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我的動物朋友小班綜合活動教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的我的動物朋友小班綜合活動教案，希望對大家有所幫助。
我的動物朋友小班綜合活動教案1
活動目標：
1、能比較清楚連貫地講述自己的動物朋友及說出明顯的特征。
2、嘗試運用多種形式創造性地表現自己喜歡的動物，體驗創作的樂趣。
活動準備：
1、ppt課件：孔雀、老虎、貓頭鷹
2、動物大拼盤、彩色橡皮
3、動物世界錄像
4、幼兒收集的有關動物的圖片或照片
活動過程：
1、認識動物，說說自己喜歡的`動物朋友（大屏幕顯示——動物世界）。
2、聯系已有的生活經驗，幼兒相互講述（展示幼兒帶來的圖片或照片）。
3、猜猜老師喜歡的動物朋友（ppt展示）。
孔雀：課件展示順序：腳——身體——頭——尾屏。
老虎：課件展示順序：老虎的吼叫聲——腿——尾巴——整個身體。
貓頭鷹：課件展示順序：夜景——眼睛——整個身體。
4、幼兒選擇自己喜歡的方式“動物大拼盤”、“彩泥大世界”進行創作活動。
5、展示幼兒作品，共同體驗成功的快樂。
我的動物朋友小班綜合活動教案2
目標：
1、鼓勵幼兒自主的嘗試用動作來表現出小動物的基本形態，樂于表現。
2、通過游戲情景的創設，讓幼兒感知動物的明顯特征。
3、體驗與同伴共同游戲的快樂。
重難點：
嘗試用動作來表現小動物們的不同形態，感受集體游戲的快樂。
材料和環境創設：
1、教室環境“可愛的小動物”
2、小鳥、長頸鹿、小兔、河馬、刺猬、青蛙、小牛、小豬等動物的圖片若干；錄音機、磁帶
設計思路：
“興趣是最好的老師”，小班的'孩子對小動物特別感興趣，他們很喜歡模仿小動物的動作，正是由于孩子們的這一特點，因此我設計了這個活動。而且在活動中，我嘗試“從幼兒出發”，發揮孩子的主導性，讓他們自主、自由的去表達表現。
過程：
一、游戲：“去動物園”
1、今天天氣真好，我們一起去動物園玩吧！（歌曲：《Riding In My Car》）
2、寶寶們，動物園里有哪些動物？（幼兒自由的看看講講）
3、游戲：“聽聲音猜動物”
1）聽，是誰在唱歌？
2）我們一起學學唱唱
4、給你喜歡的動物寶寶拍照片
二、游戲“看照片猜動物”
（集體——小組）引導幼兒講出小動物的特征
三、游戲“做動作猜動物”
（老師——幼兒）
1、請幼兒學學做做小動物，大家猜猜模仿的是哪個小動物（鼓勵幼兒用動作來表現出小動物的基本形態）
2、請幼兒去找動物圖片，看看做做小動物的動作，幼兒間互相猜猜。
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