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幼兒園辦公室工作計劃（通用15篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的幼兒園辦公室工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園辦公室工作計劃 1
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，立足幼兒園發展總體目標，圍繞“服務、協調、管理、創新”四大核心職能，強化辦公室的樞紐作用，優化工作流程，提升服務質量，為幼兒園各項工作的有序開展提供堅實保障，助力打造溫馨、規范、優質的學前教育環境。
二、工作目標
規范辦公流程，完善管理制度，提升辦公室日常事務處理效率和質量。
強化溝通協調能力，搭建高效的內外溝通橋梁，保障各部門工作銜接順暢。
做好后勤保障與安全管理輔助工作，為師幼營造安全、舒適的工作學習環境。
加強檔案管理規范化建設，確保各類資料完整、有序歸檔。
協助園領導做好教職工隊伍建設相關工作，增強團隊凝聚力。
三、主要工作內容與措施
（一）規范日常辦公管理
完善辦公制度：梳理現有辦公流程，修訂《幼兒園辦公室工作細則》《辦公用品管理辦法》等制度，明確各崗位職責與工作標準，確保各項事務有章可循。
辦公用品管理：建立辦公用品采購、登記、發放、盤點臺賬，實行“按需采購、節約使用”原則，每月盤點辦公用品庫存，及時補充緊缺物資，避免浪費。
會議與活動保障：做好全園性會議、專題會議的籌備工作，包括會議通知、場地布置、資料準備、會議記錄等；協助各部門開展各類教育教學活動、親子活動，負責活動方案的匯總、流程協調及后勤支持。
信息傳達與反饋：建立高效的信息傳達機制，及時傳達園領導決策、上級部門通知精神，收集各部門工作動態與反饋意見，定期向園領導匯報，確保信息傳遞準確、及時。
（二）強化溝通協調工作
內部協調：加強與教學、后勤、保健等部門的溝通協作，主動了解各部門工作需求，協助解決工作中存在的問題，保障幼兒園各項工作高效推進。
外部溝通：做好與上級教育部門、社區、家長及合作單位的溝通對接工作，及時傳達相關政策信息，積極爭取各方支持，營造良好的辦園氛圍。
（三）推進檔案管理規范化
檔案分類整理：對幼兒園的行政、教學、后勤、財務、教職工、幼兒等各類檔案進行系統分類，按照檔案管理規范整理歸檔，確保檔案資料完整、清晰、有序。
檔案保管與利用：建立檔案保管制度，做好檔案的防潮、防火、防盜工作；規范檔案借閱流程，為幼兒園工作開展、檢查評估等提供便捷的'檔案查閱服務。
電子檔案建設：逐步推進檔案電子化管理，對重要檔案資料進行掃描備份，建立電子檔案臺賬，提升檔案管理的效率與安全性。
（四）協助做好教職工隊伍建設
教職工信息管理：完善教職工個人信息檔案，及時更新教職工基本信息、學歷職稱、培訓經歷等資料，為教職工考核、評優、晉升等工作提供準確依據。
培訓與學習保障：協助園領導制定教職工培訓計劃，做好培訓通知、場地布置、資料準備等保障工作；收集整理教職工培訓學習心得，總結培訓成果。
團隊建設輔助：協助組織開展教職工團建活動、節日慰問等工作，增強教職工的歸屬感與團隊凝聚力。
（五）做好安全與后勤保障輔助工作
安全管理協助：協助保健部門、后勤部門做好幼兒園安全隱患排查、安全制度宣傳、應急演練等工作，整理安全工作相關資料，建立安全工作臺賬。
后勤保障支持：配合后勤部門做好幼兒園設施設備維護、校園環境整治、食堂管理等工作的協調與監督，及時反饋師幼對后勤服務的意見與建議，提升后勤服務質量。
四、工作安排
第一季度（1-3月）：修訂完善各項辦公制度；做好新學期辦公用品采購與發放；整理上年度檔案資料，建立新年檔案臺賬；協助開展新學期開學準備工作。
第二季度（4-6月）：協助組織春季親子活動、教學觀摩活動；推進電子檔案建設工作；開展辦公用品使用情況檢查；做好“六一”兒童節活動保障工作。
第三季度（7-9月）：做好暑期值班安排與校園安全巡查協調工作；協助開展教職工暑期培訓；準備新學期開學相關資料；整理上半年工作檔案。
第四季度（10-12月）：協助組織秋季運動會、家長開放日等活動；做好年度教職工考核、評優相關輔助工作；全面整理年度檔案資料；總結本年度辦公室工作，制定下年度工作計劃。
五、工作要求
加強學習，提升素養：辦公室工作人員要主動學習學前教育相關政策法規、辦公技能，不斷提升自身業務能力和服務水平。
嚴謹細致，務實高效：對待各項工作要認真負責、一絲不茍，注重工作細節，提高工作效率，確保工作質量。
主動溝通，密切協作：樹立全局意識，主動與各部門溝通協作，積極配合園領導開展工作，形成工作合力。
勇于創新，優化服務：結合工作實際，積極探索辦公管理新模式、新方法，不斷優化服務流程，提升服務滿意度。
幼兒園辦公室將以飽滿的熱情、務實的作風，認真落實各項工作計劃，切實發揮樞紐作用，為幼兒園的持續健康發展貢獻力量。
幼兒園辦公室工作計劃 2
一、工作背景
新學期，幼兒園圍繞“提質增效、特色發展”的核心目標，著力推進教育教學改革、師資隊伍建設、校園文化升級等重點工作。辦公室作為幼兒園的綜合協調部門，需聚焦重點、精準發力，切實做好服務保障、溝通協調、管理監督等工作，確保新學期各項工作有序推進、落地見效。
二、核心工作目標
保障新學期開學工作平穩有序，為師幼營造良好的開學氛圍。
推進重點工作落地，協助各部門完成新學期核心任務目標。
優化辦公服務流程，提升工作效率與服務質量。
強化校園文化建設輔助工作，打造特色校園氛圍。
做好安全隱患排查與應急保障，筑牢校園安全防線。
三、重點工作內容與實施步驟
（一）開學工作全面保障
前期籌備（開學前1周）： 協助園領導召開新學期工作部署會，做好會議通知、資料準備、會議記錄等工作。
完成辦公用品、教學耗材的采購與發放，確保各班級、各部門物資充足。
配合后勤部門做好校園環境整治、設施設備檢修、食堂衛生檢查等工作，確保校園環境安全、整潔。
制作新學期開學通知、作息時間表、教職工值班表等資料，及時傳達給全體教職工、家長。
開學期間（開學后2周）： 協助做好新生報到、老生返校工作，引導家長辦理相關手續，解答家長疑問。
做好開學各項活動的協調保障，如開學典禮、新生適應周活動等，確保活動順利開展。
及時收集各部門開學工作反饋，協助解決工作中出現的問題，保障教學秩序穩定。
（二）重點工作推進協助
教育教學改革推進：協助教學部門開展主題課程研發、教學方法研討等活動，做好活動方案匯總、流程協調、資料整理等工作。
收集整理教學改革相關資料，建立教學改革工作臺賬，及時向園領導匯報工作進展。
協助組織教學觀摩、優質課評比等活動，做好活動通知、評委協調、成果總結等保障工作。
師資隊伍建設： 協助園領導制定新學期教職工培訓計劃，包括外出學習、園內教研、技能培訓等，做好培訓報名、費用協調、資料準備等工作。
做好教職工績效考核、評優評先相關輔助工作，整理教職工工作表現資料，為考核評價提供依據。
協助組織教職工技能競賽、業務交流等活動，提升教職工專業素養。
校園文化升級： 協助園領導制定校園文化建設方案，圍繞幼兒園特色主題，做好文化墻、宣傳欄、班級環境等布置的.協調工作。
收集整理校園文化建設相關資料，做好活動記錄與成果展示。
協助組織校園文化主題活動，如文化節、節日慶典等，營造濃厚的校園文化氛圍。
（三）辦公服務優化提升
流程優化：梳理辦公室日常工作流程，簡化審批環節，如辦公用品申領、請假審批、資料借閱等，提升工作效率。
信息管理：建立健全信息管理制度，及時傳達上級部門通知、園領導決策，收集各部門工作動態，定期編制工作簡報，為園領導決策提供參考。
設備維護：做好辦公室各類辦公設備（電腦、打印機、復印機等）的日常維護與保養，及時聯系維修人員處理設備故障，確保辦公設備正常運行。
（四）安全與應急保障
安全隱患排查：協助保健部門、后勤部門開展定期安全隱患排查工作，重點排查校園設施、消防安全、食品安全、接送安全等方面，建立安全隱患排查臺賬，跟蹤整改情況。
應急保障：完善幼兒園應急預案，協助組織應急演練（如火災演練、地震演練、食品安全應急演練等），做好演練方案制定、場地布置、人員協調、效果總結等工作。
安全宣傳：協助做好安全知識宣傳工作，通過宣傳欄、家長群、主題班會等形式，向師幼、家長普及安全知識，增強安全意識。
四、工作保障措施
明確職責分工：辦公室工作人員細化工作任務，明確各自職責，做到事事有人管、件件有著落。
加強溝通協作：主動與各部門對接工作，及時了解工作需求，積極配合解決問題，形成工作合力。
強化監督檢查：定期對各項工作開展情況進行檢查，及時發現問題、整改問題，確保工作按計劃推進。
注重總結提升：定期總結工作經驗，梳理存在的不足，不斷優化工作方法，提升工作質量。
新學期，辦公室將以高度的責任感和使命感，扎實推進各項重點工作，切實發揮綜合協調、服務保障作用，為幼兒園新學期工作的順利開展保駕護航。
幼兒園辦公室工作計劃 3
一、指導思想
以“服務教育教學、保障師幼需求”為核心，立足辦公室后勤服務職能，強化服務意識，提升服務質量，聚焦師幼在飲食、住宿、活動、安全等方面的需求，做好后勤保障工作，為幼兒園教育教學工作的順利開展提供堅實的后勤支撐。
二、工作目標
完善后勤管理制度，規范后勤服務流程，提升后勤服務規范化水平。
做好校園設施設備維護與管理，確保各類設施設備正常運行。
加強食堂管理，保障食品安全與飲食質量，滿足師幼飲食需求。
優化校園環境整治，打造整潔、優美、舒適的校園環境。
強化后勤安全管理，排查整治安全隱患，保障師幼人身財產安全。
三、主要工作內容與措施
（一）后勤管理制度完善
梳理現有后勤管理制度，包括設施設備管理、食堂管理、校園環境管理、安全管理等，結合幼兒園實際情況，修訂完善相關制度，明確各崗位工作職責與工作標準。
建立后勤工作考核機制，定期對后勤工作人員的工作態度、服務質量、工作效率等進行考核，考核結果與績效掛鉤，激發后勤工作人員的工作積極性。
加強后勤工作人員培訓，組織學習后勤服務相關知識、安全管理制度、應急處理流程等，提升后勤工作人員的專業素養與服務能力。
（二）設施設備維護與管理
建立設施設備臺賬：對幼兒園的教學設備（玩具、教具、多媒體設備等）、辦公設備、水電設施、安防設備等進行全面排查登記，建立詳細的設施設備臺賬，明確設備名稱、規格、數量、購置時間、維護記錄等信息。
定期維護保養：制定設施設備定期維護保養計劃，安排專業人員對各類設施設備進行定期維護保養，如每月對水電設施進行檢查、每季度對教學玩具進行消毒與檢修、每年對安防設備進行全面檢測等，確保設施設備正常運行。
及時維修處理：建立設施設備故障報修機制，接到報修信息后，及時安排維修人員進行處理，對于無法自行維修的設備，聯系專業維修機構進行維修，確保問題得到及時解決，不影響師幼正常使用。
（三）食堂管理與食品安全保障
食材采購管理：嚴格執行食材采購索證索票制度，選擇資質齊全、信譽良好的供應商，確保食材來源可追溯；建立食材采購臺賬，對采購的食材名稱、數量、價格、供應商等信息進行詳細記錄；加強食材驗收管理，對入庫食材的質量、新鮮度進行嚴格檢驗，杜絕不合格食材入庫。
飲食制作管理：規范食堂操作流程，嚴格執行食品加工衛生標準，做到食材清洗干凈、生熟分開、餐具消毒徹底；根據幼兒年齡特點與營養需求，制定科學合理的食譜，保證飲食營養均衡、口味適宜；定期征求師幼對飲食的意見與建議，及時調整食譜，提升飲食滿意度。
食堂衛生管理：加強食堂環境衛生整治，定期對食堂操作間、餐廳、儲物間等進行清潔消毒；規范食堂工作人員個人衛生管理，要求工作人員持健康證上崗，穿戴整潔的工作衣帽，保持個人衛生整潔。
食品安全檢查：定期開展食堂食品安全自查工作，重點檢查食材質量、操作流程、衛生狀況、餐具消毒等方面，建立食品安全自查臺賬；配合上級部門開展食品安全檢查工作，及時整改存在的問題。
（四）校園環境整治與優化
日常環境清潔：安排保潔人員做好校園日常清潔工作，包括教室、走廊、樓梯、衛生間、操場等區域的清掃，及時清理垃圾，保持校園環境整潔。
綠化養護管理：加強校園綠化養護工作，定期對校園內的花草樹木進行澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等，確保綠化植物生長良好，美化校園環境。
環境美化升級：結合幼兒園特色主題，對校園環境進行美化布置，如打造文化長廊、種植區、游戲區等，為幼兒提供充滿童趣、溫馨舒適的學習生活環境。
（五）后勤安全管理與應急保障
安全隱患排查：定期組織開展后勤安全隱患排查工作，重點排查水電安全、消防安全、設施設備安全、食堂安全等方面，建立安全隱患排查臺賬，明確整改責任人、整改措施與整改期限，跟蹤整改情況，確保隱患及時消除。
應急物資儲備：建立應急物資儲備臺賬，儲備充足的應急物資，如滅火器、急救藥品、應急照明設備、食品等，定期對儲備物資進行檢查、更新與補充，確保應急物資完好可用。
應急處理機制：完善后勤應急處理流程，針對突發的水電故障、火災、食品安全事故等，制定相應的應急處理方案，組織后勤工作人員開展應急演練，提升應急處置能力。
四、工作安排
每月：開展一次設施設備維護保養與安全隱患排查；收集師幼對食堂飲食的意見與建議，調整食譜；檢查校園環境清潔與綠化養護情況。
每季度：組織一次后勤工作人員培訓；開展一次食堂食品安全全面自查；對校園綠化進行一次全面養護。
每學期：修訂完善后勤管理制度；對設施設備進行一次全面排查與檢修；組織一次后勤應急演練；總結本學期后勤工作，梳理存在的.問題，制定改進措施。
五、工作要求
強化服務意識：后勤工作人員要樹立“以師幼為中心”的服務理念，主動了解師幼需求，熱情服務、耐心解答，提升師幼滿意度。
注重細節管理：對待后勤工作要嚴謹細致，關注工作中的每一個細節，確保各項工作落實到位，避免出現疏漏。
加強溝通協作：主動與教學部門、保健部門等溝通協作，密切配合各項工作開展，形成工作合力。
勇于創新改進：結合工作實際，積極探索后勤服務新模式、新方法，不斷優化服務流程，提升服務質量。
辦公室將以務實的作風、高效的服務，扎實推進各項后勤保障工作，切實解決師幼的后顧之憂，為幼兒園的教育教學工作提供有力支撐。
幼兒園辦公室工作計劃 4
一、指導思想
以《中華人民共和國檔案法》為指導，立足幼兒園檔案管理工作實際，圍繞“規范、完整、安全、有效”的核心目標，加強檔案管理規范化、制度化、電子化建設，提升檔案管理水平，充分發揮檔案在幼兒園管理、教育教學、檢查評估等工作中的重要作用。
二、工作目標
完善檔案管理制度，明確檔案管理流程與標準，實現檔案管理規范化。
完成各類檔案的收集、整理、歸檔工作，確保檔案資料完整、系統。
推進電子檔案建設，實現檔案管理電子化、信息化，提升檔案利用效率。
加強檔案安全管理，做好檔案保管、保密工作，確保檔案安全無事故。
提升檔案管理人員專業素養，增強檔案管理能力。
三、主要工作內容與措施
（一）檔案管理制度完善
修訂完善檔案管理相關制度，包括《幼兒園檔案管理辦法》《檔案收集整理制度》《檔案借閱制度》《檔案保密制度》《電子檔案管理辦法》等，明確檔案管理各環節的工作要求與標準。
制定檔案管理工作細則，規范檔案分類、編號、整理、裝訂、歸檔、保管、利用等流程，確保檔案管理工作有章可循、有序開展。
組織全體教職工學習檔案管理相關制度，提高教職工的檔案意識，引導教職工積極配合檔案收集整理工作。
（二）檔案收集與整理歸檔
明確檔案收集范圍：確定檔案收集的內容范圍，包括行政檔案（上級文件、園務計劃、總結、會議記錄、規章制度等）、教學檔案（教學計劃、教案、課件、教學反思、教學成果、教研活動記錄等）、后勤檔案（設施設備臺賬、維修記錄、食堂管理資料、安全隱患排查記錄等）、教職工檔案（個人簡歷、學歷職稱證書、培訓記錄、考核材料等）、幼兒檔案（幼兒基本信息、成長記錄、體檢報告等）、財務檔案（財務報表、憑證、票據等）及其他重要資料（活動照片、視頻、榮譽證書等）。
規范檔案收集流程：建立檔案定期收集機制，每月收集各部門日常工作形成的檔案資料，每學期末集中收集各部門階段性工作檔案資料；明確各部門檔案聯絡員，負責本部門檔案資料的初步整理與提交；對收集的檔案資料進行嚴格審核，確保資料真實、完整、有效。
科學整理歸檔： 分類編號：按照檔案收集范圍，對檔案資料進行系統分類，如行政類、教學類、后勤類、教職工類、幼兒類等，再按年度、季度、部門進行細分，采用規范的編號方法對檔案進行編號，確保檔案編號唯一、規范。
整理裝訂：對分類編號后的檔案資料進行整理，去除無用資料，對破損資料進行修復，按照檔案整理標準進行裝訂，做到頁面整潔、裝訂整齊。
歸檔入庫：將整理裝訂好的檔案資料存入檔案柜，建立檔案歸檔臺賬，詳細記錄檔案名稱、編號、歸檔時間、保管期限等信息，確保檔案存放有序、便于查找。
（三）電子檔案建設
建立電子檔案管理系統：引入適合幼兒園的電子檔案管理軟件，搭建電子檔案管理平臺，實現電子檔案的收集、整理、存儲、檢索、利用等功能。
電子檔案收集與錄入：對已歸檔的'紙質檔案進行掃描、拍照，轉換為電子文檔，錄入電子檔案管理系統；對新增的檔案資料，同步形成電子檔案，確保電子檔案與紙質檔案一致。
電子檔案管理規范：制定電子檔案命名規則、存儲格式、備份制度等，規范電子檔案管理；定期對電子檔案進行備份，采用本地備份與云端備份相結合的方式，確保電子檔案安全；設置電子檔案訪問權限，加強電子檔案保密管理。
電子檔案利用：優化電子檔案檢索功能，方便教職工、園領導快速查詢、借閱電子檔案，提升檔案利用效率；嚴格電子檔案借閱流程，做好借閱記錄，確保電子檔案不被隨意復制、傳播。
（四）檔案安全與保密管理
檔案保管環境優化：完善檔案庫房設施設備，配備檔案柜、除濕機、滅火器、防蟲藥劑等，確保檔案庫房干燥、通風、防火、防盜、防蟲、防潮；定期檢查檔案庫房環境，及時處理存在的問題。
檔案保密管理：加強檔案保密教育，提高檔案管理人員的保密意識；嚴格執行檔案保密制度，對涉及保密內容的檔案資料，嚴格控制訪問權限，禁止隨意查閱、復制；做好檔案借閱、銷毀過程中的保密工作，防止檔案信息泄露。
檔案鑒定與銷毀：按照檔案保管期限規定，定期對到期檔案進行鑒定，對無保存價值的檔案，按照規定程序進行銷毀，做好檔案銷毀記錄，確保檔案銷毀工作規范、有序。
（五）檔案管理人員培訓
組織檔案管理人員參加上級部門舉辦的檔案管理培訓、研討會等，學習先進的檔案管理理念、方法與技能，提升專業素養。
開展園內檔案管理培訓，邀請檔案管理專家來園授課，對全體教職工進行檔案收集、整理、歸檔等知識的培訓，提高教職工的檔案管理能力。
鼓勵檔案管理人員主動學習檔案管理相關知識，查閱檔案管理專業書籍、期刊，不斷提升自身業務水平。
四、工作安排
第一季度：修訂完善檔案管理相關制度與工作細則；組織教職工學習檔案管理知識；開展上年度檔案資料的整理歸檔工作。
第二季度：推進電子檔案建設，對已歸檔的紙質檔案進行掃描錄入；建立電子檔案管理臺賬；開展檔案庫房環境檢查與設施設備維護。
第三季度：收集整理上半年檔案資料，完成歸檔工作；組織檔案管理人員參加專業培訓；開展電子檔案備份與安全檢查工作。
第四季度：收集整理下半年檔案資料，完成年度檔案歸檔工作；對年度檔案管理工作進行總結，梳理存在的問題，制定改進措施；對到期檔案進行鑒定與銷毀。
五、工作要求
高度重視檔案管理工作：充分認識檔案管理工作的重要性，將檔案管理工作納入幼兒園重點工作范疇，確保各項工作落實到位。
嚴格執行檔案管理制度：檔案管理人員要嚴格按照檔案管理相關制度與工作細則開展工作，確保檔案管理規范化、標準化。
強化責任意識：明確檔案管理人員的工作職責，建立責任追究機制，對檔案管理工作中出現的疏漏、失誤，追究相關人員責任。
注重工作創新：結合幼兒園檔案管理實際，積極探索檔案管理新模式、新方法，推進檔案管理電子化、信息化建設，提升檔案管理水平。
辦公室將以嚴謹細致的工作態度、扎實高效的工作作風，做好檔案管理各項工作，推動幼兒園檔案管理工作邁上新臺階，為幼兒園的發展提供有力的檔案支撐。
幼兒園辦公室工作計劃 5
一、指導思想
以幼兒園發展總體目標為導向，立足辦公室溝通協調與宣傳核心職能，強化內外溝通聯動，搭建高效溝通橋梁，加強幼兒園品牌宣傳，提升幼兒園社會影響力與美譽度，營造良好的辦園氛圍，為幼兒園發展凝聚各方力量。
二、工作目標
建立健全溝通協調機制，保障內外溝通順暢高效，及時解決工作中的矛盾與問題。
加強幼兒園宣傳工作，豐富宣傳形式，提升宣傳質量，擴大幼兒園影響力。
做好家長工作，加強家園溝通，構建和諧家園關系，提升家長滿意度。
加強與上級部門、社區、合作單位的溝通對接，爭取各方支持，為幼兒園發展創造良好外部環境。
提升辦公室工作人員溝通協調與宣傳策劃能力。
三、主要工作內容與措施
（一）健全溝通協調機制
內部溝通機制： 定期召開部門協調會，每月組織一次各部門負責人會議，通報工作進展，交流工作需求，協調解決工作中存在的問題。
建立信息共享平臺，利用工作群、內部辦公系統等，及時傳達園領導決策、上級通知、工作動態等信息，確保信息傳遞準確、及時。
加強與教職工的溝通，通過談心談話、意見箱、問卷調查等形式，收集教職工的意見與建議，及時反饋給園領導，為園領導決策提供參考。
外部溝通機制： 建立與上級教育部門的常態化溝通機制，及時匯報幼兒園工作進展，積極爭取上級部門的指導與支持；按時完成上級部門交辦的各項工作任務，及時反饋工作落實情況。
加強與社區的溝通協作，積極參與社區組織的各項活動，爭取社區對幼兒園工作的支持；開展社區公益活動，如親子公益課堂、早教咨詢等，提升幼兒園在社區的影響力。
做好與合作單位的溝通對接，如食材供應商、維修機構、活動組織單位等，定期溝通合作情況，及時解決合作中出現的問題，保障合作順利開展。
（二）加強幼兒園宣傳工作
明確宣傳重點：圍繞幼兒園教育教學成果、師資隊伍建設、校園文化活動、安全管理、特色課程等核心內容，確定宣傳重點，突出幼兒園辦學特色與優勢。
豐富宣傳形式： 線上宣傳：運營好幼兒園官方微信公眾號、視頻號、網站等線上平臺，定期發布幼兒園工作動態、活動報道、教育理念、育兒知識等內容，每周至少發布1-2條微信公眾號推文，每月發布1-2條視頻號內容；利用家長群、社區群等，及時推送幼兒園重要信息。
線下宣傳：做好幼兒園宣傳欄、文化墻、校門口展示區等線下宣傳陣地的布置與更新，展示幼兒園辦學成果、活動照片、幼兒作品等；制作幼兒園宣傳手冊、海報等資料，在招生季、社區活動中發放。
活動宣傳：協助組織各類特色活動，如家長開放日、文化節、運動會、親子活動等，邀請家長、社區居民參與，通過活動展示幼兒園風采；積極聯系本地媒體，對幼兒園重要活動、辦學成果進行報道，擴大宣傳覆蓋面。
規范宣傳管理：制定幼兒園宣傳工作制度，明確宣傳內容審核流程，確保宣傳內容真實、準確、積極向上；加強宣傳人員培訓，提升宣傳文案撰寫、圖片拍攝、視頻剪輯等能力。
（三）做好家園溝通工作
搭建家園溝通平臺： 定期召開家長會，每學期召開1-2次全園性家長會，向家長介紹幼兒園工作計劃、教育教學成果、安全管理措施等；組織班級家長會，由班主任向家長反饋幼兒在園學習生活情況，解答家長疑問。
開展家長開放日活動，每學期組織1-2次家長開放日，邀請家長走進幼兒園，觀摩幼兒一日活動，了解幼兒園教育教學情況。
建立家長委員會，選舉熱心家長代表組成家長委員會，定期召開家委會會議，聽取家長對幼兒園工作的意見與建議，共同參與幼兒園管理。
利用線上平臺加強日常溝通，通過家長群、微信私信等形式，及時向家長反饋幼兒在園情況，推送育兒知識，解答家長疑問。
開展家園共育活動：組織開展親子活動，如親子運動會、親子手工、親子閱讀等，增進家長與幼兒、家長與幼兒園之間的感情；開展家長培訓講座，邀請教育專家、優秀教師為家長授課，普及科學育兒知識，提升家長育兒能力。
及時處理家長反饋：建立家長意見反饋機制，對家長提出的意見與建議，及時進行調查處理，明確處理結果與回復時間，提升家長滿意度。
（四）提升工作人員專業能力
組織辦公室工作人員學習溝通協調技巧、宣傳策劃知識、公文寫作技能等，提升業務能力。
鼓勵工作人員參與外部培訓、交流活動，學習先進的溝通協調與宣傳工作經驗。
定期開展內部業務交流，分享工作心得，總結工作經驗，不斷優化工作方法。
四、工作安排
第一季度：建立健全溝通協調機制與宣傳工作制度；更新幼兒園宣傳欄、文化墻等線下宣傳陣地；開展新學期家長會與家長開放日活動；啟動微信公眾號、視頻號常態化運營。
第二季度：協助組織春季親子活動、教學觀摩活動，做好活動宣傳報道；加強與社區的溝通協作，開展社區公益活動；收集教職工、家長意見與建議，及時反饋解決。
第三季度：開展暑期育兒知識宣傳活動；協助組織秋季開學相關活動，做好宣傳工作；召開家長委員會會議，聽取家長意見；對線上宣傳平臺內容進行梳理優化。
第四季度：協助組織秋季運動會、家長開放日、文化節等活動，做好宣傳報道；開展年度家長滿意度調查，總結家園溝通工作；梳理年度宣傳成果，制定下年度宣傳工作計劃。
五、工作要求
強化服務意識：工作人員要樹立“服務為先”的.理念，主動溝通、積極協調，熱情服務教職工、家長及合作單位。
注重宣傳質量：嚴格把控宣傳內容的質量，確保宣傳內容真實、準確、有感染力，突出幼兒園特色。
保持溝通順暢：建立快速響應機制，對各類溝通需求、意見反饋及時處理、及時回復，確保溝通高效順暢。
勇于創新突破：結合工作實際，積極探索溝通協調與宣傳工作的新模式、新方法，不斷提升工作成效。
辦公室將以高效的溝通協調、優質的宣傳服務，為幼兒園營造良好的內外發展環境，助力幼兒園品牌建設與高質量發展。
幼兒園辦公室工作計劃 6
一、教師紀律常規：
嚴抓教師紀律，重在平時，成立3人組成的檢查組，每月不定時的進行關于園服、手機、普通話的檢查，作好記錄。對于經常違反幼兒園要求的教師，在晨會上通報批評，并按要求罰款。
二、蹲組聽課工作：
盡量的多抽出時間聽課，并且及時要和講課教師交流，肯定優點，指出不足；對蹲組的'各項工作作以監督，多方位的聽取教師的意見，關心教師，盡能力解決教師生活工作中遇到的困難。
三、學校宣傳工作：
加大黑板報宣傳力度，按要求分到年級組，要求各年級組及時出好黑板報，并將每次出的黑板報以照片的形式打印出來，裝訂成冊。加大對外宣稱力度，將外宣任務分到各行政部門，由部門領導負責整理自己工作亮點和開展的活動，以文字材料上班辦公室，經辦公室或者園長審閱再向上級相關部門投遞信息。
四、校訊通及博客管理工作：
開學時，統計各班校訊通資料，上交移動公司；在45歲以下教師中繼續開展個人博客方面的讀書筆記活動，要求教師在自己的博客上面必須建立一項日志類別“讀書筆記”，并且要根據實際情況把讀后感受，那怕就就幾句話也行，真實的表達出來，堅決不允許完全照搬。
五、教師考勤及量化工作：
教師考勤制度本期計劃要做調整，需要在班子會議上進行商議。計劃在教師請假所交罰金和代課金的數目上作以調整。制定好后在期初園本培訓中向全體教師貫徹重新修訂后的制度要求，期底按照制度去量化考核。
六、其他方面：
積極組織教師開展教師節、國慶節和元旦活動。詳細制定方案，注重過程落實，到最后的活動總結都安排周密，力爭活動開展有效；安排好值班教師情況，確保值班人員到位；關于教師鋼筆字練習，本期每人一本字帖，每周要求兩張方格紙的書寫任務，每月最后一周周一上交，加大檢查力度以促進教師書寫水平的提高；收集檔案材料，并按要求整理，裝訂入盒。
幼兒園辦公室工作計劃 7
伴著新學年的步伐，我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌。現將我園辦公室的工作計劃詳細制定如下：
一、及時、準確、高效的.做好來信、來訪、來賓的接待、處理和對外聯絡工作。做到熱情接待、詢問記錄，及時處理，并請示匯報相關領導。
二、做好各部門之間的協調工作，督辦完成幼兒園總體工作。每月匯總全園考勤和各部門總結。
三、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳達到園長，按園長指令傳達到分管領導和教職工。
四、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，做好簽發記錄。
五、信息反饋。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園委會并督辦落實到位。
六、宣傳報道。加強規范幼兒園網站管理。做好園內各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學校各項工作，向外拓展，樹立幼兒園良好形象。
七、做好辦文、辦會工作。做好每次會議的
準備、會議紀要和考勤記載工作。
八、實事求是的做好園務記錄，確保各項考核、評優、評獎活動有據可依。
九、制定好作息時間表、排班表、課程表等表格，并及時分發到各部門。
十、積極組織教師開展教師節、國慶節和元旦活動。詳細制定方案，注重過程落實，到最后的活動總結都安排周密，力爭活動開展有效;安排好值班教師情況，確保值班人員到位;收集檔案材料，并按要求整理，裝訂入盒。
新的學期是新的開始，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰，我們相信只要認真執行辦公室工作計劃，認真對待工作內容，認真完成工作安排，我們就一定能夠把我們的工作搞好，更好的服務同事。
幼兒園辦公室工作計劃 8
根據園務工作計劃的要求，結合本園行政工作計劃，積極配合各部門做好后勤服務工作，確保幼兒園各項工作正常運轉。現將本學期工作計劃詳細地制定如下：
一、辦公室工作
1、及時、準確、高效的完成每一個通知的傳達工作。
2、做好每次會議的準備和記錄工作及每月工作計劃的制定。
3、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳達到園長，按園長指令傳達
到分管領導。幼兒園決定通過園務公開、網絡傳達到教職工。
4、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，用文件簽送園長閱處，按領導閱處下達到執行人，做好簽發記錄，負責歸檔，及幼兒園各類檔案的歸類存放。(催收各部門文件的歸檔)
5、做好信息反饋工作。市局、各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。
6、認真做好家長咨詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待
7、初期制定好新學期通訊錄、困難班值班表等表格，并及時分發到各部門。
8、協助做好園內各項宣傳及活動的組織工作。
9、認真做好每期骨干教師培訓班的接待工作。
二、人事工作
1、建立各項園務檔案和教職工個人檔案和聘用人員信息檔案。
2、完成每學期教師考核制度。
3、及時完成上級的人事工作：20xx年法人單位年檢、新聘教師手續辦理、統計在職教師花名冊等。
4、提高檔案意識，加強檔案管理。做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，用文件簽送園長閱處，按領導閱處下達到執行人，做好簽發記錄，負責歸檔，及幼兒園各類檔案的.歸類存放。(催收各部門文件的歸檔)
5、做好信息反饋工作。市局、各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。
6、認真做好家長咨詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待。
三、工作重點
1、幼兒園大型活動必須圖為并茂，并要上傳及時，語言精練，寫新聞視野和角度要新，不要平鋪直敘。要提升新聞的質量。
2、根據教育局下發的文件20xx年工作思路的行事歷安排，及時完成上級的人事工作。
3、招生工作
教育局有關招生計劃公布后，開始著手準備招生的材料，前期要進行幼兒生源調查，去三墩鎮派出所拉滿3周歲的戶籍兒童清單，布置招生工作相關人員的分配任務。
幼兒園辦公室工作計劃 9
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節。
二、具體工作要點
（一）、建合格教職工隊伍，促進專業之成長。
1、進行每周一次的集體學習與交流。規范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關系，與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧的育人環境。
2、加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力；嘗試“師徒結對”活動，相互學習，相互促進，共同提高。
3、開展園內邀請課活動，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，使全體保教人員清楚地感到責任感和緊迫感嗎，從而更加遵章守記，團結協作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。
（二）、認真抓好常規管理，提高保教之質量。
1、加強日常活動管理，進一步優化幼兒一日活動內容，注重活動的.整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實際教學水平，對備課方式作出要求，因人而異，因材施教，教學準備要在課前一天完成。
2、重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協助教師做好一日生活管理。
（三）、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。
落實安全管理措施，重點把好食堂、點心的衛生關，確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。
（四）、整合教育資源，實現家園共育。
1、通過家訪電訪、家園聯系冊、家長會、家長半日活動開放等形式，不斷推廣家教新理念、指導新技能，使家園聯系更通暢，家教指導更具先進性，科學性，快捷性。
2、充分發揮家委會代表的作用，在幼兒園和家長間搭建起堅實的橋梁，起到良好的溝通作用，并能以提議等方式，主動參與到幼兒園管理中來，為幼兒園的發展獻計獻策。
3、開展家園共育系列活動，以具體的問題引發家長教育理念和教育方法的碰撞，從而提高家長的家教能力和水平，以更好地實現幼兒園與家庭的同步教育。
三、具體日程安排
二月：
1、做好開學報名、幼兒體檢查驗工作、做好事業統計。
2、召開家委會、各班開展家長會。
3、教師業務學習、制定班級計劃、環境創設，豐富幼兒活動材料。
4、20xx年重點目標安全責任書簽訂。
5、開學第一周安全應急演練
三月：
1、組織幼兒參加繪畫與手工比賽。
2、各班開展學雷鋒系列活動。
3、慶祝“三八”婦女節系列活動
4、園本培訓，請專家來園講座《潛能閱讀》
5、迎接期初工作檢查，常規檢查。
6、迎接民辦園年檢。
7、安全教育日、安全教育周系列活動，舉辦法制講座
四月：
1、大班段向家長開放半日活動
2、開展青年教師美術折紙手工比賽活動。
3、進行安全演練
4、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統教育活動。
5、組織幼兒參加校園歌手卡拉OK比賽
6、加強食堂管理工作，迎接幼兒園食堂食品衛生檢查。
7、組織教師參加晉江市民辦園“區域活動的規劃與設置”專題研討活動
8、組織教師參加苗苗中心園表演游戲開放活動。
五月份：
1、中班段運動展示周活動
2、園本培訓《潛能閱讀》
3、安全宣傳教育講座
4、組織教師參加“安海鎮幼兒園青年教師六項技能比賽。”
5、慶祝“五一”國際勞動節活動
6、開張助殘扶弱獻愛心活動。
六月：
1、慶“六一”系列活動
2、安全預案演習和消防演練
3、小班家長開放半日活動
4、各類計劃的總結、歸檔工作
5、做好財產清點工作
6、總結與整理一學期的研究經驗
七、八月份：
1、處理文書、文件
2、每天上網查詢郵箱信息，及時收發電子郵件，并及時通報有關信息
3、負責網站管理，配合幼兒園網站管理，重大活動在網站上報道
4、及時更新制作宣傳展板
5、負責重大活動的攝影工作，及時建立分享冊
6、配合校車管理
7、每月做好員工考勤記錄工作，準備上報員工出勤情況
8、配合招生咨詢及定期做好招生統計工作
9、負責幼兒園報刊管理工作
10、印發通告、統計回執
11、每月按時行政報告，及時反饋家長意見（贊賞、批評、建議等）
12、起草家長通告
13、安排各級派發通告、教材等
14、跟進各班家長參助活動
15、跟進新聞分享，以及其他活動計劃
16、根據主題、節令跟進校園公共環境的創設
17、聽取家長意見，處理家長投訴，并做好家長投訴反饋工作。
幼兒園辦公室工作計劃 10
幼兒園行政辦公室工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測，也難以量化，做好辦公室工作對幼兒園的快速可持續發展很是重要。
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節。
圍繞幼兒園愿景目標：
1、把校園環境當作“文化”來做；
2、把隊伍建設當作“核心”來做；
3、把常規工作當作“細節”來做；
4、把立德樹人當作“課題”來做；
5、把幼兒園當作“互聯網+”來做；
6、把起點閱讀、戶外體育游戲等當作“品牌”來做；
7、把安全保障當作“生命”來做；
8、把送教下鄉當作“項目”來做；
9、把家園工作當作“橋梁”來做。
提升我園核心競爭力，提升幼兒核心素養。在辦公室方面有以下計劃：
二、工作目標：
1、加強政治思想理論學習和作風建設，強化服務職能。
2、加強校園網絡文化建設和管理。提高網站績效。
3、加強教育督導和督查，健全督導工作機制。
4、進一步加強教育新聞宣傳工作，營造良好的幼兒教育發展環境。
5、圍繞幼兒園校園文化，倡導終身學習和全面健身運動。
6、充分利用和發揮網站各項功能，服務幼兒園園務管理。
三、工作要點
（一）強化服務意識，不斷提升辦公室服務質量。
1、協助園長處理幼兒園日常行政事務，協調平衡各部門的工作，了解、督促、檢查幼兒園決定的執行情況，及時向園長反饋信息，為幼兒園決策提供依據。完成幼兒園總體工作。每周匯總各部門計劃，每月匯總全園考勤，每學期匯總各部門總結。做好上傳下達、信息反饋工作。上級通知及時記錄傳達到園長，按園長指令傳達到分管領導。園方決定用不同方式傳達到教職工。各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。
2、負責籌備、組織學校召開的綜合性會議，負責幼兒園行政會議的記錄和整理。組織召開園辦公會、園委會、和全園教職工大會；充分利用現代信息技術，做好每次會議的準備、會議紀要和考勤工作。
3、做好公章的使用登記和審核管理。
4、負責幼兒園的材料撰寫及上傳信息的審稿工作，并及時上傳。利用信息技術做好辦文、辦會工作。做好幼兒園公文的起草和打印。園級通知的擬定和發布。并通過多種方式告知家長和教師。
5、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，用文件簽送園長閱處，按領導閱處下達到執行人，做好簽發記錄，負責回歸檔案，及幼兒園各類檔案的歸類存放（催收各部門文件的歸檔）
6、代表幼兒園對外的宣傳、聯絡、接待工作，提高幼兒園與上級部門、兄弟學校、單位之間的關系。加強通訊員隊伍培訓和建設，進行教育信息網后臺管理培訓，規范幼兒園網站管理。做好園內各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學校各項工作，向外拓展，樹立幼兒園良好形象。跟進新聞分享，以及其他活動計劃
7、負責與上級教育行政主管部門及學校各部門的聯系，做好上傳下達工作。
8、負責做好信訪工作和來訪接待事宜。認真做好來信、來訪、來賓的接待和禮尚往來工作。做到熱情接待、問清事由并填好來電、來訪記錄，及時處理。
9、負責做好幼兒園的各項交流接待安排工作。
10、制定領導值班表、值班督導冊、教師花名冊、教師電話本等表格，并及時分發到各部門。
11、聽取家長意見，處理家長投訴，并做好家長投訴反饋工作。
12、完成園長交辦的其他工作。
（二）加強信息技術的學習和使用，讓信息技術服務園務管理，提高管理質量。
1、利用網站做好園務公開，服務幼兒園園務管理：每周五上傳下周計劃，每月上傳考勤、園務工作動態及時上傳。
2、進行幼兒園網站手機客戶端《時光樹》的'功能介紹、使用、推廣和分層培訓。如：園長端、教師端和家長端的APP功能了解及使用方法培訓。
3、建立園辦公會QQ群、做好通知回復的登記記錄工作。
4、逐步實現數字化幼兒園。逐步實現幼兒園網站的一卡通功能服務幼兒園晨檢衛生保健工作、幼兒信息系統服務幼兒學籍系統，教師信息系統服務教師數據分析，教師助手服務教務管理，幼兒園家園共育平臺服務幼兒園家長工作
5、負責網站管理，配合幼兒園網站管理，重大活動在網站上報道
6、每天上網查詢網站、郵箱信息，及時收發電子郵件，并及時通報有關信息
7、負責重大活動的攝影工作，及時分享。
8、每月做好教工考勤記錄工作，上報員工出勤情況。
9、幼兒晨檢卡的補辦和發放工作。
10、提高檔案意識，加強檔案管理。
做好幼兒園檔案管理，提高檔案意識。配備檔案用電腦，和檔案柜，購買相關檔案管理軟件。養成各部門及時整理歸檔相關資料，如每期幼兒園所取得的各級各類榮譽要交到幼兒園榮譽室登記、存放。各塊活動及時留存照片或文字等檔案資料，及時上傳網站，為幼兒園長遠發展留存珍貴資料（教師成長檔案、幼兒成長檔案、幼兒園發展檔案）為配合數字化幼兒園建設，意向爭創檔案達標單位。
月工作安排：
元月份：
1、寒假領導值班
二月份：
1、寒假領導值班
2、籌備園委會、全體教工大會。
3、開學辦公用品的準備。
4、領導常規值班安排
5、公章使用登記冊的制作。
6、督導冊的制作。
7、上學期各類材料、榮譽歸檔。
8、各部門計劃匯總
9、網站后臺管理維護：人員變動的微調、教師卡、幼兒卡的補發
10、幼兒接收卡的發放。
11、開園工作安排的發布。
12、匯總園務工作計劃。
13、根據幼兒園周歷表上傳每周工作計劃。
14、負責幼兒園報刊管理工作。
15、宣傳獎勵發放到位。
16、教師電話本更新。
三月份：
1、每月考勤匯總
2、根據幼兒園周歷表上傳每周工作計劃。
3、幼兒園網站教師信息更新。
4、教師電話本的更新。
5、常規接待。
6、幼兒接收卡的發放。
7、教育信息網后臺管理培訓
四月份：
1、常規接待
2、常規宣傳工作
3、新聞宣傳工作會
4、數字化幼兒園的后臺維護工作。
5、根據幼兒園周歷表上傳每周工作計劃。
6、幼兒接收卡的發放。
幼兒園辦公室工作計劃 11
隨著新的一個學期的開始，各項工作逐漸走向了正軌。辦公室作為幼兒園的重要部門，也將開展新的一個學年的工作。為了實現幼兒園工作總的目標，配合各部門為教育教學做好后勤服務工作，我們將做好以下方面的工作。
1、協助校長處理學校日常行政事務，協調平衡各部門的工作，了解、督促、檢查學校決定的執行情況，及時向校長反饋信息，為學校決策提供依據。
2、負責籌備、組織學校召開的綜合性會議，負責學校行政會議的記錄和整理。
3、負責幼兒園的`材料撰寫及上傳信息的審稿工作，并及時上傳。
4、代表學校對外的宣傳、聯絡、接待工作，提高學校與上級部門、兄弟學校、單位之間的關系。
5、負責與上級教育行政主管部門及學校各部門的聯系，做好上傳下達工作。
6、協助校長做好各類人員的聘用、培訓、考核、晉升、獎懲等人事管理工作和各職能部門的考核、評估工作。
7、負責做好信訪工作和來訪接待事宜。
8、做好幼兒園招生、編班、業務檔案、資料積累等行政事務工作。
9、負責做好學校的各項交流接待安排工作。
10、完成校長交辦的其他工作。
幼兒園辦公室工作計劃 12
開學初聆聽了校長的工作報告，認真學習了張園長的工作計劃，明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員，本著以幼兒為中心，堅持保教相結合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針，大家達成共識，團結協作，從實際出發，將工作落到實處。具體的工作計劃如下：
一、班級的基本情況
本班共有xx名幼兒，其中有xx位小朋友是原托班升上來的，其余的x名幼兒是新生，孩子們平均年齡在x歲左右。由于大部分孩子已在我園經過了x年的集體生活，所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環境，情緒穩定，能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。
二、班級管理
要求老師們具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發現問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現象。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進行跟進。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等)，讓當班老師及時簡單填寫，大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、每周召開x次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內務及環境嚴格執行園內各項保健工作制度，每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，杜絕傳染病的發生，認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。
2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育在托班已初步對孩子們進行了養成教育的培養，但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環境。
3、保證戶外活動時間，注重活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、保教有機結合，糾正幼兒不良行為。
5、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。
6、堅持早、午、晚檢，發現不安全因素及時處理，有病兒立即送醫院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。
7、做好病、弱兒的護理。密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子，經常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，老師要給予細心的照顧。
四、加強思想品德教育
幼兒模仿能力強，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育，讓幼兒學會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛護公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛惜糧食，不挑食等。
五、教育教學工作
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進一步調動幼兒的學習積極性，開發幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念，深入探索，大膽實踐，積極進行課程改革。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環境布置中展現孩子的思想、愿望。
1、師們積極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。
2、認真準備，組織開展好每一次的教學活動。
3、給幼兒自由游戲的空間，讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。
4、開展無意識識字教學活動，培養孩子們的識字興趣，開發幼兒的智力潛能。
5、提高幼兒的口語表達能力。
平時老師帶領幼兒多說多講，從生活的`每一個細節入手：利用散步、走路、餐前等零碎時間，讓孩子們多說，開展“每周一詩”。每天午、晚堅持播放睡前故事的活動，讓幼兒接觸名著，散步時引導幼兒多觀察，說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西，教師要注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞匯，讓他們跟著說，并學會舉一反三。如：從圓圓的月亮想到其圓圓的物體。孩子們有了一定的語言基礎，還要鼓勵幼兒多說多講。從培養幼兒講禮貌做起，要求他們積極地與身邊的人打招呼，評出“我是有禮貌的好孩子”，給予獎勵。活動中要求幼兒說話表達清楚，聲音不要太大或太小。對于膽子小的幼兒，在上課時總也不敢發言，多給他機會鍛煉。從而培養幼兒人人愛表達、愛表現。
六、家園聯系工作
1、接送日保證與家長進行面對面的溝通，熱情接待家長，了解幼兒在家的表現，詳細記錄家長的交代的注意事項，并嚴格落到實處。
2、定時向家長發放家園聯系冊及日生活記錄表和有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、積極邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。
5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪(不在社區的孩子將進行電話聯系)，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發展。
我們將以飽滿的熱情投入到工作中去，用辛勤的汗水，讓孩子快快樂樂地成長。
(6)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發生。
(7)環境創設要為教育教學服務。鞏固區域活動成績，繼續提高區域活動水平。按照幼兒智力發展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動的知道能力。
(8)在課題組指導下，繼續深入開展"三歲前幼兒教養工作"的研究，及"幼兒母語整合教育的研究"，"幼兒雙語教育的研究"，并有階段性成果。
(9)加強教研組活動質量的管理，爭取區級優秀教研組。
3、對保教結合工作要求
(1)加強保教人員的責任心，牢固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參與各項教育實驗工作。
(2)堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標準，如進餐、戶外活動、常規檢查、課間操檢查等，根據記錄情況與園內獎懲制度掛鉤，促進此項工作更加扎實穩妥得進行。
(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法，并切實負起職責，使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。
(4)加強春季幼兒傳染病的預防工作，要把幼兒傳染病的發病率控制在最低限度。
(5)加強幼兒體能鍛煉活動，使幼兒從小有一個健康的身體。
4、家長工作
(1)學期初，召開家長會，向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排，征求家長計劃。
(2)定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議，從社會的角度促進教師隊伍的建設，服務質量的提高。
(3)突出為家長服務的精神，同時根據家長的要求隨時增加服務措施。
(4)本學期向家長開放二次半日活動，一次為日常活動的半日開放，另一次為"六一"兒童節的慶祝活動。聽取家長意見，組織好"六一"活動。
(5)建立家長接待日制度，時間定于每周一上午8:00-10:00
(三)教研工作重點
1、本學期教研工作重點仍然放在繼續對"教師區域活動的指導"展開研討，認真學習《幼兒教師工作質量評價》手冊中的"幼兒游戲評價標準"，以此衡量區域活動的方法，從而推動我園的區域活動的質量有所提高。
2、創優秀教研組
(四)學期計劃具體安排
三月份
1、召開家長會征求家長意見。
2、制定教學計劃。
3、幼兒常規工作檢查。
4、體能測試中測
5、檢查各班區角游戲材料配備準備工作。
6、班長教育教學活動觀摩
7、結合觀摩活動，組織教研活動
四月份
1、教養員教育教學活動觀摩。
2、幼兒春季運動會(體能項目比賽及廣播操表演)。
3、組織幼兒春游活動。
4、組織教研活動，請魏龔老師來參加并指導工作。
5、全園開放半日活動。
五月份
1、準備"六一"兒童節文藝慶祝活動。
2、青年教師準備"紅五月"文藝匯演的節目。
3、教師英語日常用語技能展示。
4、請專家講課，結合講課內容開展教研活動。
六月份
1、"六一"聯歡會。
2、發放"家長調查信"。
3、結合區域游戲活動指導開展教研活動。
4、迎接一級一類幼兒園的回訪視導工作。
七月份
1、體能測試末測。
2、保教人員考核。
幼兒園辦公室工作計劃 13
一、工作目標：
1、加強校園文化建設，發揮文化育人作用。
2、加強校園網絡文化建設和管理。
3、加強教育督導和督查，健全督導工作機制。
4、進一步加強教育新聞宣傳工作，營造良好的幼兒教育發展環境。
5、加強辦公室文化建設，倡導終身學習和全面健身活動。
6、大力推動教育信息化和現代遠程教育的培訓。
二、工作要點
1、認真做好來信、來訪、來賓的接待和禮尚往來工作。做到熱情接待、問清事由并的目標，配合各部門為教育教學做好后勤服務工作，我們將幼兒園辦公室工作計劃詳細地制定。
一、及時、準確、高效的完成每一個通知的傳達工作。
辦公室作為幼兒園收發各種文件、通知的部門，每一個通知的`傳達與安排的效率直接影響了園內各項工作的開展。對上級部門的每一個文件精神要認真領會，對來文、來電做好登記，及時向園長匯報，協助園長安排工作。
二、做好日常考勤工作及會議記錄。
嚴格執行幼兒園考勤制度，對教師遲到、早退、請假、曠工等情況及時進行記錄。將每月出勤情況進行公示并上報園長及教育局從事股。對重大活動及會議進行如實記錄，豐富幼兒園資料。
三、實事求是的做好園務記錄，確保各項考核、評優、評獎活動有據可依。
四、認真做好幼兒園園所介紹工作。
五、認真做好家長咨詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待工作。
六、認真做好20xx年度繼續教育培訓工作登記。
七、協助做好園內各項宣傳及活動的組織工作。
八、配合各班做好幼兒踏青活動的準備。
九、協助大班搞好走消防活動。
十、協助大班做好幼小銜接講座。
十一、做好全園“六一”慶祝活動的工作安排。
十二、組織教職工開展豐富多彩的業余生活，開展以下活動：三月份開展慶祝三八婦女節文娛活動，四月份組織教師學習化淡妝，五月份開展教師基本功比賽，六月份進行期末活動組織評優活動，七月份組織年終總結會。
新的學期是新的開始，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰，我們相信只要認真執行辦公室工作計劃，認真對待工作內容，認真完成工作安排，我們就一定能夠把我們的工作搞好，更好的服務同事，奉獻幼兒園！
幼兒園辦公室工作計劃 14
行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神，8新學期、新氣象。開拓創新、努力進取，為師生營造良好的學習氛圍。指導思想：
圍繞“品位、品牌、品質”樹立良好的形象，原有的工作基礎上努力遵循發展觀。確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發展。
主要措施：
一、本職工作
a）做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。
及時立目歸檔。逐步理順檔案工作，為今后的工作和發展提供依據。每天注意瀏覽教育局網站上的通知、文件，對于相關文件通知及資料要及時送達有關領導，依照文件的分類匯總，以供領導和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會議通知、會議記錄等等。努力做好文件處置工作。對各種計劃、總結、通知、決定等資料。傳達到教師當中，并針對通知要求及時準確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對通知要求及時準確做好反饋工作。
b）各種競賽等的'組織工作，協助各部門做好各類活動如運動會。
重大節日的慶祝活動，其它集體活動等，組織好這些活動可以凝聚和團結幼兒園教職員工，使大家體會到團隊精神和領導關懷。
c）如園報編輯、分發等。做好其它工作。
d）繼續開展“微笑之星”服務之星”明星寶寶”明星家長”評比。
二、重點工作
1、童謠誦”童謠創編活動，做好教師內涵提升工作。如：開展“頌國慶。將對教師創編的作品進行篩選，讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內涵又向家長們展示了園幼兒的扮演才藝。
2、提高教師身體素質開展教師廣播操比賽。
3、開展大班親子趣味運動會。
4、體驗親子的快樂。開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動。
5、做好教師心理維護工作。如：與教師多溝通；定期組織群眾性精神文明活動（團委活動）。
6、選拔優秀員工。繼續開展品質員工評比。
7、認真做好學校的計劃和總結工作。
幼兒園辦公室工作計劃 15
在伴著新年的步伐，孩子們都長大了一歲的同時，幼兒園也展開了一個新的學期學校主要工作計劃。我幼兒園隨著新的一個學期的開始，各項工作逐漸走向了正軌。然而辦公室作為幼兒園的重要部門，也將開展新的一個學年的工作。辦公室所有人員為了實現幼兒園工作總的目標，配合各部門為教育教學做好后勤服務工作，我們將幼兒園辦公室工作計劃詳細地制定。
一、及時、準確、高效的完成每一個通知的傳達工作。
二、做好每次會議的'記錄和考勤工作。
三、實事求是的做好園務記錄，確保各項考核、評優、評獎活動有據可依。
四、建立各項園務檔案和教職工個人檔案。
五、認真做好家長咨詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待工作。
六、期初制定好作息時間表、排班表、課程表等表格，并及時分發到各部門。
七、協助做好園內各項宣傳及活動的組織工作。
八、在20xx年下半年，組織教職工開展豐富多彩的業余生活，制定以下工作計劃：
1、本期舉辦一次師德演講比賽。(十月份)
2、開展一次體育競賽和游戲活動。(十一月份)
3、組織迎新年晚會。(十二月份)
4、利用廣播為同月生日的教職工選播歌曲以示祝福。
新的學期是新的開始，辦公室將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰，我們相信只要認真執行辦公室工作計劃，認真對待工作內容，認真完成工作安排，我們就一定能夠把我們的工作搞好，更好的服務同事，奉獻幼兒園!
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