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市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-06-27 09:10:16 工作總結(jié) 我要投稿

市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,在這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?是時候抽出時間寫寫教學(xué)總結(jié)了。那么教學(xué)總結(jié)怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價值呢?以下是小編為大家整理的市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)

  市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)1

  《市場營銷》是會電專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),本學(xué)期承擔(dān)了會電05502班這門課程的教學(xué)任務(wù),通過一學(xué)期的授課,現(xiàn)對這門課的授課情況做以下總結(jié):

  一、本課程在教學(xué)計劃中的地位和作用

  《市場營銷》是學(xué)生接觸會電專業(yè)基礎(chǔ)知識的入門課程。開設(shè)并學(xué)好本課程,對于學(xué)生全面了解和掌握市場的發(fā)展、營銷的組合戰(zhàn)略等對企業(yè)經(jīng)營的影響等有關(guān)基本理論與方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握其他專業(yè)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論學(xué)習(xí)的興趣,都具有十分重要意義。其后續(xù)課程主要有《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)管理》等。

  二、授課基本情況

  本課程的計劃課時是64學(xué)時,每周4課時,每學(xué)期16周。由于受教學(xué)條件的限制,本課程我采取用板書面授的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。雖然沒有采取多媒體教學(xué),但我大膽嘗試了互動教學(xué)和案例教學(xué)與板書面授相結(jié)合的教學(xué)手段,彌補未采用多媒體教學(xué)的缺陷,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

  三、本課程主要內(nèi)容及特點

  內(nèi)容主要包括:市場的定義、特點,營銷的提出、演變、組合,以及營銷

  理論的發(fā)展與發(fā)展趨勢等問題進(jìn)行了介紹和分析。

  本課程具有以下特點:(1)內(nèi)容多,涉及面比較廣;(2)有關(guān)營銷理論更新快,因此本課程教學(xué)須增加新內(nèi)容、新知識;(3)聯(lián)系實際較多。

  四、本課程“三基”及重點、難點定位

  1、基本理論:市場的特點,營銷的發(fā)展演變。

  2、基本知識:市場營銷組合4PS或4CS產(chǎn)品、價格、渠道、促銷等基本知識。

  3、基本能力:對市場的分析、選擇目標(biāo)市場、正確市場定位的基本能力。

  4、重點:在營銷組合的四個方面采取正確的營銷策略。

  5、難點:營銷組合的四個方面如何達(dá)到優(yōu)化,發(fā)揮出最佳營銷效果。

  五、存在的問題和改進(jìn)措施

  (一)主要存在的問題:

  1、只注重理論知識的講解而削弱了學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。

  2、課堂氣氛較為沉悶,學(xué)生掌握知識的主動性和自覺性較差。

  3、板書面授教學(xué)沒有多媒體教學(xué)的教學(xué)直觀性好。

  (二)今后改進(jìn)的措施

  1、利用多媒體教學(xué)的方式取代傳統(tǒng)的板書面授的教學(xué)方法,加大教學(xué)的吸引力和生動性;

  2、加大學(xué)生實際操作能力,同時有意鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力;

  3、增加課外知識的講解,調(diào)動學(xué)生的聽課積極性,做到教書育人。

  六、考試分析

  (一)試卷分析:《市場營銷》期末考試采取閉卷書面答題考試的方法,試題難度適中,主要通過考試了解學(xué)生對市場營銷的掌握情況。

  (二)成績分析:最高分分,最低分分,及格率。

  市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,市場營銷專業(yè)全體教師嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,順利完成本階段的教學(xué)任務(wù)。并在教學(xué)改革、技能競賽、科研等方面加強實踐,初步取得一定的成績,具體總結(jié)如下:

  (一)專業(yè)建設(shè)方面

  1、制訂并優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案

  在20xx年市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校指導(dǎo)性意見,組織專業(yè)教師廣泛調(diào)研,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制(修)訂了較為完善的20xx年市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案。本方案通過專家論證,且實施效果良好。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)校企合作

  市場營銷專業(yè)除了與原有的山東億維科技有限公司、山東中煤工礦集團(tuán)、濟(jì)寧安泰礦山設(shè)備有限公司等進(jìn)行合作之外,今年又增加了山東魯南制藥有限公司、海格國際英語、濟(jì)寧綠地國際城、山東遠(yuǎn)通汽車貿(mào)易集團(tuán)有限公司、中華聯(lián)合保險公司、上海xx房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)有限公司等作為市場營銷專業(yè)學(xué)生實習(xí)合作企業(yè)。與我專業(yè)共同建設(shè)人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)真正能為企業(yè)所用的人才。

  3、積極參加專業(yè)教育研討、組織舉辦專業(yè)教育活動

  (1)專業(yè)老師積極參加學(xué)校及系部組織的教學(xué)研討活動和其他各項活動。

  (2)本年度組織本專業(yè)舉辦了新老生交流座談會、新生入學(xué)教育會。師生見面交流會等。并取得了良好的效果。

  (二)課程改革與科研方面

  1、深入課程改革

  根據(jù)學(xué)校課程改革進(jìn)課堂的要求,我專業(yè)繼續(xù)深入課改,對所教授課程進(jìn)行全方位設(shè)計并真正走進(jìn)課堂,促進(jìn)了院校專業(yè)課程的建設(shè)與發(fā)展。

  2、積極參與教材編寫市場營銷專業(yè)教師積極參與山東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級精品資源庫建設(shè),由商學(xué)院院長主持,老師們負(fù)責(zé)《古今一帶一路》教材編寫與資源制作。

  除此之外,市場營銷專業(yè)教師負(fù)責(zé)主編高職教材《企業(yè)管理學(xué)》,參編《消費心理學(xué)》。

  3、積極組織市場營銷專業(yè)建設(shè)研討

  每周組織一次專業(yè)研討會議,就本專業(yè)的發(fā)展方向與遇到的問題集體商討解決。

  (三)師資隊伍建設(shè)方面

  1、團(tuán)隊建設(shè):制訂了教師進(jìn)修培養(yǎng)及新教師培養(yǎng)計劃,并逐步實施,對本專業(yè)師資隊伍建設(shè)多次提出合理化建議,落實專業(yè)課的任課教師;教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)日趨合理。

  2、實踐鍛煉:力爭專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,去先進(jìn)院校學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)歷與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  (四)安排校外實習(xí)

  市場營銷專業(yè)15級學(xué)生參與校外頂崗實習(xí),海格國際英語、濟(jì)寧綠地國際城、山東遠(yuǎn)通汽車貿(mào)易集團(tuán)有限公司、中華聯(lián)合保險公司、上海xx房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)有限公司等作為我專業(yè)學(xué)習(xí)校外實訓(xùn)基地。

  (五)學(xué)生技能比賽準(zhǔn)備

  市場營銷專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行市場營銷技能大賽訓(xùn)練。選取16級市場營銷專業(yè)人員5人,與15級學(xué)長一起全天進(jìn)行訓(xùn)練。

  (六)日常教學(xué)與管理方面

  1、各項教學(xué)任務(wù)、教學(xué)安排及時到位

  2、按學(xué)校規(guī)定時間及時選定教材,按期報送教材征訂單

  (七)教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控方面

  1、規(guī)范聽課制度:專業(yè)老師都互相聽課,切磋、交流,提高教學(xué)水平。

  2、搞好學(xué)生測評:專業(yè)任課教師學(xué)生測評分人均都在良以上。

  市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我擔(dān)任的工商企業(yè)管理1201班的市場營銷基礎(chǔ)課,每周4節(jié)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認(rèn)真的完成了任務(wù),現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:

  《市場營銷學(xué)》是一門建立在經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系等學(xué)科密切結(jié)合的一門綜合性、邊緣性的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。它力足于提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生營銷綜合能力,并在認(rèn)真總結(jié)本課程教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,力求準(zhǔn)確地闡述營銷的基本概念、基本原理和基本方法。使學(xué)生的營銷理論水平和實務(wù)水平得到切實提高,并能夠理論聯(lián)系實際。用市場規(guī)律性、原理性和知識性來武裝學(xué)生,使學(xué)生營銷的理論水平和實務(wù)水平得到切實提高。

  本學(xué)期,我按照教務(wù)科的安排,科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計劃,認(rèn)真執(zhí)教,讓學(xué)生切實得到了提高,使學(xué)生掌握市場營銷學(xué)的基礎(chǔ)理論和了解市場營銷學(xué)的新觀點、新內(nèi)容,同時能結(jié)合我國企業(yè)營銷實踐分析和解決營銷過程中的實際問題。為學(xué)生學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理,從事市場營銷工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點我重點采取了舉例子講授法、市場調(diào)查方法、討論法、和案例分析法這四種方法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,教學(xué)效果顯著。

  一個學(xué)期的結(jié)束,我在專業(yè)教學(xué)中還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在讓學(xué)生自己的實訓(xùn)和動手操作方面。我所知道改進(jìn)后的教學(xué)方法

  應(yīng)該是:教師在講授中要圍繞本課程的基本知識、基本理論、訓(xùn)練學(xué)生基本技能,精講課程的重點、難點,其他的教會學(xué)生去自學(xué)。教師用辯證的觀點去分析教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)和規(guī)律,起到畫龍點睛的作用,幫助學(xué)生盡快掌握教材的重點。啟發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),獨立思考,融會貫通,不僅教會知識,更要教會方法。講授課程要不斷補充新內(nèi)容,有選擇的介紹目前最新研究成果,以此開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生智慧,發(fā)展學(xué)生的思維辨析能力。鍛煉學(xué)生綜合運用理論知識分析、解決實際問題的能力。開展課堂討論、案例分析,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成知識信息傳遞與交換的“立體式”教學(xué)局面,切實提高學(xué)生的市場營銷理論水平和實務(wù)。希望接下來的老師以此為戒。

  市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期本人承擔(dān)xx工商企業(yè)管理班《市場營銷策劃技能》實訓(xùn)課的教學(xué)任務(wù)。本課程是工商管理專業(yè)的必修課。課程通過組織學(xué)生進(jìn)行營銷策劃實訓(xùn),一是使學(xué)生明確市場營銷策劃對顧客的意義和對企業(yè)的重要作用;二是使學(xué)生掌握市場營銷策劃的內(nèi)容、要求和基本流程;三是為提高學(xué)生分析市場狀況、綜合運用市場營銷手段和方法解決實際問題的能力;四是使學(xué)生學(xué)會撰寫產(chǎn)品的市場營銷策劃方案。

  本課程是一門應(yīng)用性很強的實訓(xùn)課,通過兩周的教學(xué),我對高職教育的要求和實質(zhì)有了更深的認(rèn)識,下面就對《市場營銷策劃技能》的教學(xué)工作作一個總結(jié)。

  一、通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生普遍反映良好,能把以前所學(xué)的理論知識運用到實際當(dāng)中。

  兩周的實訓(xùn)讓學(xué)生分小組(每組3-4人)自己找產(chǎn)品或企業(yè)來進(jìn)行市場策劃,學(xué)生從確定項目到查資料再到調(diào)研,最后寫報告、答辯,經(jīng)歷了市場策劃的全過程,很多學(xué)生反映通過這個過程一方面增強了小組的合作性,讓同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽,另一方面,通過參與策劃的全程才意識到原來做市場策劃并不是那么簡單的事情,需要花費很多時間和精力,同時要具備較好的理論知識和敏銳的觀察能力才可以做出一份好的市場策劃書。

  看了每個小組交上來的策劃書,總體而言還欠成熟,但已經(jīng)掌握了市場策劃的基本程序和策劃書的基本結(jié)構(gòu)。

  二、本次實訓(xùn)經(jīng)過了一輪陳述一輪答辯,特別是答辯的過程,學(xué)生普遍反映良好,一方面能鍛煉口才,另一方面從老師和其他同學(xué)的提問過程中發(fā)現(xiàn)本小組的不足。

  在實訓(xùn)過程中,選項目的時候,我讓各小組上臺進(jìn)行陳述,然后老師點評,指出所選項目的可行性,同時其他同學(xué)也可以提出他們的意見,通過這個過程,一些可行性不強的項目被否定了,從新選擇項目進(jìn)行策劃。在項目策劃書完成后,組織了各小組的答辯,本次答辯采取全體成員一起上臺答辯的方式,在策劃書陳述完畢后,老師提出兩個問題,然后由在場的同學(xué)提出問題,在一問一答中,課堂氣氛空前高漲,經(jīng)過激烈的答辯后,同學(xué)們在實訓(xùn)總結(jié)中普遍反映這樣的形式讓他們鍛煉了上臺演講的膽量和口才,收到了不錯的效果。

  三、不足之處。

  參與實訓(xùn)的同學(xué)普遍反映實訓(xùn)的時間太短,策劃的項目不能深入地展開。本人也有同感,建議實訓(xùn)的課程可以增加課時,或者延長實訓(xùn)的時間跨度,如一個月,每周可以安排八節(jié)課,也許這樣的安排會取得更好的效果。

  市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)5

  市場營銷專業(yè)招生以來,為了體現(xiàn)我們的`專業(yè)定位,突出我們的專業(yè)特色,實現(xiàn)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理的實際,我們制定了《市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排》的文件,將該專業(yè)的實踐教學(xué)體系分為三個部分:課程實踐體系、專業(yè)實踐體系、綜合與創(chuàng)新實踐體系。兩年多來,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊的積極努力下,我們按照上述環(huán)節(jié)安排,認(rèn)真地逐步實施該方案,取得了令人欣喜的成績,現(xiàn)做具體總結(jié)如下:

  (一)關(guān)于課程實踐體系

  1、在課內(nèi)實踐上

  市場營銷專業(yè)的各門專業(yè)必修考試課程和能力拓展模塊課程都安排了一定比例的實踐課學(xué)時。在教學(xué)實踐中,各主講教師根據(jù)規(guī)定的學(xué)時和課程本身的特點以及教學(xué)實際自主確定了時間訓(xùn)練的項目、訓(xùn)練步驟和考核要求,并在教學(xué)中積極地實施課上技能訓(xùn)練,努力貼近企業(yè)營銷管理的實際,加大實踐的信息量;結(jié)合理論教學(xué)組織案例分析討論、模擬或?qū)嶋H營銷策劃、營銷策略技能模擬演練等等,使學(xué)生不僅加深了對理論知識的理解,更在理論知識的應(yīng)用中增強了學(xué)習(xí)的興趣,提高了職業(yè)技能。如市場調(diào)查、預(yù)測、分析的能力,營銷策略方案的策劃的能力、顧客的溝通與管理能力、市場推廣或推銷的能力、商務(wù)談判及交易文書的編寫、運用的能力等等。

  2、在實驗課和課程設(shè)計實踐上

  各門實踐課程的教學(xué),更是以實踐技能的強化訓(xùn)練和培養(yǎng)為主要目標(biāo),幫助學(xué)生形成全面、成熟的市場營銷決策技能和相關(guān)管理技能。在實踐課中,主講教師針對企業(yè)招聘營銷人才的崗位要求,結(jié)合實踐課本身的實踐技能特性,在教學(xué)計劃和教學(xué)過程中,明確學(xué)生實踐技能培養(yǎng)的具體目標(biāo)、具體項目和具體技能標(biāo)準(zhǔn),并通過模擬演練和營銷策劃,大大熟練和提高了學(xué)生的職業(yè)技能和綜合實踐能力。

  在本學(xué)期的營銷策劃課程的教學(xué)中,我們圍繞鞍山市的某一個房地產(chǎn)項目進(jìn)行了模擬實戰(zhàn)策劃。從項目的市場調(diào)查、分析開始,逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)品策劃、品牌策劃、定價策劃和營銷推廣策劃。通過具體項目的全程策劃訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握了市場營銷策劃的完整程序和技巧,大大縮短了學(xué)生實踐能力與企業(yè)崗位需求的距離。

  (二)關(guān)于專業(yè)實踐體系

  在專業(yè)教學(xué)計劃中,專業(yè)見習(xí)安排在第五、六學(xué)期,各兩周時間。但從大二開始,我們根據(jù)課程實踐的要求和合作辦學(xué)的進(jìn)程、形式,提前安排了兩次見習(xí)活動,見習(xí),同學(xué)們的感觸很深,很強烈,用同學(xué)自己的話說,大家身上蘊藏著的潛能得到了充分的激發(fā),帶來驚人的變化,取得了可喜的成績。

  學(xué)生的職業(yè)意識增強了。對企業(yè)和社會有了越來越多的感知和理解,對企業(yè)的營銷環(huán)境和營銷策略有了更多的感性認(rèn)識和深層次的理性反思,提出了受企業(yè)重視和歡迎的意見和建議。同時,同學(xué)們在見習(xí)活動中,親身體驗銷售人員的辛苦,體會他們的敬業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng),特別是那種積極進(jìn)取、勇于開拓、不畏挫折、永不言敗的精神和對事業(yè)的激情與韌性。同學(xué)們的事業(yè)心、主動性增強了,敢說話了,不怕接觸人了,腦筋也動起來了,知識細(xì)胞變得活躍了。同學(xué)們在見習(xí)中,也細(xì)心觀察營銷人員的著裝、言行舉止和行為特征,注意調(diào)整自己的儀態(tài)和行為方式。

  市場營銷本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)6

  這學(xué)期以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的熱心支持和幫助下,我教研室認(rèn)真做好教學(xué)工作并積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),下面把這學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)如下:

  一、 思想政治方面:

  平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各類文件,服從安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并及時更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會如何做好一名人民老師。

  做好學(xué)生的思想工作,多溝通,多交流,熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系,并為教育教育學(xué)工作做好鋪墊。

  二、 教育教學(xué)方面

  1、 備好每一節(jié)課 在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點,并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

  2、 上好每一節(jié)課 上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),我們采用以小組為單元,明確教學(xué)目的,采用理論結(jié)合實踐的方法,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂清,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、 根據(jù)營銷專業(yè)的特點,尤其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,在課堂上多舉一些在以后工作中遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

  4、 堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其他教研組老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對教學(xué)促進(jìn)很大,并相互學(xué)習(xí),彌補自己的不足。

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