關(guān)于話語作文400字7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的話語作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

話語作文400字 篇1

　　我的媽媽經(jīng)常告訴我的一句話：“勝不驕，敗不餒。”每當(dāng)我鉆牛角尖、走投無路時，我感到很沮喪、自卑，動不動就輕易放棄，媽媽總是很有耐心的鼓勵我，叫我不要灰心，要加油！我也總是銘記在心。

　　當(dāng)每年運動會到時，我們都會比賽跑步。當(dāng)時我一聽到“砰！”的一聲槍響，就努力向前跑，奮不顧身的往前沖刺。原本我以為會跑第一名，但當(dāng)我跑到終點時，我才知道我跑倒數(shù)第一名，那一瞬間，我的心情跌入谷底，真的不是“難過”兩個字可以形容。這時媽媽靠在我旁邊安慰我說﹕“妹妹，你不要氣餒，不要放棄，要努力。”聽了媽媽的話，我知道我真的不應(yīng)該氣餒，放棄！

　　小二升小三的那個暑假，我去考美術(shù)班，只是抱著試試看的心態(tài)，原本以為我考不到美術(shù)班，結(jié)果我竟然考上了，當(dāng)時我欣喜若狂、手舞足蹈！這時媽媽跟我說： “妹妹，你考上也不能過度驕傲，要繼續(xù)加油努力喔！”這時我真的明白什么是“勝不驕，敗不餒。”因為我已經(jīng)親身體驗了。

　　媽媽！我要謝謝您，因為您一直鼓勵我，一句句讓我感動的話是我重拾信心的動力，因為您的話讓我重新振作起來，我真的很感謝您一路的陪伴，我會繼續(xù)加油努力，拿出耀眼的成績，報答您的苦口婆心、耳提面命！

話語作文400字 篇2

　　溫暖的話語，總是會讓你在困境中得到一種關(guān)愛。

　　“開始考試，請同學(xué)們認(rèn)真作答，仔細(xì)審題。”這是我的一次期中考試，伴隨著期中考試的鈴聲，我開始考試了。我寫著寫著，不知不覺答完試卷了。那時，我不知道怎么檢查試卷，寫完了，就把試卷放到一邊，無所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲。“考試結(jié)束，請老師收卷。”我連忙把卷子交了，一直覺得這次考得不錯，自以為是的。到發(fā)卷子那天了，我拿到卷子一看，啊？才77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關(guān)心地問我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔(dān)心媽媽會發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計也猜到我考得不怎么。她沒有發(fā)火，沒有罵我，耐心地問，如果考不好不要擔(dān)心，把卷子拿出來，我們一起分析錯誤，關(guān)鍵是要找到錯誤，以后不要再犯錯了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯題，且了解情況。看我的錯誤不是不會做，知道我是粗心且不會檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我，也告知她小時候也犯過類似錯誤。知道怎么改正就好了。我點頭，也深刻體會到如何糾正錯誤，接著在期末考試，經(jīng)過努力，我得到三優(yōu)的好成績。

　　溫暖的話語也是一種力量，有時比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會因此取得意想不到的好效果。

話語作文400字 篇3

　　“這位小主持人可能有些緊張，我們再給她一次機會，好嗎……”雖然，那已經(jīng)過去許多年了，可那話仍暖著我的心。

　　記得三年前，我有幸被老師選中作為省級公開課的小主持人，興奮得一夜都沒睡著。領(lǐng)了稿，就日夜不停地讀著，背著。放了學(xué)，還常常約另一位小主持人一起排練，日子一天天過去了，馬上就要上公開課了，我也早已背得滾瓜爛熟。在公開課那天早上，媽媽難得親自送我去學(xué)校。

　　公開課還有半小時才開始，為保證萬無一失，我又把稿子在手上抄了一遍，這才放心地隨老師去了錄播室。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，公開課開始了。“我們是文明古國，我們是禮儀之邦……”我站在舞臺上，落落大方地說了起來。可隨著三十多個由紅外線感應(yīng)的攝像頭轉(zhuǎn)動的頻率越來越高，我也越來越緊張，大腦越來越不受控制，冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個節(jié)目結(jié)束后，我的大腦徹底空白了，急中生智的我向手上看去，可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了，我剎那間楞在了那兒，努力回想可什么都想不起來。全場一片嘩然，我每一秒都在煎熬中度過，就在那時，老師手握話筒走了上來，我看著老師那雙深幽的眼睛，又回憶了起來，聲音又慢慢恢復(fù)了。

　　有時，能讓你不緊張，平靜心情的不就是一句暖暖的話，一個慈祥的笑嗎。

　　時光飛逝，可那句溫暖的話永遠(yuǎn)都不會流逝！

話語作文400字 篇4

　　老師，是我們成長道路上的一個重要的人物。老師好比園丁，在我們稚嫩的 心靈中撒下美好的種子；老師好比父母，在我們無憂無慮的童年里留下繁忙的身 影；老師好比一座高山，為童年的我們撐起一片藍(lán)天。每當(dāng)我遇到困難時，您的 聲音就在我耳邊回響，您那慈祥的眼神，有力的聲音，關(guān)心的話語，一直激勵著 我好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。 老師，我們的成就，來源于您的教誨。我們能有今天的輝煌，全靠您的辛勤培 育。是您，把昔日那一個個不懂事的小不點變成了一個個尊師敬長的好少年。老 師，您的精神激勵著我，您的教誨激勵著我，您成功的教學(xué)也激勵著我。我一直 認(rèn)為，您是一位成功的教師，有了您的激勵，我一直很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，勝不驕，敗 不餒。 老師，記得有一次考試，我沒考好，您在班里說，這次考試題目比較難，所以 考不好也不怪我們，希望我們下次再努力。回家后，我認(rèn)真地訂正了試卷。后 來，每當(dāng)考試時，我就會想起您的鼓勵，盡自己最大的力量去做。 老師，我們快上初中了，在小學(xué)的最后一年中，我希望能給您留下一個好印象。 就算我上了初中，我相信，您的“激勵話語”還是會永遠(yuǎn)激勵著我！

話語作文400字 篇5

　　媽媽的話語，簡單而又平常，卻包含著無盡的母愛；媽媽的話語，就是我的力量源泉，推動著我，不斷前行；媽媽的話語，每當(dāng)我想起，總是感覺很溫暖。

　　我把理想的成績單雙手自豪地交給媽媽，當(dāng)她低頭看時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一絲絲白發(fā)。媽媽的嘴角向上揚起，眼中流露出欣慰，媽媽語重心長地對我說道：考得不錯，繼續(xù)保持！那一瞬間，母親的.話似陽光般照遍我的周身，我全身都感覺很溫暖，我覺得我很幸福。

　　記得有一次，我上臺做英語演講，臺下人山人海，我非常緊張，媽媽似乎也早已察覺出來了，她在我做準(zhǔn)備的時候，急忙跑過來跟我說：別怕，有媽媽在！她的話音剛落，我便感覺心中的某個機關(guān)被打開，一股神奇的力量充滿了我的全身，我頓時變得不再害怕了，那一次演講我發(fā)揮得非常好。還有一次我考試發(fā)揮不好，不敢回家。在我磨蹭著回家的時候，已經(jīng)很晚了，媽媽面色蒼白，焦急地問我，知道我的成績考地不好時，我以為媽媽會批評我，可媽媽卻安慰我說道：沒事，努力一點就好了！這一聲鼓勵，如春風(fēng)吹走了我心中的的陰霾。

　　媽媽的話語就這樣一路陪伴著我成長，我非常幸福！

話語作文400字 篇6

　　“不要停！加油！”他的吶喊聲刺入我的神經(jīng)。頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方……

　　那是一次體考，我被分在跑步的第二隊。看著前一隊“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。

　　“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團團黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會——轟然倒下！

　　“嘿！這兒！不要停！加油啊！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，“你在想什么？跑啊！”

　　他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負(fù)荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。

　　終于！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話語，引光明到來，永駐心房。

話語作文400字 篇7

　　吳老師是我作文起步班的老師，他胖胖的，滿頭銀發(fā)，銀絲布滿了整個頭，臉上時常掛著笑容。雖然他年紀(jì)慢慢地增長了，變得老了，但是他有一顆童心，說起話來都非常幽默......

　　記得又一次上課，我因為丟三落四的壞毛病把作業(yè)本都給落家里里，急的汗都要流下來了。這是，吳老師正巧發(fā)現(xiàn)了，笑著說：“你的作業(yè)本真懶啊，在家里”睡大覺“了吧！”同學(xué)們聽了之后，都哈哈大笑起來，我紅著臉低著頭，羞愧難當(dāng)，真恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去，感覺臉上火辣辣的，很沒面子。吳老師拍了拍我的肩膀說道：“下次，你可要叫它準(zhǔn)時”起床“！”后來，參加了幾次寫作班之后，我的寫作能力瞬間提升了很多。有一次，吳老師拿著我的作文本子，像捧著奇珍異寶一樣，說道：“大家看啊，我手里拿著的可是一顆在發(fā)光的炫麗的鉆石啊！瞧，它正在散發(fā)著璀璨的光芒呢！”同學(xué)們聽了之后，都丈二和尚摸不著頭腦。吳老師接著說：“這是胡娉婷寫的作文，很棒，比鉆石都要珍貴呢！”同學(xué)們用羨慕的眼光齊刷刷地看著我，我頓時心花怒放......

　　瞧，吳老師的幽默深深地打動了我們，我真喜歡他呀，是他給了我自信，讓我改掉了丟三落四的毛病。

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