大一下學期期末工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的大一下學期期末工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　再不知不覺中，我們就這樣走過了大一。下一學年，將是我們在學校里的最后一年。自從擔任我們班的心理委員以來，我一直按照學校和學院的有關規定來要求自己，熱心的服務同學，敏銳觀察并及時記錄本班學生的心理變化動態，對于有心理問題的同學要及時上報給學院的負責心理健康教育工作的老師，并根據程度，進行一些必要的干預，從而幫助這些同學解決心理上的問題。為了做好心理聯絡員，我也做了些努力：通過閱讀書籍以及參加學校組織的培訓提高自己的心理素養；搞好和同學之間的關系，成為他們知心信任的朋友；比較密切地和有選擇性地予辦理一些同學進行溝通，及時地了解到班里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果；及時了解一些心理方面的.知識，以及學校在這些方面的一些措施和政策，并且還與其它班的心理聯絡員進行相互交流和學習。

　　在這一年中，我發現同學們在適應大學生活中主要有以下幾個方面的困難：

　　一是剛進入大學時對周圍環境和老師的教學方式的不適應而陷入心理困境（最主要的）；

　　二是因日常小事和與同學的人際交往不順利而產生一時的心理不適；

　　三是因男女交往障礙或戀愛受挫而產生心理矛盾；

　　四是對自我成長的關注和對未來的道路的不確定性而產生的心理困惑。

　　針對這些問題，我想了一些辦法。

　　就第一個問題：我找了一些有關這方面的資料給大家看；

　　就第二個問題：我和這些同學談過，從而幫助他們融入我們班這個集體；

　　就第三個問題：我也是采取心理交流的方式，讓他們更好的領會愛情的真諦，從而能更好的去面對；

　　就第四個問題：我從網上，學長們等一些地方了解了相關的信息，幫助大家理解和認識未來。

　　總體來說，上一學年的工作比較順利地完成了，我從中獲得了很大的收獲，同時我也非常樂意去幫助大家，希望在今后的工作中，我能保持著應有的熱情去服務同學，使每一個同學都能保持良好的心理狀態去過好自己的大學生活。

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