《勞動合同法》，引導女職工用法律維護自身的合法權益。

　　之后又召開女職工會議，廣泛宣傳“雙爭”的'基本條件。并發(fā)動女職工積極參加“雙爭”活動，鼓勵她們立足崗位，多作貢獻。繼續(xù)開展“姐妹獻愛心”活動，我校37名女職工，共捐款185元，有6人參加“女職工安康”互助保障，既為自己保一份平安，又為他人獻上一份愛心。

　　三八節(jié)這一周，學校工會組織女教職工開展氣排球比賽，進一步增強了女教職工的團隊意識、競爭意識。

　　最后是由學校組織全體女教職工3月6日下午燒烤活動，品嘗美味，分享快樂。

　　二、活動的收獲 我校本年度慶“三八”國際婦女節(jié)活動，開展得豐富多彩，有聲有色。活動的開展，得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織，細致籌劃，確保了活動安全、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是這次氣排球比賽和燒烤活動，老師們那種敢于爭先，團結協(xié)作，互相激勵的精神，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。活動后，她們深感心情舒暢，從內(nèi)心感激學校領導對女教職工的關心，使她們過上了一個有意義的節(jié)日。

　　總之，今年的慶“三八”活動的開展，豐富多彩，收獲不小，基本上達到了預期效果。廣大女教職工們決心把參加活動所取得精神收獲，濃縮積淀下來，乘機勃發(fā)，展示于行動，為黨和人民的教育事業(yè)奮發(fā)努力，爭作奉獻，以做好工作的實際行動來報答學校領導對全體女教職工的關心。

小學三八節(jié)活動總結篇3

　　我校三八節(jié)活動開展得有聲有色，讓廣大女教職員工過了一個輕松愉快、非常有意義的三八節(jié)，再將活動的情況總結如下：

　　一、活動開展的基本情況：

　　“三八”期間，經(jīng)學校行政研究同意，由學校組織開展的系列活動分層次，分階段進行，。活動豐富多彩。首先是根據(jù)縣工會的通知，學校組織、宣傳《人民共和國婦女權益保障法》《、法》，引導女職工用法律維護自身的合法權益。之后又召開女職工，廣泛宣傳“雙爭”的基本條件。并發(fā)動女職工積極參加“雙爭”活動，鼓勵她們立足，多作貢獻。繼續(xù)開展“姐妹獻心”活動，我校37名女職工，共捐款185元，有6人參加“女職工安康”互助保障，既為自己保一份平安，又為他人獻上一份。三八節(jié)這一周，學校工會組織女教職工開展氣排球，進一步增強了女教職工的團隊意識、意識。最后是由學校組織全體女教職工3月6日下午燒烤活動，品嘗美味。

　　二、活動的收獲

　　我校本慶“三八”國際婦女節(jié)活動，開展得豐富多彩，有聲有色。活動的開展，得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織，細致籌劃，確保了活動、有序進行，達到了活動的預期效果。特別是這次氣排球比賽和燒烤活動，們那種敢于爭先，協(xié)作，互相激勵的精神，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。活動后，她們深感心情舒暢，從內(nèi)心感激學校對女教職工的關心，使她們過上了一個有意義的節(jié)日。

　　總之，今年的慶“三八”活動的開展，豐富多彩，收獲不小，基本上達到了預期效果。廣大女教職工們決心把參加活動所取得精神收獲，濃縮積淀下來，乘機勃發(fā)，展示于行動，為黨和人民的教育事業(yè)奮發(fā)努力，爭作奉獻，以做好的實際行動來報答學校領導對全體女教職工的關心。

小學三八節(jié)活動總結篇4

　　20xx年是“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年，為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節(jié)日，按照市教育工會的部署安排，根據(jù)我校實際，今年“三八”節(jié)期間開展了一系列慶祝活動。

　　一、基本情況

　　1、開展宣傳活動。

　　2、開展形式多樣活動。由于天氣問題制定好的計劃沒能如期舉行，如氣排球和乒乓球活動，是本次慶祝活動中的遺憾，只能體驗女性心靈手巧的包餃子比賽，雖然只能包餃子但是大家還是很開心。

　　二、活動主要特色

　　1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂”的行列中來。使學校領導深受啟發(fā)和感動。

　　2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃，充分體現(xiàn)了婦聯(lián)組織的自身特點和創(chuàng)先爭優(yōu)主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。

　　3、“魅力教師·美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手，家中賢內(nèi)助，生活添陽光”。

　　三、活動經(jīng)驗

　　1、領導重視。慶三八活動得到了學校領導、財政的大力支持，大家其樂融融，打成了一片。

　　2、籌劃嚴密。學校大隊輔導員積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發(fā)動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效明顯。

小學三八節(jié)活動總結篇5

　　我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域，各行各業(yè)的婦女和男同胞一樣承擔著建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任兢兢業(yè)業(yè)為祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧，有的老師是女性，跟同學們接觸最多，任務最重的個班主任里面有位是女教師。在這兒，女性已經(jīng)遠遠超過了半邊天。而在生活領域，婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻，女性要操持務，養(yǎng)育孩子，辛苦自然不用說。

　　同學們，我們××的學生要成為健康之人，親情之人。那么，在“三八”節(jié)來臨之際，我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節(jié)日呢？我們還沒有長大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛的媽媽做點什么，對吧？為此，學校圖書室和語組發(fā)起一個“給母親寫一封信”的活動。—年級的同學在語老師的指導下給媽媽寫一封信，可以表達對媽媽養(yǎng)育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節(jié)日。

　　另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦篇優(yōu)秀書信參加，獲獎的優(yōu)秀書信將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。

　　××小學慶祝“三八節(jié)”活動計劃

　　活動目的：

　　“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養(yǎng)時代孩子成為親情之人，健康之人。

　　活動內(nèi)容：《給母親的一封信》

　　活動過程：

　　一、制定計劃，宣傳發(fā)動。

　　⒈月日利用語教研時間布置有關任務，下發(fā)資料。

　　⒉月日（周一），利用國旗下講話宣傳發(fā)動學生。

　　二、書寫親情，傳遞親情。

　　⒈月日，每班組織學生寫信，語老師進行適當輔導，統(tǒng)一用××的信紙和信封。

　　⒉月日放學，請學生把書信親手交給媽媽。

　　三、評比展示，宣傳親情。

　　⒈每班由語老師推薦優(yōu)秀書信篇，參加學校評比。

　　⒉優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心，將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。 ××圖書室語組

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