【必備】話語作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的話語作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話語作文600字 篇1
在一本書里我看到了這樣一篇叫《花兒的話》，內容是這樣的，在一個百花齊放的日子里，百花仙子來了，她笑著問百花：“愛是什么？”玫瑰花羞滴滴地說“愛，是把送給別人，我就愛的象征。”說完，玫瑰臉更紅了。百合花不屑地說：“愛和送玫瑰有什么關系？我覺得愛是理解和支持�！卑俸匣〒廴チ苏丛诎咨棺由系幕覊m，依然燦爛地開放著。仙人掌說：“我覺得愛是默默地付出與關懷�！碧m花也羞澀地微笑著說：“對，愛就像是一滴滴露水，傾注一切，不求回報�！卑倩ㄕf：“你們說得太對了�！蹦档s不耐煩地說：“什么啊，愛還需要討論啊�！�
看完這個故事后，我思緒萬千，我們不就像牡丹一樣，是大人手里的一塊寶嗎？母親和父親在外面為我們到處奔波，還一點都不知足。實在太不知足了。
我不由自主地反問自己：愛是什么？愛是索取？愛是什么？愛是討要？愛是什么？愛是自私自利？不，愛既不是索取，也不是討要，更不是自私自利。那么愛又是什么呢？愛是無私，愛是奉獻；愛可以振奮人心，愛可以讓人在黑暗里不再害怕，愛讓人不再發抖，愛為我們打開了智慧大門，愛為我們鋪設了人生的大道，愛為我們照亮了黑夜，愛為我們照亮了人生大道。愛是無私的，愛是偉大的。
愛，是蜜糖的，在我們難過時，給我們帶來了甜蜜，愛，是春風，在我們心煩時，給我們帶來了溫馨。愛是亮燈，在我們迷茫時，給我們帶來了明亮，愛是指南針，在我們迷路時，為我們指引正確的方向。
花兒的話讓我明白了愛是什么，讓我們敞開胸懷，把愛的種子撒向世界各地吧！
話語作文600字 篇2
很想為爸爸寫些什么，許久許久了……
但每當提起筆寫下“父愛”兩個字時，卻理不出個頭緒來，直到今天，讀了陳青的《父愛無言》，忽然感到父愛的深奧綿長，那積壓在心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
父母似丁香，淡而悠長。父親常在外地工作，經常不在家。兒時的我常常在月圓之夜對著月亮出神，想著父親告訴我的話：“想爸爸時，就對著月亮說話，我會聽見的。”月亮真的會說話嗎？父親給兒時的我許多幻想和向往，沐浴在月光之中，我似乎感覺到父愛那默默的存在。
父愛似細雨，深情無言。曾經多少次，夜深人靜時，我埋頭苦讀，疲憊之時，一杯熱奶已悄然而至，抬眼望去，只留下父親高大的背影……我仿佛看見了那位“買橘子的父親”無言的溫馨沖破了所有的疲憊。
父愛似名著，博大精深。對于生活中那些我不曾做過的事，父親總是為我指明方向，剩下的由我自己去闖。當我站在人生第一個十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日自信的時候，父親握著我的手說：“你能行！”那時的我分明從父親的眼里看到了關切、鼓勵、慈愛、希望……我知道，這簡明的父愛里，有著多么深刻的含義。
就這樣，日復一日，年復一年，在生命的歷程中，父親不僅關注著我的衣食住行，還有我內心的苦與樂、善與惡。
如今，風霜變成皺紋爬上父親的鬢角，而父親的愛卻越發濃重了，雖然他表面總是淡淡的，但卻包含了濃濃的愛意！
在未來的歲月里，我銘記著父親的話：“命運的建筑師就是你自己！”
我的路還很長，無言的父愛將伴隨我走完全程……
話語作文600字 篇3
晚餐時刻，一家人共享美味佳肴時，不一會兒的功夫，大家的碗都空空如也，只剩弟弟的碗里還存留著不受他青睞的青菜，爸爸催促著他將青菜送進五臟廟，但弟弟卻死命地搖頭拒絕，這時爸爸忍不住怒火發飆說:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！每一樣食物都是農夫辛苦的成果，但你總是不知珍惜，養成浪費的習慣，真是暴殄天物！”聽到這句爸爸常掛在嘴邊的話，我不禁在心中提醒著自己要珍惜眼前的食物，即便是一粒不起眼的米飯都不可隨便扔掉呀！
以前小時候，我總以為世界上每個人都和我一樣幸福、快樂，每天衣食無缺地生活著，我更天真的認為這一切是理所當然，直到有天我看到一篇報導，我才驚覺自己的想法有多可笑！
那天，我拿起日報閱讀時，發現一則報導中提到很多國家正面臨食物短缺的問題，甚至許多人民因長期沒有進食而活活餓死了！其中有張照片更讓我怵目驚心，照片中一位骨瘦如柴的小男孩躺在地上，他餓到奄奄一息且動彈不得，而站在他旁邊的是一只禿鷹，禿鷹虎視眈眈地等待小男孩死去，之后便可以大快朵頤一番！這照片讓我了解到原來世界的某一方居然有這么多人正在面對死亡的到來，而且他們毫無選擇！當時，我更加明白為何爸爸常說:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“身在福中不知�！绷耍∫驗槲业纳钆c照片中小男孩比起來，簡直就像天堂與地獄般，相差甚遠呢！
當知道自己所擁有的一切是多么的富足與幸福時，我更珍惜父母為我所做的一切，更感謝老天爺送給我的福氣！每每用餐時刻，看著碗中如珍珠般的米飯時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的叮嚀，便在耳邊響起，提醒著我珍惜所有，時時感恩！
話語作文600字 篇4
有評論說近來熱播的'歷史大劇新《三國》，編劇有意拍成搞笑劇。聽聽這樣的臺詞：“袁紹真是扶不起的阿斗�！薄獎�
“洛陽就是豪華，在這里我都樂不思蜀……”——曹操
劉備的比喻和曹操的成語，從句面詞意上看沒什么問題。只是，曹操為嘛要思蜀？劉備怎知他家劉阿斗是連諸葛亮都扶不起的？劉備如此先知，還會傳位給劉禪（阿斗大名）？不僅苦心地在臨終時教導這個長子：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”還費心地托付諸葛亮：“若嗣子可輔，輔之。若不可輔，君可自取�！边@般真誠怎能讓孔明不那般效忠。
孔明死后，阿斗應司馬昭之約前去赴宴，在宴會上，司馬昭令奏魏樂，蜀官皆低頭不語，阿斗很喜歡聽。然后，司馬昭又令奏蜀樂，蜀官皆落淚。唯有阿斗面有喜色。司馬昭問他“頗思蜀否？”而阿斗則答：“此間樂不思蜀也。”阿斗才是“樂不思蜀”的原創，曹操想盜版，是需要坐時空機的。
這樣穿越時空的臺詞還有——呂布說：“我家貂蟬是中國古代四大美人之首�！辈恢@四大美人除了春秋時的西施、西漢的王嬙、他家的貂蟬之外？還有誰？那位羞花的楊玉環五百年后才出生呢。
不止這一部劇作混淆著時空。林心如主演的《美人心計》，漢朝的第三任皇帝劉恭背誦“人之初，性本善，性相近，習相遠……”祖母呂后滿意地夸獎他。而《三字經》是宋朝時編撰的。以后的編劇還是讓劇中人物背誦《詩經》吧，保險些。
若因幾處細節去否定一部作品，是不客觀的。但我不明白的是：經過編劇、導演、演員、剪輯、審核等那么多人之眼、之耳、之手，怎么就沒改過來呢？
孩子們看到后會不會模糊他們對歷史的認知？太多的戲說與秘史，娛樂大眾之余，還稍請尊重真實。那過去的事是故事，能留在時間長河里的故事是文化。我無力請文化工作者多些責任心，只想請我的孩子和其他的孩子到書里去找尋深度。
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