有關想說的話作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的想說的話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想說的話作文 篇1

　　媽媽，在搬到德惠的兩年里，您為我付出了很多，因為我膽子很小，所以我已積了很多的心里話，不敢對您說。今天我終于有機會把這些心里話說出來了。

　　媽媽，您為了讓我學到更多的知識，到了德惠，我知道你的腰痛，你卻不肯買藥，而我要什么你就給我買，就是對學習不利的不給我買。每天早上，上學我經常不吃飯，你就買我喜歡吃的東西讓我吃，買水果的時候大多在關心著我。

　　我知道你們都是愛我才會這樣做，感謝你們給我生命，養(yǎng)育我成了健康少年，陪伴我走過風雨歲月，等我長大，數(shù)都是我吃了，因為每當我給你的時候，你就說不愛吃，可我知道你是愛吃的。

　　還有，爸爸，您為了供我上學，到了廣州開車，每天你都要打電話，因為我還得上課，非常忙，所以接不著電話，雖然接不著電話，我也感到了你時常向媽媽問我的身體好不好，累不累，學習好不好，我知道你是時時刻刻都一定報答你們。

想說的話作文 篇2

　　在這里，我想對班里的一些同學說幾句心里話。

　　張妍婷，你學習優(yōu)秀，還關心班集體，是一個很負責任的班長。而我，雖然學習不錯，但是在關心班集體這一方面我還是要多多向你學習一下。

　　韋一丹，當我剛剛來到這個班級時，是你最先向我伸出了友誼之手，使我在一個陌生的環(huán)境中不再孤單。雖然你現(xiàn)在已經離開了這所學校，但是你永遠是我的好朋友。

　　在我剛來到這個班級有兩三天后，詹碩和李鎧苧邀請我跟她們一起玩耍、一起學習、一起討論問題。雖然她們學習成績不是很優(yōu)異，但我也很樂意跟她們在一起，因為她們畢竟是真心跟我交朋友的人。

　　我還要感謝曾經當過我同桌的男同學們，他們給了我不少友誼和幫助，我也很愿意跟他們分享學習上的進步。

　　我特別希望升初中后我們還是在一個班級，共同學習，共同努力，共同進步。親愛的同學們，你們愿意嗎？

想說的話作文 篇3

　　在生活中，一定有許多默默付出的人，真心的對待我們。而這些人都值得我對他們說聲：“謝謝”。但是，我都說不出口。

　　媽媽每天照顧著我和弟弟。煮著好吃的飯菜，色香味俱全，令人食指大動；洗干凈又香的衣服，給我們穿；我和弟弟想要什么，媽媽都會給我們...等，還有好多事情。媽媽我想對你說：“謝謝你，有你真好!”。爸爸每天上班賺錢，滿足我們的生活。讓我們買東西，吃著蔬果、魚、肉，喂飽我們的肚子。爸爸，我想對你說：“謝謝你，有你真好!”每一位老師的諄諄教誨，都讓我明記在心；老師的人生哲學，都讓我更上一層樓。老師，“謝謝你，你人真好!”。有了同學和朋友的支持與鼓勵，讓我更有勇氣，做完每一件事情，“謝謝你們!”要感謝的人實在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝，他們每天在掃街；農夫種出好吃的米，讓我們吃；工人鋪出平坦的路，讓我們行走，......等。

　　所以，每一位有付出的人，都很令人感謝，感謝他們默默的照顧。都要跟他們說一聲：“謝謝”，“謝謝”就是我最想說的一句話!

想說的話作文 篇4

　　談起最想說的事，有的朋友會說自己的夢想：有的會說自己最喜歡的事，有的會說最高興的事……可是我說的，卻是在二年級的時候，我做的一件丟臉的事。

　　一個星期六的下午，我去好朋友軒軒哥哥家去玩。“我殺！”“我閃。”“我過河拆你的橋！”“不怕，”“我有無懈可擊!”……我們玩的是學校最流行的游戲——“三國殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗＇的卡片，它是三國殺中的頂尖人物。當我在那么大一堆的卡片中看見他的時候，我不由自主的把它拿在手里反復玩耍，愛不釋手。

　　到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進了我的褲子口袋里，安安靜靜的回家了。

　　那天吃晚飯時，我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。

　　可是到了夜晚，我做了一個可怕的夢——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜，他在找那張卡片！他一邊找，一邊還對著他媽媽不停的嚷嚷：“我就說了，肯定找不到的。肯定是鋼鋼拿走了，他就是個小偷！”——我嚇得從夢中驚醒，坐了起來！

　　第二天早上，我跟媽媽去外面買早點。可在路上走著，總覺得有人在背后說我壞話，仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷。可回頭一看，后面一個人也沒有。

　　到了晚上，我裝作若無其事的去了軒軒哥哥家，又和軒軒哥哥玩起了三國殺。我把卡片從口袋里摸出來，悄悄地握在手里，趁著軒軒哥哥不注意的時候，趕緊把那張仙華佗塞進了那堆卡片里。

　　“呀！這仙華佗怎么在這個里面啊？我昨晚怎么沒找到呢？”軒軒哥哥洗卡片時看見了它，高興地尖叫了起來。

　　“哦，你昨天找這張卡片干嘛？難道它不見了嗎？這不是在卡片堆里嗎？”我邊起著卡片，邊裝作若無其事的問道。

　　“哦，哦，哦……不是，沒什么！”

　　軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣，臉卻漲得通紅……

　　我心里的`石頭終于落地了，終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著軒軒哥哥玩到了很晚才回家。

　　這件事情過去了快一年了，我一直沒有告訴他我曾經偷拿了他的卡片的這件事情的真正始末。可是，我很內疚。我真想把這件事情說出來，跟軒軒說：“對不起！我以后再也不干這種事了！”

　　媽媽感言：這是一篇命題作文，三年級語文課本要求的，老師布置的家庭作業(yè)的作文。因為功底太差，孩子都不知道怎么動筆寫。我們也是沒怎么來學習，好不容易才逼著孩子寫完的。（里面叫軒軒的孩子，孩子不知道名字是哪幾個字，寫成了宣萱）。老師直接什么等級都沒給，要孩子回來修改。可是我們也是剛進這個群，做家長的也不知道怎么幫到孩子。請老師評改！謝謝。

想說的話作文 篇5

　　母親，我的老媽，有一句話我總想對你說，但一直張不開嘴。在這個特別的日子里，我想和你一起回望我們走過的歲月風景，說出我心中的那句話。

　　老媽，每當我這么叫您時，奶奶總說：“你媽都被你叫老了。”而我總會頑皮地打斷奶奶并笑著說：“不會不會，老媽能活到兩百歲，這才活了幾分之幾呀！”“哪有人能活那么長，活那么長不就成妖怪了。我不被你活活氣死就不錯了。”您回答到。可您沒看見，當時您臉上寫滿了幸福，溢出了微笑。

　　老媽您真有點老了。小時候，我趴在您背上，您帶著我走街串巷，而我總是不安分的擺弄著您的頭發(fā)。當把頭埋進您頭發(fā)的時候，我找到了溫暖和依靠。

　　一年又一年，您再也背不動我了。當我十歲時，我觀察您的頭發(fā)，從中找到了一根白發(fā)，它是多么不和諧的立在您的黑發(fā)中。我伸手要拔了它。您說：“不用了不用了，拔了還會再長的，你聽話些，它就長得少了。”經您這么一說，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么任性。我常常一回家就聞見菜香，卻抱怨菜不好吃；您勸我不要玩那些危險的游戲，我總是當耳旁風，總要去嘗試嘗試，害得您一再擔驚受怕……我一次又一次闖禍，我知道，無論我犯了什么錯誤，只要一句“我錯了，對不起！”就能舒展您緊皺的眉頭。您對我包容了十四年了。

　　蜜蜂用蜂蜜報答花朵，青蛙用歌聲報答池塘，蘋果用果實報答大地……我用什么來報答您呢，親愛的老媽？老媽，兒子已經長大了，兒子已經懂你了，請您拭目以待我以后的行動吧！

　　老媽，帶上我的祝福，您的生活將更加幸福、美滿！我要永遠像個孩子，被您保護，手牽手一起向前走，我們要一起經歷以后絢麗多彩的日子。

　　媽媽，我想對你說：“我愛你，現(xiàn)在是，一直是。”

【有關想說的話作文5篇】相關文章：

想說的話作文09-18

有關想說的話作文六篇10-25

有關想說的話作文八篇10-22

有關想說的話作文7篇10-13

有關想說的話作文10篇10-11

有關想說的話作文五篇10-10

有關想說的話作文九篇10-08

有關想說的話作文9篇10-07

有關想說的話作文8篇10-01