科普類的廣播稿

時間：2021-04-05 10:48:34 廣播稿我要投稿

有關科普類的廣播稿

　　科普知識很有必要，在這個新的時代，我們要摒除迷信，相信科學的力量。下面是小編為你整理的有關科普類的廣播稿內容，歡迎參考閱讀。

有關科普類的廣播稿

　　有關科普類的廣播稿篇一

　　甲：迎著燦爛的朝陽。

　　乙：邁開輕快的步伐。

　　甲：跨世紀的一代新人，

　　乙：插上科學的翅膀在天空自由飛翔。

　　甲：科學為人類播下了充滿希望的種子

　　乙：科學為人類創造了前所未有的輝煌。

　　甲：大家好，我是主持人陳源思

　　乙：我是主持人于鑫陽。今天紅領巾廣播的主題與科普有關，希望我們能在這短短的十分鐘里給大家帶來知識與快樂。

　　甲：下面請聽小小科學家牛頓的故事。

　　伊薩克·牛頓，是17世紀人類最偉大的科學家，他是人類歷史上屈指可數的幾個科學巨人之一。他在物理學、數學和天文學方面的貢獻，都是劃時代的。

　　1642年12月25日，牛頓出生在英國一個叫烏爾斯索普的小村子里，剛出生時極度衰弱，幾乎夭折。牛頓自幼喪父，與母相依為命。1661年，他進入劍橋大學的三一學院學習。

　　乙：1665至1667年間，牛頓已在思考引力的問題。一天傍晚，他坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果從樹上掉了下來。他忽然想到：為什么蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？他分析了哥白尼的日心說和開普勒的三定律，進而思考：行星為何繞著太陽而不脫離？行星速度為何距太陽近就快，遠就慢？離太陽越遠的行星，為何運行周期就越長？牛頓認為它們的根本原因是太陽ju有巨大無比的吸引力。

　　經過一系列的實驗、觀測和演算，牛頓發現太陽的引力與它巨大的質量密切相關。牛頓進而揭示了宇宙的普遍規律：凡物體都有吸引力；質量越大，吸引力也越大；間距越大，吸引力就越小。這就是經典力學中著名的“萬有引力定律”。

　　甲：根據牛頓的發現，可測定太陽和行星的質量，確定計算慧星軌道的法則，說明月亮和太陽的引力造成地球上的海洋潮汐現象，并推導出克服地球引力、飛向太陽系和飛出太陽系所需的最低速度，它們分別為每秒7。9千米、11。2千米和16。6千米，并依次命名為第一、第二和第三宇宙速度。牛頓不但驗證了前輩們的成果，而且為未來空間運載工具的最低推力或速度下限值，提供了精確而權威的科學依據。

　　牛頓將其一生的成就寫在《自然哲學與數學原理》一書中。他發現了物體運動的三大定律，創立了微積分數學。他后來在談到自己所取得的`成就時說：“如果我比其他人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”

　　乙：1727年3月20日凌晨，牛頓于久病不醫中去世。據說在生命即將停止的時候，他的心情是坦蕩而平靜的。英國詩人波普為他寫的碑銘說：“自然和自然的規律，都藏在黑暗的夜間；人帝說‘讓牛頓降生’，使一切變得燦爛光明。”

　　；間距越大，吸引力就越小。這就是經典力學中著名的“萬有引力定律”。

　　牛頓將其一生的成就寫在《自然哲學與數學原理》一書中。他發現了物體運動的三大定律，創立了微積分數學。他后來在談到自己所取得的成就時說：“如果我比其他人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”

　　甲：科學不斷發展，公元16世紀，一名叫元福的中國人想飛上太空。公元2003年10月15日，神州5號飛船，把楊力偉送上太空。接著，就是神舟6號，神舟7號。

　　乙：科技是航天事業的保證，科學是社會進步的動力，還有許多奧秘等待我們去探索，許多科學難關需要我們去攻破。為此，你該怎樣做呢？

　　乙：請聽詩朗誦：“我們愛科學”

　　甲：青少年朋友們，我們是科學技術的傳遞者，我們是科學技術的發揚人。

　　乙：今天，我們在課堂上做各種實驗，學習各種知識技能；

　　甲：明天，我們將用科學去改造世界，去創造世界。

　　乙：走，讓我們去實驗，讓我們去探索。

　　甲：讓水流進沙漠，讓沙漠綠樹成蔭。

　　乙：讓我們自由來往于太空之間，

　　甲：讓無數個理想去實現，無數個課題被攻克。

　　合：少先隊員們！

　　我們要多多地掌握科學文化知識，

　　用我們掌握的科學去描繪錦繡藍圖。

　　甲：我們是未來的開拓者，從小學科學、愛科學、用科學。

　　乙：我們是新世紀的主人，善觀察、勤思索、勇創新。

　　合：讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔，迎接新世紀的曙光。

　　本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！

　　有關科普類的廣播稿篇二

　　聽眾朋友，農民朋友，晚上好，歡迎您收聽湖北電臺新聞綜合廣播每天19點至19點35分為您播出的《魅力鄉村》節目，我是主持人王建。今天我們為您安排的是《三農夜話》專欄。

　　聽眾朋友、農民朋友，近期正是水稻，棉花，玉米等經濟作物的重要生長期，我們節目組收到了許多農民朋友寫來的信件和打來的電話，詢問科學測土配方施肥的話題，湖北省位于長江中游，是我國商品糧、油與優質棉重要生產基地。我省土壤類型較為復雜，主要有水稻土、潮土、黃棕壤、黃褐土、石灰（巖）土、紅壤、黃壤及紫色土等，這8個土類占全省總耕地面積的98。65%。其中水稻土占總耕地面積50。35%，潮土19。03%，黃棕壤占14。54%，其他5個土類的面積占總耕地面積比均小于5%。水稻土是湖北省面積最大，貢獻最多的耕作土壤，盛產糧、油，占全省糧食產量70%。潮土是湖北省重要的生產糧、棉、油的土壤，本區域所產棉花占全省棉花產量80%以上。黃棕壤廣泛分布于我省的鄂西南山區和鄂北地區，是小麥、玉米、棉花、豆類、茶葉、煙葉等作物的重要產區。

　　結合聽眾朋友/農民朋友的需求，在今天的<三農夜話>節目中我們就和大家共同探討農作物科學施肥的話題，我們邀請到的嘉賓是湖北省農業廳土肥方面的專家梁華東老師，收音機前的聽眾朋友、農民朋友，您如果有農作物施肥方面的問題，或者在節目過程中有什么感慨和疑問，都可以參與我們的節目，和梁老師做面對面的溝通和咨詢。我們的熱線電話是027—85787657、027—85777060 同時短信平臺也為您開通，移動用戶編輯大寫字母JA加內容發送到0276690，聯通用戶編輯大寫字母ja加內容發送到876690。希望我們今天的節目能夠給農民朋友帶來幫助。

　　梁老師您好：1、經濟特產作物應該怎樣科學施肥？

　　農民朋友們：隨著我國加入世界貿易組織，大面積、大范圍的種植業結構調整正在全國廣大農村迅速展開。各種高產值、高效益的經濟特產作物發展很快。由此而帶來的一個很重大的問題，就是與產業結構調整相配套的各種經濟特產作物的科學施肥等栽培技術，短時間內農民朋友還難以掌握。今天，我們就跟大家談談經濟特產作物的科學施肥技術問題。

　　經濟特產作物應該怎樣科學施肥呢？經濟特產作物的科學施肥是一個很復雜的問題。因為經濟特產作物的種類、品種、產量差別很大，種植作物的地塊、土壤、氣候不同，再加上栽培管理的水平、產量質量要求等也不一樣，施肥都有很大的差別。經濟特產作物的科學施肥方法是平衡施肥，就是要按一定的比列、合理的用量、正確的施用時間和方法施用。

　　先說說經濟特產作物施用氮磷鉀肥的問題。一般來講，經濟特產作物的氮、磷、鉀肥的比列按純養分計算應該是2：1：1。5，也就是說每兩個氮元素，要配合一個磷元素、一點五個鉀元素。另外，長葉子、收獲葉子的作物，比如茶葉、桑樹以及葉子蔬菜類要多施用氮肥；開花多的作物，比如油菜、芝麻、花菜等要多施用磷肥；結果的、纖維類、淀粉類作物，比如水果、瓜類、棉花、苧麻、紅薯、土豆、甘蔗、蔬菜等要多施用鉀肥。氮磷鉀肥的用量要根據農作物的種類、產量、生長期等情況而定，產量高的作物要多施，產量低的作物要少施；生長期長的要多施，生長期短的要少施。氮磷鉀肥的施用次數要根據作物的生長期決定，一般生長期2～3個月的作物只需施用一次；生長期4～6個月的要施用兩次；生長期7、8個月以上甚至多年生的作物要施用三次。氮磷鉀肥的施用氮磷鉀肥的施用方法是深施，集中施用，最好是選用比列適當的復合肥料。

　　經濟特產作物不單要施用氮磷鉀肥，還要施用適當的微肥。絕大部分經濟特產作物都要施用硼肥；水果類作物還要施用適當的鋅肥；豆科類作物還要施用適當的鉬肥。

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