家庭教育黑板報內(nèi)容

　　黑板報是以固定或移動的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點，是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。下面是家庭教育黑板報內(nèi)容，請參考！

　　家庭教育黑板報內(nèi)容

　　9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣（一）

　　⒈提前預(yù)習(xí)

　　⒉專心聽講

　　⒊愛提問題

　　⒋及時改錯

　　⒌查尋資料

　　⒍不磨蹭

　　⒎仔細(xì)審題

　　⒏勤于動筆

　　⒐認(rèn)真書寫

　　9個禮貌好習(xí)慣（二）

　　⒈進(jìn)別人的房間要敲門

　　⒉使用禮貌用語

　　⒊用雙手接遞長輩的東西

　　⒋坐有坐相站有站相

　　⒌禮貌待客

　　⒍不亂翻別人的東西

　　⒎不隨便打斷別人的話

　　⒏在公共場所要安靜

　　⒐見到熟人主動打招呼

　　養(yǎng)成教育作文（三）

　　人的一生重在教育，重在培養(yǎng)，教育是做人品質(zhì)的根本，培養(yǎng)是從嫩嫩幼苗變成參天大樹的過程。

　　幼年是我們接受教育與培養(yǎng)的.最佳時機(jī)，幼年時，我們是一只羽翼未豐的小鳥；幼年時，我們是一顆不經(jīng)風(fēng)吹雨打的幼苗。童年的時光是愉快的，同時也是短暫的，因此，我們要珍惜童年的光陰，有句話不是說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嗎？

　　從個人的品質(zhì)、行為等方面可以看出一個人的自身修養(yǎng)和教育的好壞，教育的方式是有所不同的，比如幾個孩子在一起掙東西，有的家長教育孩子要努力地去搶、去掙、去奪，拿到手才是最重要的；則有的家長教育孩子要學(xué)會互相謙讓。教育的內(nèi)容明顯的表現(xiàn)了家長截然不同的教育方式。在這里，我提醒家長們：教育將關(guān)系到孩子的一生，你們一定要重視自己對兒女的教育。()

　　幼年猶如一杯清香酸甜的檸檬茶，培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小事做起，從身邊的一點一滴做起。俗話說的好：“靠人不如靠己”，可是培養(yǎng)習(xí)慣這一點不僅要靠個人的努力，還要靠別人的培養(yǎng)。許多同學(xué)在老師的教育下，學(xué)雷鋒做好事，關(guān)愛他人。但一回到家，在家長的倍加寵愛下，做事老是依靠家長。因此，我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：尊敬老師，孝敬父母，不扔垃圾，不丟果皮，同學(xué)之間，互相幫助，謙虛忍讓。

　　總而言之，不要單憑課本知識掌握的扎實和成績，要從德、智、體、美、勞、與外界接觸等多方面來教育、培養(yǎng)。

　　好與壞，要分清，壞行為，敢斗掙，好習(xí)慣，早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生！

　　養(yǎng)成教育名言（四）

　　1、做一切事情都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行。——斯托達(dá)德

　　2、做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——尹愛華

　　3、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。——楊振寧

　　4、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。——陶行知

　　5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學(xué)校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊