備課組長工作職責(zé)（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的備課組長工作職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
備課組長工作職責(zé) 1
1.備課組長在教研組長的具體領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)教研組布置的各方面工作。
2.組織好每周一次的.備課組活動，并做好記錄，認(rèn)真研究大綱、教材，統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一安排教學(xué)進(jìn)度，制定教學(xué)計(jì)劃，征詢教學(xué)意見和建議，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
3.認(rèn)真搞好集體備課，確定專題和主講老師，分析掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，充分把握學(xué)情，了解教學(xué)質(zhì)量和效果。備課要做到五統(tǒng)一：教學(xué)目的統(tǒng)一、重點(diǎn)、難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、基本例題統(tǒng)一、作業(yè)基本題統(tǒng)一。
4.組織學(xué)習(xí)、實(shí)施教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求；認(rèn)真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課活動；統(tǒng)一作業(yè)數(shù)量和要求；檢查本組教師批改質(zhì)量；制定期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃；做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作；組織落實(shí)課外興趣小組活動、競賽輔導(dǎo)的工作。
5.深化教學(xué)改革。活躍備課組內(nèi)教研氣氛，確立課題，積極參與教學(xué)研究和改革，掌握省、市、縣同級同類學(xué)校教改、教學(xué)情況，努力提高本年級、本學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。
6.加強(qiáng)備課組的團(tuán)結(jié)合作力量，促進(jìn)教育資源共享，在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面加強(qiáng)交流協(xié)作，不斷提高備課組的整體教學(xué)水平。
7.學(xué)期初制訂備課組活動計(jì)劃，學(xué)期末完成總結(jié)。有關(guān)備課組具體活動情況每月向教研組匯報(bào)一次，期末時(shí)，將備課組活動記錄本交教導(dǎo)處存檔。
8.完成教導(dǎo)處和教研組交給的其它任務(wù)。
備課組長工作職責(zé) 2
備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本備課組的活動，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、組織備課組老師在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。備課組活動要定時(shí)（每兩周至少一次），定點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)，并做好備課組活動記錄。
2、及時(shí)了解和分析本組教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)措施。
3、每學(xué)期至少舉行一次公開課、（教研組），結(jié)合學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況，明確教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)及突破措施，研究演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題。每人每學(xué)期聽課不少于10次，積極開展教學(xué)方法和教學(xué)改革活動，充分運(yùn)用電教手段，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織備課組成員互相聽課．評課，每學(xué)期每位教師至少聽組內(nèi)其它教師的課各1次，組內(nèi)應(yīng)及時(shí)總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗(yàn)，以不斷提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、制定好課外活動計(jì)劃，內(nèi)容豐富，活動正常。
6、認(rèn)真參加校教科研活動。配合教研組長督促與檢查本組教師按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)工作。
7、指導(dǎo)組內(nèi)教師，恰當(dāng)?shù)卣莆兆鳂I(yè)量、測驗(yàn)次數(shù)，精選例題、習(xí)題。
8、負(fù)責(zé)每雙周一次的對組內(nèi)教師作業(yè)批改的檢查，實(shí)事求是地填寫好記錄，并把檢查情況及時(shí)反饋給組內(nèi)教師。
備課組長工作職責(zé) 3
備課組是各年級同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)同教材教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教學(xué)工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究和備課活動，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下：
1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材內(nèi)容，明確所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，熟悉所任教班級學(xué)生的情況，組織備課組教師制訂教學(xué)工作計(jì)劃，安排全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，并檢查貫徹執(zhí)行情況。
2.協(xié)助教研組長開展每周的集體備課活動，組織備課組教師在個人獨(dú)立的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。具體要求：(1)做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備人）。(2)記好“備課組活動記錄表.
3.加強(qiáng)各年級備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向；組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，相互聽課(小型的、有主題的研討課），開展評議，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。相互間取長補(bǔ)短，共同提高業(yè)務(wù)水平。
4.協(xié)調(diào)本組教師的`教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷改革教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.協(xié)助教研組長組織并指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)科活動，認(rèn)真抓好本年級學(xué)科的輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體，做好學(xué)閑生的轉(zhuǎn)化工作，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
6.協(xié)調(diào)本備課組的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
7.及時(shí)向教務(wù)主任、教研組長匯報(bào)本組的工作情況。
8.按照學(xué)校統(tǒng)一布置，協(xié)助教務(wù)處組織好校內(nèi)考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測評工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。
備課組長工作職責(zé) 4
1、負(fù)責(zé)本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計(jì)劃，組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)定位、進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
2、按計(jì)劃組織每兩周一次的集體教研活動，在集體備課的基礎(chǔ)上,各課任教師要根據(jù)所教班級的情況,認(rèn)真進(jìn)行二次備課.認(rèn)真開展教法學(xué)法研究。
3、組織備課組內(nèi)教師相互聽課、評課。備課組長帶頭聽課，及時(shí)了解教學(xué)情況，聽取學(xué)生與年級組意見，協(xié)調(diào)好教與學(xué)的'關(guān)系。
4、組織教師做好期中、期末考試命題、閱卷等工作，每次測驗(yàn)考試后，及時(shí)總結(jié)備課組教學(xué)情況，進(jìn)行質(zhì)量分析，找出問題、及時(shí)改進(jìn)。
5、組織備課組內(nèi)的教師搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，力爭全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師;幫助工作經(jīng)驗(yàn)少、業(yè)務(wù)上有困難的教師盡快成長，提高全組教師的整體教學(xué)水平。
7、負(fù)責(zé)本備課組活動的考勤和記載工作，做好每周的教學(xué)常規(guī)檢查。
8、積極開展教科研活動，積極參與學(xué)校課題研究，編寫校本教材，督促組內(nèi)教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研文章。
備課組長工作職責(zé) 5
教研組（備課組）是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研（備課）組的活動由教研組（備課組）組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
（一）期初制定教研（備課）組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，確定教研活動的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等；平時(shí)按照計(jì)劃組織開展日常研訓(xùn)活動；期末進(jìn)行工作總結(jié)。
（二）學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書；研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.評價(jià)，組織開展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
（三）組織開展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)活動，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動向，定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。
（四）組織開展學(xué)科集體備課、相互聽課學(xué)習(xí)活動；承擔(dān)對外公開課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。
（五）發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專題，制定研究方案，組織開展實(shí)踐研討活動，并及時(shí)做好研究課題的申報(bào)、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作。
（六）主動、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，鼓勵不同類型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
（七）組織參加、開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動。
（八）努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
備課組長工作職責(zé) 6
1．明確本年級的教學(xué)工作目標(biāo)，組織任課教師研究本年級的教學(xué)要求、教材教法、學(xué)生狀況，努力提高年級教學(xué)質(zhì)量。
2．負(fù)責(zé)本組日常教學(xué)管理，了解各學(xué)科的`教學(xué)動態(tài)，分析教與學(xué)的情況，組織開展好集體備課，努力提高課堂教學(xué)效率。
3．組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，根據(jù)年級教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃。
4．安排年級平時(shí)考查，安排各類輔導(dǎo)，了解學(xué)科作業(yè)布置、批改情況，控制并協(xié)調(diào)各科的課外作業(yè)量，防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、過輕或比例失調(diào)，做好年級質(zhì)量分析。
5．經(jīng)常聽取學(xué)生和教師對教學(xué)工作意見，并向校長室、教導(dǎo)處報(bào)告工作，反映教學(xué)情況和教師對教學(xué)工作的意見和要求，促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作。積極參與教學(xué)研究的改革。經(jīng)常和本組教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，
6．根據(jù)本組教師的不同情況，積極開展教學(xué)研究活動，通過老帶新、互相聽課等方式，幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
備課組長工作職責(zé) 7
一、備課組長應(yīng)在教研組長和年級組長的指導(dǎo)下，開展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計(jì)劃，擬定本年級教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
二、組長本組教師認(rèn)真鉆研大綱，鉆研教材，統(tǒng)一教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
三、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動，制訂課時(shí)計(jì)劃，討論的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
四、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
五、組織本組教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，做好期中和期末考的`命題工作，客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
六、組織本組教師開展課外興趣小組活動，指導(dǎo)和組織學(xué)生科技活動。
七、對新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助。
備課組長工作職責(zé) 8
備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實(shí)學(xué)校工作的基層組織開工。備課組長的主要任務(wù)是抓好本年級學(xué)科的`備課工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組長的工作職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計(jì)劃，組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
2、開展教學(xué)研究，抓好每周一次的集體備課，并做好記錄。集體備課時(shí)，由一位教師中心發(fā)言，就教材的教學(xué)目的、內(nèi)容、要求和方法提出意見，其他教師一起研究探討。
3、每學(xué)期要聽備課組內(nèi)教師的課，了解教學(xué)情況，聽取學(xué)生與年級組意見、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。
4、組織教師做好單元測驗(yàn)和朝末考試工作，每次測驗(yàn)考試后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚(yáng)成績、找出問題、及時(shí)補(bǔ)救。
5、組織備課組內(nèi)的教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，開展第二課堂活動，支持與配合上輔導(dǎo)課的教師和第二課堂活動指導(dǎo)教師的工作。
6、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師，指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。
7、負(fù)責(zé)本備課組織活動的考勤登記工作等。
備課組長工作職責(zé) 9
1、每學(xué)期制訂工作計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)，并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。準(zhǔn)時(shí)參加由教務(wù)處組織的工作例會，認(rèn)真記錄，回備課組及時(shí)傳達(dá)到每位教師。
2、每周按時(shí)組織教師集體備課，研究教學(xué)基本要求，教材教法。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況統(tǒng)一布置教材內(nèi)容和要求，明確各章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)和進(jìn)度安排，基本統(tǒng)一全年級作業(yè)量，統(tǒng)一精選作業(yè)。每次活動均有記錄。
3、每次集體備課應(yīng)在個人充分備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要有中心發(fā)言人，討論內(nèi)容主要是教材重點(diǎn)難點(diǎn)的分析和處理、教學(xué)方法的采納、以及作業(yè)布置和教學(xué)進(jìn)度的安排等，做到相互啟發(fā)，共同提高。詳細(xì)記錄每次集體備課的時(shí)間、內(nèi)容及出勤，并確定下一周的主講人。經(jīng)常與教研組長交流備課活動情況及效果。
4、備課組在教研組長的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)安排本年級的學(xué)科競賽活動和課外興趣小組活動。
5、備課組積極完成教研組下達(dá)的學(xué)案編制、試題命題工作和考試后的質(zhì)量分析工作。
6、備課組長負(fù)責(zé)安排學(xué)期開始時(shí)教學(xué)計(jì)劃的制定。
7、備課組長配合教研組長負(fù)責(zé)了解本年級教師的備課、上課、作業(yè)和考核總結(jié)等方面的工作。
8、要抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，了解本年級本學(xué)科教師教學(xué)的'實(shí)際情況，檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生情況，關(guān)注各類考試本學(xué)科的年級均分、優(yōu)良率、及格率和標(biāo)準(zhǔn)差，及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整。
9、備課組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，每學(xué)年聽本組內(nèi)所有教師課至少1節(jié)，并組織組內(nèi)教師互相聽課。每學(xué)期至少組織一次校級以上的公開課或研究課，做好事前的組內(nèi)說課及試講工作。
10、完成學(xué)校和教研組下達(dá)的其他方面的工作。
備課組長工作職責(zé) 10
1．在教務(wù)處、學(xué)科組長的指導(dǎo)下，制訂本備課組活動計(jì)劃，帶領(lǐng)本備課組成員做好日常教學(xué)、教研等工作，組織備課組老師切實(shí)履行崗位職責(zé)，并起好示范作用。
2．認(rèn)真執(zhí)行本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、統(tǒng)一組織考試。
3．組織好每周一次的集體備課活動，帶領(lǐng)本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和考試說明，研究教材，討論教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生不同情況確定每個章（節(jié)）、單元、課時(shí)的教學(xué)要求、教學(xué)方法，研討疑難問題的解決途徑。
4．組織本組教師相互聽課、評課，安排本組教師參加各級各類教學(xué)比賽，做好公開課前的組內(nèi)說課及試講工作，配合學(xué)科組長抓好本年級的第二課堂、選修課活動。
5．組織和帶領(lǐng)小組教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中存在的.各種問題，分析問題產(chǎn)生的原因，找出解決問題的具體措施和辦法，并積極主動地實(shí)施。
6．根據(jù)學(xué)校、學(xué)科組的教科研課題，帶頭進(jìn)行探索實(shí)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推廣教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)，并形成文字材料。
7．按照學(xué)校統(tǒng)一布置，搞好考試命題、閱卷、講評、質(zhì)量分析等工作，并做好試卷的收藏。
8．督促、考核本組人員執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”的情況。負(fù)責(zé)做好備課組活動的詳細(xì)記錄，填寫學(xué)校下發(fā)的各種有關(guān)備課組的考核項(xiàng)目及各類報(bào)表任務(wù)。
9．負(fù)責(zé)本備課組教輔資料的使用，按“一科一輔”的要求規(guī)范征訂，做好網(wǎng)上資源、各種信息的收集、保管、使用。
10．搞好團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)好本備課組成員間的關(guān)系，積極完成各部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。主動關(guān)心本組青年教師，指導(dǎo)組內(nèi)年青教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升和教學(xué)藝術(shù)的提高。
備課組長工作職責(zé) 11
備課組長在教研組長的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的教學(xué)組織工作，是教學(xué)最重要的'核心。要帶領(lǐng)同教材教師鉆研教材，研究教法、學(xué)法、考法，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.按照學(xué)校教研組教學(xué)工作計(jì)劃，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，擬定出本學(xué)科本年級的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，對備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2.結(jié)合學(xué)生實(shí)際，正確處理好教材的重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)策略、方法、模式、評價(jià)的研究，積極組織好本組教學(xué)研究課評比課等活動。
3.組織備課組教師在個人獨(dú)立備課的同時(shí)，進(jìn)行集體備課。每周集體備課一次。備課組互相聽課每學(xué)期不少于4節(jié)。
4.協(xié)助并組織教師抓好校內(nèi)考試工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)工作。
備課組長工作職責(zé) 12
備課組長是年級學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據(jù)教研組長的安排負(fù)責(zé)同年級同學(xué)科教師的備課活動和學(xué)期、學(xué)年統(tǒng)一考試（調(diào)測）的.問卷工作。其主要職責(zé)是：
一、組織同教材老師學(xué)習(xí)、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規(guī)》等規(guī)章，明確規(guī)范備課的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、在同小組老師熟悉教材、獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導(dǎo)老師把握教材的教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過程和方法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)書面作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作和單元、章節(jié)等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽課，交流切磋教學(xué)技藝，取長補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長反饋教學(xué)信息。
七、根據(jù)有關(guān)要求，負(fù)責(zé)做好試卷的批閱工作，匯總、統(tǒng)計(jì)所閱試卷的各檔分?jǐn)?shù)，計(jì)算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù)，并認(rèn)真進(jìn)行試卷的評估分析，總結(jié)教學(xué)得失。
備課組長工作職責(zé) 13
備課組是在教研組屬下，以各年級（年段）為單位的小組。備課組長在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長由教到處主任指名，經(jīng)校長批準(zhǔn)后聘用，任期一年；負(fù)責(zé)年級學(xué)科的教研和備課活動，協(xié)助年級組長和教研組長開展本年級本學(xué)科的.教學(xué)活動。
2、開學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動（定期），認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材、教法和學(xué)法；統(tǒng)一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測驗(yàn)，并認(rèn)真填寫備課組活動記錄。
4、應(yīng)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評分標(biāo)準(zhǔn)，審核本備課組教師填報(bào)的成績統(tǒng)計(jì)表，找出教學(xué)中存在的主要問題，制訂補(bǔ)救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認(rèn)真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長工作職責(zé) 14
備課組長是學(xué)校開展教學(xué)工作重要組織，備課組長的主要任務(wù)是抓好本年級本學(xué)科的備課工作，對本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，確保備課組完成學(xué)校的教科研任務(wù)。具體職責(zé)如下：
一、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擬定出本學(xué)科本年級的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施。
二、認(rèn)真組織集體備課，記好“備課組活動記錄表”。具體要求：
1.達(dá)到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一課內(nèi)、外作業(yè)的.設(shè)計(jì)(講學(xué)稿)、統(tǒng)一以考代練的講義。
2.集體備課時(shí)要確定中心發(fā)言人，以文本的形式對教學(xué)目的、內(nèi)容、方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)提出意見，相互磋商。畢業(yè)年級的備課組要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)教學(xué)，經(jīng)常交流教學(xué)心得，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.記好“備課組活動記錄表”，要求如實(shí)填寫。
三、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況研究：
1.單元、章、節(jié)、課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)和要求；
2.正確處理好教材與學(xué)生能力發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)；
3.練習(xí)和作業(yè)；
4.教學(xué)過程的組織，教學(xué)方法和學(xué)法的選擇；
5.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。
四、負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)教師的教案、上課、作業(yè)布置與批改，及學(xué)生輔導(dǎo)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反映。
五、積極開展教學(xué)科研活動，認(rèn)真落實(shí)本組科研課題并積極進(jìn)行評議，共同探討研究性教學(xué)規(guī)律，提高課堂效率。
六、承擔(dān)單元測驗(yàn)、期中、期末考試試卷命題工作，并組織教師抓好期中、期末復(fù)習(xí)。做好閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)。
七、對備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。同時(shí)加強(qiáng)對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，組織本組教師積極參加市、區(qū)教研活動，組織好本組的教學(xué)公開課、研討課、觀摩課等活動。
備課組長工作職責(zé) 15
1、帶領(lǐng)本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并督促執(zhí)行。
2、在遵循統(tǒng)一性的原則下，定期組織并主持備課組教師的集體備課活動。
3、負(fù)責(zé)檢查并督促組內(nèi)教師按規(guī)范要求寫好備課教案，同時(shí)對組內(nèi)教師的`課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究，提出改進(jìn)意見。
4、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行公開課、示范課及說課和評課活動，及時(shí)記錄、反饋，跟蹤改進(jìn)情況。
5、協(xié)助教研組長抓好本年級選修課、活動課和學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動，落實(shí)本年級本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。
6、認(rèn)真組織全組教師從事教育研究，撰寫教研論文。有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7、協(xié)助教研組長做好教學(xué)常規(guī)檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長。
8、制定本年級本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
9、負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科教學(xué)的檢測與評估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
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