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大隊(duì)部工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的大隊(duì)部工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大隊(duì)部工作總結(jié)1
就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫中悄然溜過，轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧一學(xué)期來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)對這學(xué)期的工作做個(gè)簡短總結(jié)：
一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
20xx年10月19日，我校大隊(duì)部舉行了大隊(duì)委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學(xué)校競選，每個(gè)學(xué)生都行使了自己的民主權(quán)利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉，產(chǎn)生十名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一、五組織大隊(duì)委例會，以會代訓(xùn)；建立健全了大隊(duì)委年級分工責(zé)任承包制，每一個(gè)人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合作；對每一個(gè)大隊(duì)委都有考評制度，還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了考評。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。
二、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識，明確入隊(duì)的意義，提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動性，大隊(duì)部組織了一年組學(xué)生，于20xx年10月8日在學(xué)校的五樓階梯教室進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動，同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱，隊(duì)旗的圖案和含義，隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊(duì)禮，隊(duì)的呼號，入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識。提高了對少先隊(duì)的認(rèn)識，為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。
20xx年12月29日，學(xué)校大隊(duì)部為一年級新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式，151名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個(gè)班級的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗，宣告了中隊(duì)的正式成立。
三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
作為一所高起點(diǎn)的學(xué)校，學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍，對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。值周學(xué)生在大隊(duì)委的指導(dǎo)下，認(rèn)真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、常規(guī)管理的7個(gè)小項(xiàng)目進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，從而促成學(xué)生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。
四、深化宣傳陣地建設(shè)，拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人，大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)，形成一道豐富的`精神文化餐，對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。本學(xué)期為了讓學(xué)生更多地參與到學(xué)校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識，培養(yǎng)他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學(xué)期國旗下講話多以學(xué)生為主，主題也都由他們自己決定，讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的心里，起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊(duì)宣傳欄
充分利用校園資源，建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學(xué)生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學(xué)生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學(xué)習(xí)，和向他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學(xué)的香港百名小記者體驗(yàn)活動的個(gè)人專刊，讓其他學(xué)生分享了她此次香港之行的快樂；六年級同學(xué)的軍訓(xùn)后的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學(xué)生的眼球，看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學(xué)生表示也要在自己的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會克服困難等等。
3、廣播站的建立和宣傳
10月中旬，大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，征集了廣播站的名，并正式成立了學(xué)校“快樂陽光”廣播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源，廣播臺開設(shè)了新聞快報(bào)、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學(xué)們都能在13點(diǎn)45分準(zhǔn)時(shí)聆聽到校園廣播，各類節(jié)目編排精細(xì)，播音效果較好，很受師生的喜歡。
五、少先隊(duì)特色隊(duì)伍的組建和訓(xùn)練。
1、鼓號隊(duì)的成立與訓(xùn)練
本學(xué)期在鼓號隊(duì)的建立和培訓(xùn)上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。而且在本學(xué)期還吸收了一批新的鼓號隊(duì)員，經(jīng)過訓(xùn)練，這批新隊(duì)員已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。不過在隊(duì)員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足，下學(xué)期一定要狠抓這方面的工作。
2、護(hù)旗隊(duì)的訓(xùn)練
護(hù)旗隊(duì)的工作一直由五、六年級的同學(xué)擔(dān)任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達(dá)到要求，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過，升旗手的訓(xùn)練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)一致的問題，還有待下學(xué)期經(jīng)過訓(xùn)練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個(gè)層次。
六、抓住主題教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行深入人心的教育。
1、開展校園口腔健康教育的活動
為積極響應(yīng)共青團(tuán)武漢市委員會、少先隊(duì)武漢市工作委員會關(guān)于開展20xx年校園口腔健康教育活動的決定，我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學(xué)生中，開展了以“隨時(shí)護(hù)齒，從我做起”為主題的綜合實(shí)踐活動。活動期間，得到了老師、學(xué)生以及學(xué)生家長的全力支持和熱心配合，各中隊(duì)及各類活動組織有序，活動過程扎實(shí)，活動效應(yīng)深廣，較好地達(dá)到了預(yù)期的教育目的。活動結(jié)束后，得到了武昌區(qū)團(tuán)委的肯定和表揚(yáng)。
2、開展交通安全教育的活動
20xx年9月18日起學(xué)校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動，其間請來了洪山交通大隊(duì)的嚴(yán)警官為全校師生做了交通安全的講座，嚴(yán)警官還給學(xué)校帶來了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書籍，之后，各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊(duì)會，讓學(xué)生深入了解了交通安全的知識，真正從意識上提高了認(rèn)識，要“文明過馬路”。
七、工作中還存在的問題。
1、對學(xué)校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。
2、個(gè)別的活動因?yàn)閷W(xué)校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊(duì)的活動不夠及時(shí)進(jìn)行。
3、工作上沒有注意一些細(xì)節(jié)問題，考慮問題不夠周全等等。
八、下一步努力方向。
1、對少先隊(duì)員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L。
2、加強(qiáng)了“監(jiān)督崗”的檢查力度，堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)制度。
3、和優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員相比，我在開展工作方面的經(jīng)驗(yàn)還存在不足，所以我應(yīng)該多看德育和少先隊(duì)工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養(yǎng)，多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，提高自己的工作質(zhì)量。
4、努力克服困難，將學(xué)校的鼓號隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行到底，爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好，拿得出去的隊(duì)伍來。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神，水二小大隊(duì)部必將成為一顆璀璨的明珠。
大隊(duì)部工作總結(jié)2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導(dǎo)下，大隊(duì)部開展了許多豐富多彩的活動，取得了一些可喜的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，與此同時(shí)，我也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)
（一） 要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識，熱愛和關(guān)心每一位隊(duì)員
“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊(duì)部是個(gè)溫暖的大家庭，我們應(yīng)該以責(zé)人之心責(zé)己，愛己之心愛人。團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒有什么辦不到的事情！
（二） 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
每天準(zhǔn)時(shí)到崗位，并且執(zhí)行檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時(shí)間檢查教室衛(wèi)生及少先隊(duì)員的'紅領(lǐng)巾佩戴情況。要樂于助人，遇見有困難的同學(xué)要熱心幫助，當(dāng)好老師的小助手。
（三） 要以身作則
作為學(xué)校的大隊(duì)委，我們更應(yīng)該以身作則， 當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學(xué)校開展的活動。另外，還可以利用下課時(shí)間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強(qiáng)可閱讀面，又促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。
（四） 開展豐富多彩的活動
1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節(jié)日結(jié)合起來，讓它成為一張手抄報(bào)。比如：元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等，為素材，讓我們在周末里完成，可以培養(yǎng)我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。
文學(xué)是一把金鑰匙，它帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游，把我們引進(jìn)知識的海洋、知識的殿堂，為我們開啟了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學(xué)知識小競賽的活動。
“字如其人”，這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。一個(gè)人寫的字涉及到他的修養(yǎng)與形象。而我們小學(xué)生要寫規(guī)范字。所以，我提出：利用課余時(shí)間，練習(xí)硬筆書法，只要持之以恒，寫字水平就能得到一定的提高！
回想本學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)工作，我們在金色的沙灘上留下了一個(gè)個(gè)成長的足跡。在大隊(duì)部工作中，我得到了可貴的經(jīng)驗(yàn)……
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