老師的話作文

時間：2023-09-12 11:18:10 話語我要投稿

老師的話作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的老師的話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的話作文[精選]

老師的話作文篇1

　　在26個英文字母中，有一位偉大的您。您像是一個魔術(shù)師，讓26個字母變換成無數(shù)個單詞、句子。何老師，一個慈祥的稱號，一個親切的稱號，一個難忘的稱號。

　　何老師，在五年級時我讓您頭疼過，也讓您煩惱過，現(xiàn)在我已是六年級的`學(xué)生了，應(yīng)該懂事了，在此，我向您表示懺悔，道歉：“何老師，對不起！”

　　何老師，您的啟迪讓我領(lǐng)會大自然的恩惠，讓我讀懂了每片綠葉，每一片彩虹，每一朵鮮花......在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，何老師，我都將用生命的翠綠向您致敬！

　　親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)年輕！

老師的話作文篇2

　　老師，是辛勤的園丁，我們就是小樹。老師，您多像我們的媽媽！我們班的班主任焦老師是一位鼓勵學(xué)生上進(jìn)，多讓我們讀書、評論博文的好老師。

　　我的字老是寫不好，有一次寫寫字書時我一心想著下課怎么玩，字寫得很差。交上去的時候老師并沒有批評我，而是說讓我下次繼續(xù)努力。我下一次寫的'時候十分專心，老師表揚了我，還在寫字書上批了“有進(jìn)步”三個大字。我心里美滋滋的。

　　焦老師還很重視閱讀。她讓我們每人每天必須閱讀半個小時的書，還要我們每人每天評論五篇博文，這使我們的寫作和閱讀的能力大大的增加了。

　　老師，我想對你說：老師，你辛苦了！我保證我以后上課積極發(fā)言，字寫得更好，您放心吧！

老師的話作文篇3

　　老師，我是次跟您談心里話，有些忐忑不安。我說錯話了，您可千萬別生氣呀！

　　老師，我一直您是公正無私的。可六年學(xué)習(xí)，我逐漸您很疼愛特級教師的孫女——班的崔貞子同學(xué)。

　　三年級，當(dāng)您接班時，班上要選一位語文科代表。您一開口就選了崔貞子同學(xué)。我感到很氣憤，那時考試我明明比她考得好，但您卻……

　　四年級，當(dāng)班要選一位同學(xué)去參加普通話大賽時，您又毫不猶豫地選了崔貞子同學(xué)。我那幾周練的普通話又白費了……

　　五年級，當(dāng)班要選一位同學(xué)擔(dān)任“大隊委”一職時。您說要用“無記名投票”來選今年的大隊委。但投票下來我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出二十幾票。但在周一的校會上公布大隊委時，汪主任卻說：“五（2）班的大隊委是——崔貞子同學(xué)！”全班大同學(xué)頓時義憤填膺。會到班上，只聽見全班一陣怒吼，說崔貞子是個大賴子！

　　校長在給班上品德課時，書上有個問題：你們班上的班干部是怎樣選的。A：民主選舉；B：班主任選舉；C：民主加。全班選了個答案。校長問為？說：“民主選舉沒用，最后還班主任定！”

　　老師，您不會責(zé)備我無大無不小的壞學(xué)生吧？請您原諒我的冒失。但請您不要袒護(hù)任何同學(xué)，不然，正義的`心可是會怒吼的。

老師的話作文篇4

尊敬的余老師：

　　您好!有些事情我想對您說，可是一直因為沒勇氣、沒膽量，我就憋在心里很長時間了，說給老師的心里話作文。我今天終于鼓足勇氣，借此機(jī)會對您說出來，希望您能心平氣和地面對，不要生氣，也不要責(zé)怪我這個學(xué)生的無能和懶惰，好嗎？首先要說的是每當(dāng)您布置家庭作業(yè)時，日記總要以您定的題目來寫，而有時候我們有很好的日記題材，您定的題目我們卻又不會寫，我就只好胡編亂造，隨便應(yīng)付。我覺得這樣不但不能提高我們的寫作水平，反而會限制我們的想象力，降低我們寫作的樂趣。接下來要說的是您每到星期五布置家庭作業(yè)的`時候，每次都要求我們寫兩篇日記，還要做其它的語文作業(yè)，近期又開始要我們寫《心燈》(心理分析)，就相當(dāng)于每周要寫三篇日記了，這樣只會加重我們的負(fù)擔(dān)，何況有些同學(xué)還不能完成您的這些作業(yè)，您又能對他們怎么辦呢？余老師，我知道您是為我們好。我這么說，并不是要您按照我所說的那樣去做，如果您不愿意，就當(dāng)我什么也沒說，如果您覺得我說的有道理，采納我們的意見，那我們將學(xué)得更開心，同學(xué)們也會更加喜愛您!

　　老師批語姝楠：我并沒有要求你們寫日記的主題都得遵從我的規(guī)定，大多時候都是你們自選題目，不是嗎？命題作文在語文學(xué)習(xí)中是很有必要的。一個星期三篇日記應(yīng)該不算多，其它作業(yè)我也沒布置多少啊!你們現(xiàn)在已是五年級了，也是該努力的時候了，城里孩子一二年級每天得寫一篇日記，三年級就達(dá)到你們現(xiàn)在的水平。什么叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”？什么叫“痛而后快”？什么叫“吃得苦中苦，方為人上人”？我想你應(yīng)該懂。你看，你努力地看書了，所以你的閱讀能力提高了，不是嗎？做完我布置的作業(yè)，你們還是有大量時間玩的!沒有必要給自己尋找一個懶惰的理由，你說是嗎？老師希望你理解我的做法，也許若干年后，你會感激我。

老師的話作文篇5

　　教師：我想對您說一說心里話，在那里我要多謝您每一天幫忙我們學(xué)習(xí)，幫我們批改作業(yè)。

　　有一次，我的英語成績86分，是你每一天午時放學(xué)教我們做題，叫我背讀課文給你聽，我的成績才會從86上升到97的。還要多謝你幫忙我改掉了許多壞習(xí)慣，如：作業(yè)做得慢，背書背得久，在你那里補(bǔ)習(xí)了幾天成績就上去了，你又叫我給其他同學(xué)做“小教師”，教其他同學(xué)不會的單詞與作業(yè)。

　　今后，我會繼續(xù)做其他同學(xué)的.“小教師”，把自我做得不足的地方補(bǔ)全，讓大家都學(xué)習(xí)好，不要教師再幫我們補(bǔ)習(xí)，多謝教師對我的關(guān)心和照顧。

　　經(jīng)過這次我也明白了教師的勞累與辛苦，我也要像教師一樣有著一個寬容的心，讓大家贊賞，我也明白教師對我們的用意，教師就像母親一樣地關(guān)心著我，支持著我，我才會有這么大的提高，得到教師同學(xué)的表揚，還得了一個“英語大王”這個名，這是教師幫我起的。

老師的話作文篇6

　　六年的小學(xué)生涯馬上就要離開我們了，中學(xué)的大門正為我們打開。在畢業(yè)之前，我有許多的心里話想對老師說。

　　記得有一次。清晨，我早早地起了床，興高采烈地來到了學(xué)校，這時，老師叫我把窗戶關(guān)上，我便使盡九牛二虎之力也關(guān)不上，過了一會兒，我再用力一推，手沒來得及縮進(jìn)來。接下來，悲慘的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血，老師見了，連忙停下手中的活，急忙問我：“小熊同學(xué)，你疼不疼？快去校醫(yī)室。”我含淚并快步來到了校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了傷口，我又回到了教室，老師又親切地問我：“小熊同學(xué)，傷口怎么樣？好多了嗎？下次做事要小心點！”我再一次流下了感動的眼淚。

　　還有一次。我第一次測試考到了滿分，第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上，我正和朋友玩得開心之時，老師卻把我叫我她跟前，坐在大操場邊上，老師語重心長地對我說：“怎么？小熊，第一次考的那么高分，后面怎么驕傲了？要知道謙受益，滿招損啊！”我聽了老師的'這一番話，臉頓時紅通通的。

　　敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師；您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心；粉筆染白了您的烏發(fā)；作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛，深似大海，高如藍(lán)天！

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