愛心換書活動策劃書2篇

　　充實的工作生活一不留神就過去了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的愛心換書活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心換書活動策劃書1

　　一．項目背景

　　以物易物，這種在貨幣出現之前大行其道的古老交易方式，穿過數千年的時光長廊，以一種時尚、新潮的姿態華麗亮相。大家將這些喜愛交換物品的人稱之為“換客”，換客們遵循的是“需求決定價值”理論，常常進行的是不等價交換，并且在現代大學生中，許多人會因為一時興起而購買不太需要的物品，造成物品閑置，但是這些閑置物品可能是其余人所需要的，而不斷交換產生的差值可作為公益物資的來源，以此來幫助有需要的人是有較強的可實行性和意義性的。例如：加拿大人麥克唐納通過16次交換用一枚紅色大回形針換來了一套雙層公寓兩年的免費使用權。這個故事就充分體現了以物易物強大力量之所在。特別是在這個網絡交流發達的時代，交換更加便捷，范圍更廣，再加上公益的號召，會有意想不到的成效。

　　二．項目介紹

　　①項目名稱：愛心換客

　　②實行時間：11月10日9點至下午5點

　　③實行地點：安徽工業大學東校區

　　④項目簡介：前期用網絡和實地雙重宣傳活動內容，在本學院進行閑置物品的募捐。活動當天在ab棟籃球場設立攤位，以公益為目的進行交換，義賣，募捐一系活動，活動所得會全數捐給公益機構。

　　⑤項目目的：交換閑置物品，便捷生活，提高物品利用率

　　活動趣味性高，可增加人際交流，豐富大學生活

　　活動為公益性，換來的物資將捐贈給福利機構

　　三．項目詳細安排

　　（1）網絡宣傳：擬好項目宣傳計劃，在微博、微信、人人網、qq等知名交流網站大范圍宣傳此次公益活動內容以提高關注度

　　（2）校園宣傳：印發此次活動的宣傳單，在校園派發，進一步提高“愛心換客”活動的關注度

　　（3）活動開展：本周末，，在ab棟籃球場設攤點展示供交換，義賣的物品，放置宣傳板，音響等，安排好人員后正式開始現場活動，做好交換記錄，適時宣傳，吸引更多人加入愛心換客的行列

　　（4）公益捐贈：將交換所得的物品，義賣收入捐贈給孤兒院等福利機構，保留捐贈資料，反饋回學校，做到公正公開，以此鼓勵他人加入我們的愛心交換計劃

　　（5）問題處理：提前準備好應對問題措施，交換過程中注意交換物品的.質量，細致交換記錄以保證交換的正常進行。

　　四．項目創新及優勢

　　（1）活動內容時尚新穎，選擇網絡流行的以物易物的形式，具有趣味性和吸引力

　　（2）次活動是交換為主，義賣和募捐為輔，公益項目，可操作性強，也符合群眾的消費心理

　　（3）自己閑置的物品可能是他人需求的，通過交換的方式，集中物資捐贈，實現各取所需，是雙贏

　　（4）活動交換形式多樣，可以一物換多物也可以多物換一物，但保證每次交換活動組織者手中物資價值上升，達到以少量資金換取大量物資的目的，這也是愛心換客活動最大優勢所在

　　（5）活動立足校園，簡單易行而富有創造力，服務校園的同時也為社會貢獻力量。

　　五．人員安排

　　xx負責物品交換，義賣流程，同時管理整個活動順暢進行

　　xx負責記錄捐贈者的信息，管理物品

　　xx宣讀解說詞，并且提供咨詢服務

　　xx等在附加發傳單，宣傳活動，引導同學加入活動

　　六．經費預算

　　宣傳單300張30元

　　手繪海報10元

　　總計：40元

愛心換書活動策劃書2

　　一、活動簡介：

　　1.活動名稱：愛心換書

　　2.活動性質：公益活動

　　3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志愿者服務中心

　　4. 活動贊助：xxx

　　5.活動時間：20xx年4月

　　上午11:30~13:00。下午 16:30~18:00

　　6.活動地點： C5、C12前坪

　　7.活動內容：

　　活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

　　8.活動的目的及意義：

　　1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志愿者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

　　2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

　　二、可行性分析1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力。

　　2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳。

　　3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時為報社宣傳增加籌碼。

　　4. 我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態中，相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

　　三、宣傳方案

　　1.海報宣傳：

　　我們將印制A3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區A1，A2宣傳欄。A0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。

　　2.網絡宣傳：

　　活動之前將通過Q群等網絡手段進行宣傳。活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。

　　3.學院內部宣傳：

　　我們會在x月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

　　4.活動現場宣傳：

　　現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。

　　5.后期宣傳：

　　義賣結束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的`支持。

　　四、組織方案(活動詳細流程)

　　(一)募書前期準備:

　　1.聯系相關機構

　　(1)與學院團委聯系，上報活動目的與具體內容。

　　(2)與學校進行聯系，確認書本保存地點。

　　(3)確定捐助對象，了解其基本信息。

　　2.宣傳

　　3.活動物資準備

　　活動前一周向學校申請場地，并在前一天拿到活動當天所需物資。

　　4.活動前一天再次向志愿者確認時間

　　5.活動現場

　　(1)活動現場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。

　　活動主要地點在C5 , C12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。

　　(3)各賣點安排一定數量的志愿者，在募書點周圍進行管理。

　　(二) 募書細節:

　　1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

　　2.現場，志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退。

　　3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作。

　　4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證。

　　5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放。

　　(三)換書細節(募書兩周后)

　　1.換書時候注意捐款的處理。

　　2.注意書本的保管，秩序的維持

　　(四)活動后期問題處理:

　　1.剩余書本賣去并統計善款，將零錢換整。

　　2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

　　3.與學校進行聯系，確認書本保存得當。

　　4. 張貼海報，公開資金及書本流向。

　　注意事項：

　　活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負責人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現場活動的開展。志愿者需知道負責人聯系電話，活動現場有什么問題可以及時聯系負責人。

　　各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓。

　　活動前要安排好各志愿者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現場情況。不能到場的志愿者需提前告知負責人。

　　宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態，注意自己的言行舉止。

　　如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯系。

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