學校意識形態工作管理制度

時間：2023-05-19 09:30:23 工作制度我要投稿

學校意識形態工作管理制度（精選7篇）

　　在當今社會生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的學校意識形態工作管理制度，希望能夠幫助到大家。

學校意識形態工作管理制度（精選7篇）

　　學校意識形態工作管理制度篇1

　　一、實行意識形態報告工作責任制，各支部書記為第一責任人，對學校意識形態工作負總責。

　　二、各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態工作，分別在每月30日前落實。

　　三、遇到有意識形態領域重大問題或特殊情況，各支部隨時向中心學校黨總支報告。

　　四、各支部班子成員應當把意識形態工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容，接受監督和評議。

　　學校

　　學校意識形態工作管理制度篇2

　　一、中心學校領導班子成員要根據工作分工與各校“結對子”，明確聯系方式，建立聯系。

　　二、中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

　　三、開展聯系活動要發揚民主作風，及時了解教師學生的思想狀況，及時聽取他們的`意見建議。

　　四、中心學校領導班子日常聯系溝通工作由中心學校黨辦負責，建立聯系檔案，作好記錄。

　　五、聯系溝通制度日常工作由中心學校黨辦負責。

　　學校意識形態工作管理制度篇3

　　一、建立分析研判機構。成立各學校意識形態工作分析研判工作領導小組，組長由學校校長、支部書記擔任，副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任，成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

　　二、分析研判時間。常規性研判每半年組織一次，原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行，特殊情況及時研判。

　　三、各支部全年專題研判意識形態工作不少于2次。

　　四、分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態工作形勢、存在的`重大輿情和重大問題、今后的應對策略等，研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

　　五、定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態工作情況。

　　學校

　　學校意識形態工作管理制度篇4

　　一、專項督查工作由中心學校黨辦負責。

　　二、專項督查工作每年組織一次，原則上在12月份進行，也可根據需要開展督查工作。

　　三、督查內容和標準根據區教育局制定的測評體系進行，包括各學校各科室落實意識形態工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

　　四、督查結果向中心學校黨總支報告，并上報。

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　　學校意識形態工作管理制度篇5

　　一、閱評領導。人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校黨辦負責。

　　二、閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

　　三、閱評時間。每季度一次，原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行，特殊情況隨時組織閱評。

　　四、對學校意識形態領域重大錯誤思潮和言論，應通過學校管理信息形式，理直氣壯地及時進行批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭。

　　五、各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

　　學校意識形態工作管理制度篇6

　　第一條為了認真貫徹上級部門有關專職輿情管理員的工作要求，及時了解和掌握輿情動態，積極引導輿論，營造有利于全校工作和社會穩定的良好輿論環境，特制定本辦法。

　　第二條上級互聯信息辦公室結合我校工作實際和工作需要，設置輿情管理員，確保我校通訊通暢。

　　第三條上級互聯網信息辦公室負責全市互聯網宣傳工作，負責組織輿情管理員開展工作，并對輿情管理員進行考核。

　　第四條輿情管理員的基本職責是主動掌握本校輿情動態，并在微信群、校訊通進行宣傳、評論，積極引導輿情輿論。針對重大突發事件，尤其是對不良信息和惡意炒作、網評文章，要澄清事實真相，矯正視聽、引導輿論、維護形象。

　　第五條輿情管理員要提升大局意識和責任意識，掌握及時發現不良信息的`方法，提高辯駁不實報道和錯誤觀點的能力，要注重結合輿情語言特點，提高輿情管理員文字撰寫水平，掌握輿情管理技巧。不得向無關人員透露輿情政法信息巡查和引導工作情況，不得違反工作程序和紀律規定擅自在網上發布與維護穩定和法律工作相關的信息。