（推薦）媽媽的話作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的媽媽的話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽的話作文 篇1

　　看到這期的博客論壇，忍不住問了兒子一句：“兒子，媽媽常對你說的三句話是什么？”兒子竟然一臉莫名的搖搖頭。是呀，自己都一時無法說出常說的三句話，又何況整天嫌自己嘮叨的兒子呢？記得上次老師布置每一個孩子給家長寫一封信，兒子就曾寫道“媽媽，您能不能別總是嘮嘮叨叨的，雖然我知道您的嘮叨是對我的關心和愛，可我還是不喜歡您嘮叨。天氣變冷了，您嘮叨著‘多穿件衣服’；不小心摔倒了，您嘮叨著‘以后小心點’；過馬路時，您嘮叨著‘綠燈了再過’寫作業時，您嘮叨著‘字體寫工整’……”想想也是啊，同樣一句話，不知道說了多少遍了，可還在不厭其煩的說著，聽的人都認為耳朵都磨出繭子了，說的人卻依然樂此不疲，嗨，也許這就是媽媽們表達愛的方式吧！

　　想想每天都要對兒子說的話，莫過于：送兒子上學的路上，交代兒子“上課好好聽講！”；接兒子放學的路上，問兒子“今天表現怎么樣？”；兒子寫作業時，又總是提醒兒子“字體一定要工整！”；睡覺前還不忘再說一句“早點睡吧，明天還要早起上學”……這些話好像成為了習慣性語言，總是不經意間就從嘴里溜出，這種習慣性的語言可能就叫做嘮叨吧！

　　其實父母是孩子學習、生活中的第一任老師，媽媽的.嘮叨也是對孩子最殷切的教誨，無論是一遍遍的叮囑、勸告，還是一次次的指點、要求，無不折射出對孩子成長的融融關注之光。可現在稍大一點的孩子好像都不愿聽家長的嘮叨，認為是對他們的不信任，作為家長，我們也應該不停地反思，如果孩子對我們的嘮叨表現出了極度的反感，我們應該換一種和孩子交流的方式，換一種愛的表達方式，不防放下家長的架子，蹲下來傾聽孩子的心聲，誠懇的表達自己對孩子的要求和勸告，相信孩子一定樂于接受！

　　嘮叨雖然是愛，但也應該把握住一定的度！讓我們用傾聽、交流，和孩子一起共建和諧、美滿、幸福的家庭！

媽媽的話作文 篇2

　　我的媽媽很愛我，我更愛我的媽媽。

　　我的媽媽是一名會計，她的工作并不忙，有許多時間可以陪我和弟弟。

　　她對我很嚴厲。有一次，我躺在床上看書，沒想到被媽媽發現了，媽媽很生氣，把我狠狠地吵一頓，然后把書沒收了。有時，我寫字經常不自覺地會趴在桌子上，如果被媽媽發現，她就會說：“寫字姿勢要正確才能寫好字！”

　　媽媽對我要求并不高。有一次，我考得不太好，很傷心，認為媽媽會吵我�？墒�，當我告訴媽媽我的成績時，她沒有吵我，反而安慰我：“沒關系，只要你努力了，你就是最棒的�！�

　　回家后，我問媽媽：“我考多少分，您才滿意呢？”“我對你的考試成績沒有太多的意見。不過我希望你一天進步一點點，哪怕是改變一點點。不過，作為一個女孩子、一個好孩子，品德要第一。你要懂禮貌、有愛心，會說‘您好’、‘謝謝您，再見’等禮貌語。假如你做到了這一切，你就是一個在我心目中的`好孩子�！眿寢屨f。

　　于是，我下定決心，一定要進步。我向媽媽發誓：“一定要做個好孩子！”你們看，這幾天我正在進步，老師表揚了我，我對媽媽說：“這幾天我一直在進步呢！”媽媽讓我繼續保持。

　　謝謝您，媽媽！您的教誨我將一生受用。

媽媽的話作文 篇3

　　今天，我把第二單元的語文卷子給媽媽看了，我對這張卷子的成績還比較滿意，但媽媽對這張卷子滿意嗎？

　　我把卷子從書包拿難出來，遞給媽媽，媽媽雙手拿著卷子，我發現母親的眼珠在滴溜溜的轉，緊接著我發現媽媽的眉毛皺了起來，嘴巴慢慢敏著，然后，左手的食指彎著，靠著嘴唇，好象在思考問題，咦，是不是卷子出問題了？隨后媽媽又把卷子打開，快速看了一遍，又翻到反面看了一下，側著身子，指著一道題對我說：“你看，這個題真的不該錯，你看看，這個題目前幾天都還做過，現在又錯了。”“是呀，這個題真不該錯，我慚愧的說道。“你的`語文成績下降了�！甭牭竭@里我心中一陣發酸。“以后可不要這么粗心喲。”媽媽安慰著我。因此我還算感到很慰藉。

　　通過這次考試，我想起了前幾天的數學考試，成績很不理想，媽媽嚴厲的罵了我一頓，我很難過，哭的眼睛都腫了，平時我的練習都做的很好，怎么會考的這么差，難道是沒發揮出來？從那次以后，我就下定決心，一定要把數學學好，每天晚上回家，我都要做許多數學題，在這些數學題中，錯一罰五，再錯就再罰五個題目這樣一直下去，這樣可能會減少我的錯誤率，還可以接觸到各種題型。我相信有付出就一定會有回報！

媽媽的話作文 篇4

　　在一個花好月圓日子里，小蝌蚪和他的兄弟姐妹們誕生了，他們住在很多荷葉的池塘里。

　　白天的時候，小蝌蚪和蝦哥哥玩捉迷藏，和大肚魚妹妹玩紅綠燈，天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。

　　有天早上，小蝌蚪看到天上有大蝴蝶，小蝌蚪想問蝴蝶姐姐為什么能飛，就往蝴蝶姐姐的方向游去，追著追著，突然發現前面有只水蛇住小蝌蚪的方向來了，小蝌蚪趕緊躲在石頭縫里。

　　等大水蛇離開后，小蝌蚪發現自己迷路，害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的.小蝌蚪，便問：“弟弟你為什么在哭？”小蝌蚪哭著說：“我找不到回家的路了，嗚…”好心的烏龜哥哥陪著小蝌蚪開始找尋回家的路。

　　路上遇見石頭上的螺姐姐，烏龜哥哥問她是否知道小蝌蚪的家，螺姐姐不知道，他們只好繼續尋找。又遇到蟹叔叔，可惜蟹叔叔也不知道。

　　走著走著又遇到蜻蜓弟弟，他說看到小蝌蚪的家人正在找小蝌蚪，于是蜻蜓弟弟帶著他們去找小蝌蚪的家人。

　　很快地，找到了丁的家人，小蝌蚪高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后，和家人開心的往回家的路游去，路上，小蝌蚪不斷的說著今天驚險的旅程。

媽媽的話作文 篇5

　　爸爸爸媽媽，我知道你們你們很愛我，我也總能感受到你們的愛，但是有時候我我也有我的想法，也有我的委屈，趁此機會我來說說我想對你們說的話。

　　記得有一次，老師布置的作業比平時多，當我只剩下最后一項作業，寫作文的時候，已經十點鐘了，我絞盡腦汁的開始寫作文，你過來看我還沒作完作業，就催促：“快點，看看幾點了，明天不想上課啦！”爸爸也在邊上應和著。我心里其實非常著急，我也很想快點寫完，被你一催，我更急了，就胡亂的寫了一篇作文想蒙混過關算了。寫完后我一看，十點半，就準備整理書包睡覺，你又走過來說：“把你寫的作文給我看一下�！蔽抑缓霉怨缘亟o你看。你看著看著皺起眉頭：“這寫的`是什么啊，不行，重寫！”我委屈地說：“都這么晚了，不要重寫了吧�！蹦銏詻Q地拒絕了我的要求，我只好坐下來重新寫，寫完已經接近十二點了，我疲憊不堪上床睡覺了。第二天，我上課的時候迷迷糊糊，哈欠連天。

　　爸爸媽媽，其實很多時候我自己也知道，希望你們可以鼓勵我而不是一味的責罵我，那樣反而會讓我產生叛逆的心理，會更適得其反。

媽媽的話作文 篇6

　　“你們在同一個環境下，你們的成績由你們自己決定�！边@句話，令我印象很深。

　　記得那次是單元測驗，我考了很差的分數，90分。我傷心極了，淚水在眼眶里打轉，心久久不能平靜。我想：為什么？為什么她們能考這么好？而我，卻只有這么點分數？我不是非常用功了嗎？不行，不能讓媽媽知道我跟她們差距這么大，我得找個理由。有了！她們經常做額外的老師給的作業，偶爾還上別的老師的課，我就說她們說自己做過這張試卷了。

　　回到家里，我小心翼翼地報上分數，并把之前的理由告訴了媽媽。媽媽聽完，摸著我的頭，說；“你們在同一個環境下，你們的成績由你們自己決定。考差了，怪不得別人。”說完，便回房了。

　　媽媽走后，這句話就一直印在我心里，是啊！我們都是同一個老師教的，考得如何，不能怪別人，只能說自己還沒有她們用功。

　　想完，我便決定了：以后，就以她們為學習動力，一定要超過她們！

　　后來，我一直遵照著媽媽的`話，一直努力。后來一次考試，我拿了全班第一。我不敢驕傲，因為我跟同學們在同一環境下，這次我得了第一名，下次可能就是別人。

　　就這樣，我一直記著媽媽的話，努力學習。

　　媽媽的一句話，也許不能改變我的一生，但能讓我受益一輩子。

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