忘不了的話作文

時(shí)間：2023-03-26 10:42:01 話語(yǔ) 我要投稿

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忘不了的話作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的忘不了的話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了的話作文5篇

忘不了的話作文1

　　媽媽每次都說(shuō)一句話，我受傷時(shí)、闖禍時(shí)，做好事時(shí)，媽媽會(huì)給我不一樣的眼神，受傷時(shí)媽媽會(huì)眼汪汪，闖禍時(shí)，媽媽會(huì)兇神惡煞，做好事時(shí)，媽媽會(huì)笑瞇瞇（我想不出其他詞語(yǔ)）唯獨(dú)只有說(shuō)出來(lái)的話卻不一樣，在下面的'故事中你會(huì)知道是為什么話。

　　這次是受傷時(shí)，在我二年級(jí)不同冊(cè)數(shù)，我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲：鬼抓人。我躲在學(xué)校圍墻旁的草叢。有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我，我向旁邊一跑，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我，我向旁邊一跑，突然我的頭撞到了圍欄。王老師一看，立刻打電話給妹妹，妹妹把我送到最近的醫(yī)院，足足縫了四針，我頭上四面八方都是紗布。

　　這時(shí)媽媽說(shuō)了一句話：“還在不論你是受傷時(shí)，闖禍時(shí)，做好事時(shí)，都要小心都要小心翼翼的點(diǎn)。”這一句話深深地刻在我約，媽媽快你真好，我長(zhǎng)大一定感激你，你要說(shuō)“媽媽萬(wàn)歲萬(wàn)歲。

　　這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈，滲透高等學(xué)府啦啦操舞蹈的回音。這句話改變了我對(duì)人生的看法，深深的鐫刻在我心里。

　　媽媽，你整篇真聽，我長(zhǎng)大一點(diǎn)滲透你，我希望要媽媽萬(wàn)歲萬(wàn)歲！

忘不了的話作文2

　　老師，是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語(yǔ)激勵(lì)了。

　　老師站在講臺(tái)正在講課，同學(xué)們都專心致志地聽講，只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來(lái)，聊了過(guò)去，但是沒(méi)聽老師講的課。我往上抬頭的時(shí)候，老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談，認(rèn)真的上了課。

　　老師是辛勤的園丁，我們這些同學(xué)是花朵。等我們這些花朵渴了，老師就要不辭辛勞的為我們澆水。

　　老師等了我一眼，我認(rèn)真上了課。可是，沒(méi)過(guò)多久，我與同位又開始聊天了。老師注意到我了，但是忙著上課，沒(méi)時(shí)間批評(píng)我，便給了我一個(gè)眼神。我又認(rèn)真上課了。如此重復(fù)了好幾次。你看，我好比花朵，老師給我的眼神就是我需要的`水。

　　這節(jié)課上完，老師把我們倆人叫到辦公室，氣憤的說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，不學(xué)習(xí)就沒(méi)工作。你不能受你同位的影響，你要把你容易受環(huán)境干擾的毛病改掉。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不好的痛苦是一輩子的……”

　　我回到了教室，反思了一下，老師說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)痛苦一輩子。

忘不了的話作文3

　　我總忘不了那句話。還記得8歲那年，我和爸爸去商場(chǎng)購(gòu)物，那天，發(fā)生了一件事，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話，那句話含義深刻，使我總忘不了那句話。

　　那個(gè)商場(chǎng)可真大！當(dāng)我們剛走到“零食區(qū)”的前面，我大叫了一聲：“啊！”就滑倒了。低頭一看，有東西在地上閃閃發(fā)光。這東西好漂亮呀！原來(lái)是一枚金戒指。它的上面還鑲了幾顆小鉆石呢！正當(dāng)我看的“好生歡喜”時(shí)，爸爸就覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪了。等了一下，爸爸一下子就“茅塞頓開”了，他想：這又不是“珠寶區(qū)”，怎么會(huì)有珠寶呢？再說(shuō)，珠寶區(qū)也不會(huì)有人故意扔掉，這東西肯定是有主人的。

　　于是，爸爸說(shuō)：

　　“孩子，你得把它交給工作人員。”

　　“為什么？”我大聲說(shuō)到，“我撿的就是我的！”

　　“孩子，你仔細(xì)想想，這個(gè)地方是一定不會(huì)有金戒指的，這個(gè)東西一定是某個(gè)人丟的。”爸爸用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)到。

　　“那個(gè)人一定很著急，對(duì)嗎？”我焦急的問(wèn)到。

　　“是的，孩子。”爸爸說(shuō)，“他一定非常著急。不是自己的.東西不要拿。”

　　“那么，我馬上把它交給工作人員！”我說(shuō)完，便飛快地跑向柜臺(tái)。

　　至今，爸爸的那句話讓我受益無(wú)窮。我總忘不了那句話。

忘不了的話作文4

　　四年級(jí)第二周周末的中午，我查資料時(shí)，經(jīng)不住手機(jī)的誘惑，就一直玩游戲。時(shí)間悄悄地流逝了，但我的資料一點(diǎn)也沒(méi)查。后來(lái)，爸爸來(lái)檢查我的完成情況，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，就懲罰我一個(gè)學(xué)期都不能獨(dú)自使用任何電子產(chǎn)品。

　　最開始的幾個(gè)星期里，我悶悶不樂(lè)：為什么大人可以玩手機(jī)，而我卻不可以？同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我很不開心，就安慰我，試圖讓我快樂(lè)起來(lái)，可是他們想盡了辦法也只是徒勞。

　　一天晚上，媽媽好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“孩子，你是不是不知道你爸爸為什么不讓你玩手機(jī)？”我使勁地?fù)u點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)橥媸謾C(jī)不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，而且長(zhǎng)期使用手機(jī)的話屏幕的輻射會(huì)傷害你的眼睛，還會(huì)讓你變孤僻，朋友們也有可能與你疏遠(yuǎn)，失去童年的樂(lè)趣。別讓手機(jī)控制了你的喜怒哀樂(lè)。再說(shuō)了，現(xiàn)在你還是學(xué)習(xí)階段，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)你的生命啊！”媽媽的話，解開了我心里的迷團(tuán)，也理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了電子產(chǎn)品的誘惑，并且在爸爸媽媽的'陪伴下逐漸愛(ài)上了閱讀。我要感謝媽媽的指導(dǎo)，感謝她讓我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的方法有很多，閱讀就是其中一種。我要多閱讀，在閱讀中找到更多的快樂(lè)。

忘不了的話作文5

　　小時(shí)候，我第一次參加幼兒園的表演。我萬(wàn)分緊張。

　　那天，幼兒園的小朋友都在準(zhǔn)備表演。有的在排練，有的在換衣服，還有在化妝……

　　我看著別人都在慌慌張張的準(zhǔn)備，好讓自己給評(píng)委和家長(zhǎng)留下好印象。我在一旁呆呆的看著，自己也慌了。老師看我這么慌張，就過(guò)來(lái)告訴我：“小朋友，你不用慌張，只要你都會(huì)，而且記住了自己的位置，知道表演時(shí)要干什么就好了。不用那么慌張的！只要你努力了，盡自己最好的能力來(lái)表演好這個(gè)節(jié)目。”我說(shuō)：“嗯，老師，我一定會(huì)努力表演好節(jié)目的。”老師說(shuō)：“好了，快去準(zhǔn)備吧，祝你好運(yùn)！加油！”

　　老師對(duì)我說(shuō)的話，我一直記在心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒白己說(shuō)：“努力就好。”

　　當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我看到了那個(gè)鼓勵(lì)我，讓我不要慌張的'那位老師，她就在第一排坐著。這時(shí)，我又想起她對(duì)我說(shuō)那些話，我竟然不緊張了。我表演完下臺(tái)時(shí)，那位老師對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你表現(xiàn)的真好。”

　　從此以后，老師對(duì)我說(shuō)的這些話我牢記于心。我不管遇到再緊張的事，只要想到這些話，我就會(huì)把心寬下來(lái)，面對(duì)一切困難。

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