幼兒園大班科探室活動(dòng)《會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)車》教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的幼兒園大班科探室活動(dòng)《會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)車》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能初步探索并感知風(fēng)的大小與風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)系。

　　2、嘗試運(yùn)用各種材料制作小風(fēng)車。

　　3、進(jìn)一步產(chǎn)生科技探索與制作的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小風(fēng)車若干、記錄紙、記號(hào)筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙簽、透明膠等。

　　活動(dòng)過程

　　1．引起幼兒的興趣。

　　今天我們小朋友都帶來了風(fēng)車，請(qǐng)你來玩一玩，怎樣使你的小風(fēng)車動(dòng)起來呢？玩的時(shí)候要注意安全，同伴之間不要相互碰撞。

　　幼兒操作活動(dòng)。

　　2．引導(dǎo)幼兒圍繞話題講述。

　　自由交談：你剛才是怎樣玩風(fēng)車的？你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？請(qǐng)你先和旁邊的好朋友講一講。

　　個(gè)別幼兒講述：誰(shuí)來說說看你剛才是怎樣玩風(fēng)車的？你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？

　　你還有什么方法可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來呢？

　　教師小結(jié)：讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法可真多。只要有風(fēng)就可以了。

　　3．?dāng)U展談話范圍。

　　那小風(fēng)車轉(zhuǎn)的一樣快嗎？為什么？

　　請(qǐng)你拿著小風(fēng)車和好朋友去玩一玩，看一看它什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快，什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢，并把它在記錄紙上記下來。

　　幼兒再次操作并記錄。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒講述：誰(shuí)來說說小風(fēng)車什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快，什么時(shí)候轉(zhuǎn)的.慢？

　　教師小結(jié)：風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)車轉(zhuǎn)的快；風(fēng)小的時(shí)候，風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢。

　　4．嘗試做風(fēng)車。

　　今天我準(zhǔn)備了許多材料，請(qǐng)你們來制作小風(fēng)車。

　　提出活動(dòng)要求：

　　做的時(shí)候要注意動(dòng)腦筋，找好中心點(diǎn)再去做，注意中心點(diǎn)的部分不能剪掉。同時(shí)要特別注意安全。知道了嗎？

　　幼兒制作風(fēng)車。提醒幼兒特別注意安全。

　　風(fēng)車好了嗎？那我們一起來玩一玩，比比看誰(shuí)的轉(zhuǎn)的快，好嗎？

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