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小學管理工作計劃

時間:2025-12-16 11:41:26 銀鳳 工作計劃 我要投稿
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小學管理工作計劃(精選19篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的小學管理工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學管理工作計劃(精選19篇)

  小學管理工作計劃 1

  一.班主任工作計劃

  本班目前有學生 人,其中男生 人,女生 人,這個學期班級人數多,不利于管理,學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,班主任工作計劃。

  二.指導思想

  以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!

  三、工作思路

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

  1、培養小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、培養學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法,班主任工作計劃。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生良好的'勞動習慣。

  5、 培養團結協作的優秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

  3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)激發學生的學習興趣。

  1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

 。ㄋ模╆P心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季后,由班主任每天帶學生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

  3、 教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心留守學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給予學生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。 (五)加強與家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  小學管理工作計劃 2

  一、指導思想

  以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

  二、工作要點

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規工作管理

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、進行科學、規范的文獻管理

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

  3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

 、偬岣邔W生圖書管理員的管理質量,進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養。明確職責,提高服務水平。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  4、積極推動讀書活動的開展

 、僦笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  ②進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的`、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  5、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

  圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

  小學管理工作計劃 3

  一、工作目標:

  1、力爭為教育一線提供優質服務。

  2、勤儉持家,為學校當好家,理好財。

  二、具體工作安排:

 。ㄒ唬┪镔|環境

  1、做好學校假期施工后操場、廁所及各房間物品的恢復工作,為開學做好準備,保證學校如期開學。

  2、按時發放、補辦師生教學用書,保證教學工作的正常開展。

  3、做好開學初一系列辦公物品的采購準備工作,及時發放教學所需的必備物品,為師生提供物質保障。

  4、抓好校園環境建設,做好綠化美化及校園周邊的環境治理工作。

 。ǘ┙搪毠じ@

  1、按月做好教職工的住房公積金、各項社會保險的繳納;年底完成20xx年住房公積金的基數核定工作。

  2、9月完成殘疾人就業保障金的核繳工作;每月按時向稅務機關代繳教職工的個人所得稅。

  3、按月做好教職工的工資統發工作,保證按期上報統發工資數據。

  4、對新調入人員進行工資核定,依據上級部門開具的工資介紹信及時兌現工資。

 。ㄈ┬.a管理:

  1、認真貫徹執行校產管理的有關規定,做好固定資產的登記、管理、入賬及每季度數據上傳工作。

  2、個人借用的教學用具要造冊登記,學期結束照冊收回。完善管理制度,落實保管責任。

  3、教師辦公用品由年級組長統一領取,班級用辦公用品由班主任領取,領用時,由領用人登記簽字后方可領取。(桌椅、信息技術等辦公用品找馬春宏;常用物品找孫艷華;衛生用品找裴鳳蘭)

  5、使用者要愛護校產,應妥善保管好所使用設備,采取責任制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,納入師生、班級考核評價。

  6、各專業教室由專人負責,室內器材應加以妥善保管并建立財務賬目,各種器材、教具、儀器要合理使用,建立和健全保管機制。教師、學生進入專業教室,須經專業教室負責人同意方可進入,并且要嚴格執行管理條例,謹防損壞器材,杜絕安全事故的發生。

 。ㄋ模┴攧展芾恚

  進一步規范收費管理。嚴格按照上級有關文件規定執行。進一步完善財務管理制度,嚴格執行財經紀律,嚴格財務收支兩條線管理。

  1、開學初準備迎接秋季收費檢查

  2、財務管理必須嚴肅制度,按時公開,接受監督,財務應有清晰的透明度,各項財務工作依章辦事,有章可循,有據可查。

  3、財務堅持收支兩條線管理,節約開支,精打細算,做到收支平衡。

  4、所購物品須開具正式發票,財務人員審核發票的'真偽及規范性,確認無誤并經校長審核簽字同意后方可報銷。

  5、加強對財務賬目的學習及管理,認真及時審核原始憑證,并登記入帳,記好各類賬本;及時核對銀行存款及現金賬,做到日清月結,做到帳帳相符,賬款相符,帳表相符。定期向校長報賬。

  6、做好財務月報表、季報表、年報表工作;做好20xx年財政預算,20xx年財政決算工作。

  7、按季向統計局上報能源報表,104、105報表。

 。ㄎ澹┢渌

  1、加強門衛的監管力度,嚴防影響校園安全情況的發生。

  2、加強對臨時工的管理及生活保障工作。

  3、做好圖書的整理工作,為師生借閱圖書提供方便;年底做好報刊雜志的征訂工作。

  4、做好期末物品的回收、檢修及規整工作。

  三、后勤人員分工

  略

  小學管理工作計劃 4

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學班主任班級管理工作計劃如下:

  一、常規教育方

  從幼兒園踏入小學,學生們充滿了新奇,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

  二、班級工作計劃。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩,做游戲等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三、學校衛生工作計劃

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

  四、班干部培養工作計劃

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的.小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他地方

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如,文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小作家、數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

  小學管理工作計劃 5

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

  二、班級基本情況:

  本班共有45名學生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學學習認真,各方面表現很突出。有近20名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有10多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有七八名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績落后。

  三、本學期基本工作要點:

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要加強我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的`好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、經常與家長聯系,家校共同教育學生。

  5、通過板報,墻報的宣傳,加強對學生的教育。

  五、活動安排:

  (一)開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查寒假作業。

  4、發書,發本。

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  第一類:每天必做的事情

  1、早自習課的管理,要養成學生自覺的上早自習。

  2、每日一句。按學號寫。

  3、中午的休息的安排。

  4、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周組織一次班會,利用班會來滲透素質教育

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統計一個月來作業全交名單。

 。ㄈ、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

  小學管理工作計劃 6

  1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3營造和諧健康的班級文化的藝術。

  4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

  5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

  二、學生現狀分析:

  五年(1)班共有65名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

  三、采取的措施:

  1班集體建設:

  現在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3抓班級常規及少先隊活動:

  班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的`作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀念。

  另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

  4做好后進生的轉化工作:

  轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

  5創設良好的班級氛圍:

  充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

  6努力培養學生的競爭意識:

  根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

  四、各月安排:

  二月

  1、班級日常規范教育,開學報到工作。

  2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

  3、收舊利廢活動,假期作業評比。

  4、中隊會:3月8日

  小學管理工作計劃 7

  一、制定計劃

  完整的德育計劃是前提。制定德育工作計劃是在國家關于德育工作的方針指導下,為實現預定的德育目標及任務而采取的規劃步驟。一個詳盡、周密而具體的工作計劃,可以使德育工作有序進行。制定德育計劃應包括以下內容:

  1制定德育目標。德育目標是小學德育的出發點和歸宿。缺少它就象在大海中迷失了方向的船只一樣,一切德育活動將無處著手。小學德育工作目標是一個比較復雜的結構,反映了黨和國家對小學生思想道德素質的總的要求,也反映了一定時期人才培養的總的方向和總的趨勢。德育目標的制定一定要符合小學教育的基本任務。同時,為了便于實際工作的順利進行,還要把總目標進行分解,制定出不同階段不同層次的德育目標。

  2確定德育工作的方式方法。德育工作的方式方法是影響小學德育效果的重要原因之一。經驗告訴我們,只有針對德育的固有特點。采用靈活多樣的方式方法,以及發掘學生自我教育的潛力。調動學生自我教育的積極性,才能增強德育效果。我校設置紅領巾監督崗。讓學生自我管理,并納入班級流動紅旗考評。充分發揮板報、櫥窗、校園網站、宣傳標語等媒介,大力宣傳各類先進人物和事跡,表彰先進,激勵后進,讓學生從中受到教育、受到啟發。學校采取多種形式組織學生開展活動,讓學生在活動中得到鍛煉,在活動中享受快樂,學會知識,學會做人,健康成長。如我校每年把三月定為文明禮貌月,一周一個重點對學生進行說文明話、走文明路、做文明事、做文明學生的強化訓,活動結束后,評出文明學生和文明班級進行表彰。通過此活動的開展,使全校學生人人懂文明,個個有禮貌,養成了良好的文明行為習慣。

  二、組織實施

  小學德育工作的組織實施,是對小學生進行思想品德教育的實際過程,是德育工作的核心步驟。具體有以下幾方面的內容:

  1建立健全小學德育管理網絡和統一的指揮系統。學校應建立在校長領導下的,由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任、家長代表、社區代表等參加的德育工作領導小組。其職責是組織校內外各方面的力量,協調校內各組織、各職能機構以及學校與家庭、社會間的關系。宏觀指揮并指導德育工作的進行。監督檢查各方面的工作,做好德育質量的評定以及總結等工作。

  2開辟多種教育途徑,使德育在學校教育中無所不在。學校除了上好思想品德課外,還應充分發揮少先隊組織和全體教職工的作用,把德育寓于各種教育、教學活動中,寓于課外和校外活動之中,寓于社會實踐和勞動中,做到知、情、意、行相統一。學生不應僅僅從教師那里獲得德育知識,明白一些做人、做事的道理,家庭、社會、集體等也是對他們進行德育的重要力量和媒介。我校特別重視家長學校工作,每期按時給家長上課、召開家長座談會、對家長進行問卷調查等,了解學生在家及校外的表現情況,針對實際隨時對學生進行教育。同時,更不可忽視小學生自我教育的力量。由此,建立全方位的、立體的德育體系,使學校的德育工作成為一個無所不在的網絡系統,時刻都在影響著、教育著學生們,使他們在不知不覺、潛移默化中由懂得小道理到懂得大道理,由不知道怎么做、不應怎么做到形成良好的行為習慣。

  在德育過程中,要特別注重教育的藝術。小學德育需要始終如一、堅持不懈地對學生進行教育引導。這需要教育者有一定的教育藝術,單靠強壓硬管是解決不了問題的。甚至會引起學生的逆反心理。因此,必須加強對教師、特別是青年教師和班主任的培訓。教師要深入學習兒童心理學等教育理論,研究小學生德育工作的規律,閱讀有關兒童教育的經典著作,根據小學生的年齡特點和新時期青少年的心理特征,做到循循善誘,動之以情,曉之以理,感化陶冶學生的心靈。

  三、質量檢控

  德育質量的檢查與控制是德育管理的中繼過程,也是對德育工作與德育成果驗收的必要環節。包括以下幾個方面的'內容:

  1制定德育工作的質量標準。質量標準是衡量工作及成果的尺度,沒有它,就失去了參照度,也就無法做出科學的評價。制定小學德育工作的質量標準應根據小學德育的目標及國家頒布的相關規定,如《小學德育綱要》中的德育目標、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《優秀學生標準》及學校制訂的《白玉縣蓋玉鄉小學文明禮貌常規》等。另外,小學教育的總任務、小學生年齡特征也是制定標準的依據。德育的質量標準可采用階段性指標和綜合指標來衡量。德育質量標準的制定和實施是一個標準化工作,因此,一定要符合小學的實際。此外,為了便于檢查評定,標準本身一定要明確化、系列化、層次化、具體化。具有較強的可操作性。

  2加強德育質量的檢查與控制。德育質量的檢查是通過調查統計、測量等方式對學校或班主任德育工作與德育成果的質量進行分析、檢查的過程。檢查可分為平時檢查與階段檢查,全面檢查與專題檢查等。并把通過檢查所獲得的實際資料和發現的問題進行認真的分析,從教師、學生、德育資源、德育手段、德育管理及德育環境等方面尋找影響德育質量的各種因素。然后制定相應措施,進行有效地控制。德育的質量控制是通過對影響學校德育質量多種偶然因素與系統因素施加干預,而使德育質量向理想的方向發展的重要手段。德育的質量檢查是德育控制的基本依據。

  3德育質量的評定。它是對小學德育工作與德育成果作出評價,并以德育質量為依據來衡量德育目標達成度的一項工作。科學的評定可以調動廣大教師的工作熱情與學生自我教育的積極性,從而促進與推動學校的各項工作和學生的發展。要防止片面地以開展教育活動的次數多少和活動的熱鬧程度等表面現象來評定德育質量的傾向。

  小學管理工作計劃 8

  一、指導思想

  認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

  三、安全領導工作小組機構:

  學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩定的.隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃M一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級教育部門有關精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

 。ㄈ┐罅訌娦@內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

  1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學生途經公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發生意外事故。

  2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

  3、加強校園防盜及門衛的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

  6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。

  7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

  8、加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

  (四)大力加強與鎮及派出所、安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。

  積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

 。ㄎ澹、本學期力求與少先隊聯合開展“安全教育”活動

  五、做好安全工作經驗總結

  本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。

  小學管理工作計劃 9

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內容。同時結合學校自身發展實際,充分發揮“教學管理、課程建設、教學指導、質量監督”的職能,實現教學質量全面提升。

  二、工作思路

  圍繞“一個中心”:以提高教學質量為中心,繼續深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質量。

  強化“兩項工作”:一是強化教學常規管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業成長。

  加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發與應用的研究;三是學校文化的研究。

  促進“四個提高”:一是促進教學質量的提高;二是教師業務素質的提高;三是促進教研水平的提高;四是教學管理水平的提高。

  三、工作要點:

  1、抓好上學期的總結表彰工作

  針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現突出的教師和干部,優秀班級和明星學生。學校召開總結表彰會,安排先進教師和學生發言。

  2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂

  持續做好“高端對決”共同體活動后期優質資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優秀教學設計。充分發揮好教學能手、學科帶頭人的引領輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現資源共享,互相學習,共同提高。

  3、落實好市“一師一優課、一課一名師”活動

  積極引導全體教師轉變觀念,順應時代發展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術。學校加強組織領導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業素養和教學能力,多講“優課”,多產“優課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內容,記入教師的業務檔案,作為教師績效考核、評優晉級的重要依據。

  4、抓好課程建設,做好課程整合

  (1)繼續打造好精品課程。進一步提升校本課程的內涵和質量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術。(2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養成教育》等;三是與科技藝術體育活動相結合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。(3)加強考查課程的監督管理與質量監測。

  5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺

  學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務,并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦校刊為師生搭建閱讀與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。

  6、創新常規管理,夯實教學環節

  繼續落實好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來,做好業務檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優秀作業展評、教師典型經驗講座等活動,以活動促教師教學業務水平的提高,

  7、抓好質量監控,做好階段總結

 。1)嚴格質量監控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發現問題及時解決,精心組織階段性質量檢測,召開專項質量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現及成績情況。(2)幫扶薄弱學科。每學期質量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質量的措施與辦法,同時通過結對幫扶安排聽評課活動和業務資料跟蹤指導。

  8、抓好教師的績效考核

  按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據。

  9、落實好市鎮兩級教研計劃

  全力對接市鎮新學期教研工作計劃,全力提升教師發展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。

  10、其它工作

  1、做好市鎮各項活動的開展。

  2、做好各種迎檢工作。

  3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

  新學年、新起點、新希望。新學期學校將以質量效率為主線,以改革創新為動力,以增強學生創新精神和實踐能力為核心,強力推進課堂改革,大力整合創新課程建設,加強教師隊伍建設,豐富拓展學生活動載體,構建家校共育新格局,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質量,打造學校金品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。重點工作如下:

  1、落實《推進教育高位均衡發展建設現代化教育強市行動計劃》

  細化分解2015年行動計劃任務目標。學校將把《推進教育高位均衡發展計劃》的各項目標分解到“兩區一園”和各個處室。在桃花源校區建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口,儀器、書籍、報刊達到國家一類標準,滿足現代教育技術標準。校本部完成廁所改造,論證北教學樓的續接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復驗。做到定目標、定任務、定標準、定時限、定責任人。各處室早規劃、早安排,明確階段性任務目標,積極創造條件,逐條逐項分步推進實施。正月十四上午將組織計劃交流。

  2、積極推動社會主義核心價值觀進校園

  一是將社會主義核心價值觀滲透到學科教學中進行體現,建立完善的教育教學體系。二是納入學校課程,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學習氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價值觀內容開展系列活動,特別突出搞好社團活動,高標準承辦好XX市現場會。

  3、大力推進強化發展共同體建設

  首先,落實《深入推進教育教學改革大力強化共同體活動》的講話精神和《XX市教學研究室關于進一步強化小學發展共同體活動的意見》。深入開展“一師一優課”和“一課一名師”活動,形成人人參與,人人出成果的態勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領導的親自指導下,我單位積極行動起來,研究部署并啟動了共同體第六輪活動的前期準備工作,從四年級開始入手進行推進,截止現在,我校已安排四年級12個學科教師研討,并完成了開學第一周的微課、導學案的設計工作,準備在開學第一周正式鋪開第六輪共同體活動,為全市共同體活動的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動,為推動該活動,學校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進一步落實《XX市教研室關于做好小學后期教學及相關工作的意見》,開展德育、智育、體育、藝術、綜合實踐等學生活動和教師讀書、素養大賽、名師對決等教師活動。第三,組織和參與各類活動,為教師盡可能多的提供參與的機會。充分利用夢想教室,組織好學校的課堂評估,優質課評選活動。全程參與全市小學發展共同體、素養大賽、創新課評比、主題班會展評等活動。

  4、深化推進教育教學改革

  全面落實《XX市關于深化整體推進教育教學改革的實施意見》。深化“現代學校管理制度構建、課程建設、課堂教學改革、學校文化提升”四項改革為重點。用先進的理念,創新的`方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展。首先,完善各類制度,堅持民主治校,依法辦學,如需進一步完善和修訂《績效工資發放方案》。其次,規范課程開設,創新研發課程新項目,提升課程高品位,繼續大力擴大發展社團課程活動。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優化課堂教學策略。第四,學校繼續拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學理念文化的內涵和外延,突出打造以辦學理念為中心的顯性文化。讓實小文化在每個實小人身上內化于的心,外化于行。

  5、繼續加強教師隊伍建設

  一是加強師德建設,落實師德考核前置。一是堅決落實《禁止在職教師從事有償補課的若干規定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財物、亂訂教輔資料、有償家教等當作長期任務,時時抓在手上,樹立教師良好形象。二是認真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學有效的家教方法,打造家校共育的合力。

  二是加強教師培訓和學習。把提高教師素質作為校本研修的重要內容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學,及時掌握新的教育信息,并進行輻射帶動。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結對。學習先進,高端引領。

  6、落實兩個“一崗雙責”。一是安全管理“一崗雙責”制。加強人防建設,加強監督檢查,實行日查、周查、月查制度,發現隱患立即整改,確保不發生任何責任事故。二是完善中小學全員育人導師制、班教導會制度和教書育人“一崗雙責”制度。

  7、加強學校黨建工作。落實黨員領航行動,樹立黨員先進形象,宣傳優秀黨員先進事跡。充分發揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進思想政治工作,高舉教育教學改革的旗幟,加強監督保障。

  小學管理工作計劃 10

  一、指導思想

  深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統體藝、德育實踐活動等三個方面構成必須的特色,努力把學校創辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有必須特色的學校。

  二、工作目標

  1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,學校思想政治教育和課堂教學的重要資料,堅持理論聯系實際,推進教育各項工作落到實處。

  2、特色德育工作:實現“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續開展“弘揚傳統經典、創立特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

  3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理本事和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業水平。

  4、特色教研工作:繼續深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創新教學模式,構成問題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的`預防、檢查、控制工作,確保學生衛生安全。

  6、安全工作:突出學校安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現任何安全職責事故。

  7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現小班制。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┤娲罱ㄅ嘤柶脚_,切實提高隊伍素質

  1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業道德建設。制定教師管理新規,嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

  4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網絡培訓等策略,為班主任的專業化建設供給交流平臺。繼續實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

 。ǘ╅_展德育實踐活動,構成活動育人特色

  1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養成、禮貌禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。

  2、開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。經過誦讀《小學生守則》、《弟子規》等形式,強化學生行為規范養成訓練。

  3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發生。

  4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

  5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等理解義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

  (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

  1、夯實教學常規管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立團體參與課堂教學點評制度。

  2、優化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的本事,創立具有特色的素質教育課堂。

  3、加強教學常規管理。加強教學常規管理,嚴格執行課程計劃。教務處每一天對教學情景進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規專項檢查,加強對教學動態過程的管理。

  4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生供給展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

 。ㄋ模┥罨瘜W科課題研究,構成校本教研特色

  1、加強對教科研工作的領導。繼續發揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

  2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。經過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

  3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

 。ㄎ澹┘訌妼W校綜合治理,爭創平安學校

  1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

  2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學;顒影踩、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發生。

  3、加強對學校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,經常召開由食堂從業人員參加的關于食品衛生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

  小學管理工作計劃 11

  一、指導思想:

  堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論為指導,遵循憲法確定的基本原則,發展社會主義的教育事業。教育是社會主義現代化建設的基礎,國家保障教育事業優先發展。教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。結合學校提出的“細節決定品質,細節成就專業”,以及本年級的情況,將創建一個和諧發展的'優秀年級組。

  二、年級情況分析

 。ㄒ唬┙處熐闆r

  六年級組是一個優秀的年級組,擁有中學高級教師2名,區學科帶頭人5名,市青年優秀教師2名,區優秀班主任1名,而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動下,正在飛速前進?傊昙壗M將不斷創新,更加地優秀。

 。ǘ⿲W生情況

  本年級共有學生336人,總體情況較好,進入高段以來,在各位教師的努力培養下,學生的行為習慣與學習習慣不斷地提高,綜合素質不斷地得到提升。

  三、本學期主要活動

  本學期將配合學校開展各種豐富多彩的活動。下為瀏覽表:

  活動時間活動內容負責人

  9月

  1、開學典禮“揚民族精神傳奧運火炬”。

  2、黑板報--“健康迎奧運”

  3、慶教師節

  4、參觀科技館各班班主任

  10月

  1、慶十.一節活動。

  2、大隊委改選工作。

  3、關于“快樂130健康迎奧運”的活動各班班主任

  11月

  1、校園藝術節。

  2、黑板報(聽從大隊部安排)。

  3、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”各班班主任

  12月

  1、黑板報(聽從大隊部安排)。

  2、班級班隊活動評選。

  3、校運動會。

  4、迎新年主題活動各班班主任

  1月

  1、期末各班復習工作。

  2、黑板報(聽從大隊部安排)。

  3、少先隊A城活動總結各班班主任

  四、具體措施

 。ㄒ唬、整體思想:

  本年級組將奉行責任承包制的基本原則,具體工作將由具體班級負責。

  (二)、具體情況:

  1、黑板報:由各個班負責。

  2、開學典禮:聽從學校的統一安排。

  3、教師節活動:聽從學校的統一安排。

  4、大隊委改選工作:由各個班負責。

  5、班級班隊活動評選:由各個班負責。

  6、秋游活動:按學校要求統一進行。

  7、期末各班復習工作:由各個班負責。

  8、校運動會:由各個班負責。

  五、重大事件:

  1、“揚民族精神傳奧運火炬”一系列活動

  2、校園藝術節

  3、校運動會

  4、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”

  小學管理工作計劃 12

  一、指導思想

  本學期,我們中隊將在學校少先隊的領導下,以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,突出“新”的特征,延長“愛”的主線,強化“自”的主題,全面推進素質教育,把孩子們培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的社會主義接班人。

  二、工作重點

  狠抓學生養成教育,大力開展學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,具體做到:養成五個好的習慣即好的.學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣、節約習慣。

  1、學習習慣:上課認真聽講,積極回答問題,大膽發言,不懂就問;課下認真完成作業,書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。

  2、紀律習慣:鈴聲響,進教室,安靜等著老師來上課;聽課過程中集中注意力,不說話,不做小動作;老師在與不在,要一個樣;課間不追逐打鬧,安全游戲;集會時要嚴肅認真,保持安靜。

  3、衛生習慣:在校園內不吃零食不喝飲料,不亂扔垃圾;在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾;綠化、美化、藝術化教室,保持干凈整潔,做到“五無”即:地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印,從點滴小事做起,養成良好的衛生習慣。

  4、同學間團結友愛不打架不罵人,做到“三別”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。

  5、節約習慣:開展節約資源“五個一”活動,以“節約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內容,要求少先隊員從身邊做起,從小養成熱愛勞動、勤儉節約、愛護環境的良好行為習慣。

  三、開展活動

  1、開展大練學生基本功“四個一”活動。既“一根跳繩保健康;一件樂器陶情趣;一手好字強毅力;一首古詩豐底蘊”。進一步提高學生各方面的素質,促使學生健康發展。

  2、積極組織學生參加:第xx屆科技活動節、第xx屆文化藝術節、xx小xx年校慶、“六一”節慶祝活動。

  3、以《創建文明課間》為課題,搞好和諧德育和德育課題研究。

  4、繼續深入扎實地開展《毛蟲與蝴蝶》階梯閱讀實驗,讓學生在閱讀中學會做人,增長智慧。

  小學管理工作計劃 13

  XX年已像風一樣悄然而過,XX年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規化著XX年的工作。經討論,XX年我校的工作要點是:

  一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區內的群眾宣講“五!崩碚,灌注敬業、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求,對學校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學校發展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。

  二、以最簡樸的方式、 最實在的行動、最誠實的心態、最無私的愛心,謀求素質教育的新突破。努力讓原創性手法與現代技術相結合,全力打造無愧于人民的教育質量。

  三、依法治校,質量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

  四、利用一些人脈資源,為學校添置一套校園廣播系統;I措資金改善老師們的辦公條件。

  五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當的`評定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。

  六、在經費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。

  七、鼓勵老師大膽創新,對能力強、業務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質獎勵外,將報請總

  總校予以重用。培養富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創造條件,從而帶動全體教師的專業化發展,形成一支有特長的教師隊伍。

  八、配合總校做好有關調研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。

  九、加大安全的監控力度,完善監控措施。

  十、廣結善緣、與強勢聯手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學校無形資產的迅猛升值。

  小學管理工作計劃 14

  由于學校工作相對繁雜,我對德育的認知更加深刻。我覺得,作為一名美術教師,在課堂上開展德育滲透比傳授專業知識更為重要。因此,我在教學的各個環節中都嚴于律己,關注每一位學生。最先,我要相信每個學生,尊重他們,關心他們,讓學生能夠接受我,這樣他們很自然地就會接受我的教學,積極參與學習,如同古話所說:“親其師,信其道”。

  在教學教學中,我根據美術教學的內容和學生的特征,不斷加強學生參加小組合作學習,引導他們主動交流、合作,敢于展現自己。同時,根據靈活多樣的教學方式和輕松自然的課堂氣氛,引導學生學習繪畫,使每位學生在我的課堂上都能體驗到成功的.樂趣,進而更自信地加入到下次的小組合作學習中。

  此外,作為教師,我還重視充分利用鄉土自然環境,讓學生熱愛自然、感受自然,理解藝術源于生活且高過生活與自然的美。比如,通過組織繡胡蘆、制做泥塑等活動,利用當地素材深入挖掘學生審美觀潛力和動手能力,讓他們感受到自己生活環境之美,進而愛上自己的家鄉與生活,積極投入到美術學習中。

  在小組合作教學中,我積累了許多經驗,也發現許多不足之處。面對這些不足,我不斷學習總結,掌握更多更好的教學方式,應用到小組合作學習中,以維持學生在繪畫和創作中那類純真、樸素且充滿趣味的藝術風格,同時提升他們作品的質量與品味。

  我相信,只需不斷提升自身的道德素質,全面提高教學工作能力,就一定能成長為一名出色的美術教師。

  小學管理工作計劃 15

  一、指導思想:

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

  二、工作目標

  在學校校長室、黨支部的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

  三、主要工作及措施

  ㈠強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

  借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚“勤快、務實、高效、優質”的`工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

  進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

 、媲袑嵶ズ煤笄诔R幑芾,不斷提高服務質量

  1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

  進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,保管責任到人。繼續按慣例對各班級、各部門、實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級考核評比掛鉤。

  2、抓好校園環境衛生管理,特別是抓好衛生保潔周活動。

  本學期我們將在原基礎上,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,加強班級衛生保潔勞動周活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。

 、邕M一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

  1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的計量、收費管理,做到誰使用、誰負擔。

  2、抓好購物管理,本著對負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。

  3、強化文印室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發制度。以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。

 、枳龊梅植侩娊淘O施添置工作。

  四、工作安排

  七、八月份:

  1、落實暑期修繕事宜。

  2、安排好各班的包干區。

  3、拖運教材、書簿并發放。

  4、購置潔具、辦公用品并安排好核發工作。

  5、搞好食堂開學前的衛生消毒工作及炊事準備工作。

  6、做好綠化區除草、治蟲、澆水等工作。

  7、檢修好校內的水、電、通訊等系統,做好開學準備。

  九月份:

  1、制訂新學期后勤與安全工作計劃。

  2、發放教儀、教具、潔具,辦公用品等。

  3、加強對安全、衛生、健康工作的督促。

  4、加強水電管理和綠化管理。

  5、安排好開學典禮、教師節、國慶節等各項工作。

  6、做好各室校產登記、匯總工作。

  十月份:

  1、繼續做好用水、用電、綠化與安全衛生、健康教育等工作。

  2、安排好有關培訓、教研等活動的后勤工作。

  3、安排國慶長假值班工作。

  十一月份:

  1、對各項管理工作進行一次回顧總結并作微調改進。

  2、核對教學儀器資料目錄情況。

  3、繼續做好校園大環境的衛生工作。

  4、做好學生常規安全教育工作。(講座、板報)

  十二月份:

  1、對校舍和設施、設備安全作一次檢查。

  2、做好慶祝元旦的衛生工作。

  3、加強冬季水電管理工作。

  一月份:

  1、做好安全衛生教育工作。

  2、安排好期末考試的后勤工作。

  3、布置好寒假校園衛生整潔工作。

  4、安排好寒假安全保衛工作。

  小學管理工作計劃 16

  學校要堅持以預防為主的方針,做好對學生衛生知識的宣傳教育工作,做好學生常見病及傳染病的預防工作,密切觀察流行病的動態,認真執行上級衛生部門的要求開展預防性工作。開學初做好各班衛生委員的培訓工作。開學初,召開各班衛生委員會議,重點部署本學期學校衛生工作任務、要求。如利用9月20日全國愛牙日、10月8日全國防治高血壓日、11月第一周全國食品衛生宣傳日、12月1日艾滋病宣傳日等進行廣泛衛生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。

  主要工作與要求。

  一、學校衛生工作:

  (一)、綜合管理:開學初制定出學校衛生工作計劃及各項制度,和分管校長一起劃分好各班級衛生區,并要求各班做到一日三掃,(早、中、晚放學后),一周一大掃,組織校委會領導進行檢查評比,制定出班級衛生檢查評比細則,由各班衛生委員配合大

  隊部做到天天檢查打分,一周一匯總,每周一升旗時公布結果。

  (二)加強衛生的防治宣傳教育。

  1、開學初要做好學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛生保健意識深入人心。

  2、重點提高學校應對“集聚性疫情”的處置能力,制訂好“集聚性疫情”應急預案,切實提高學校的.應對能力。切實做好學生的晨檢工作,>班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發現學生有發熱、流感、水痘等流行性疾病癥狀的,應在最快時間報告校醫室。平時學生因病缺課的要及時登記并報校醫室。

  3、發現有傳染病癥狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

  4、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求,多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛生、重健康、防疾”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衛生,人人規范公共衛生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

  5、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區,并堅持每天清掃兩次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校校醫室、后勤要督促廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、多功能室要加強清潔衛生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、多功能室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

  6、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規范用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。做好一學期兩次視力檢查工作。

  7、提高“健康教育”課程的實效性。積極推動學校健康教育工作規范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照班級學生的年齡特點合理選擇教學內容,認真備課并力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛生與健康的認知與實踐水平。教導處和校醫室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。

  8、繼續加強學校衛生保健工作。學校衛生保健教師要認真學習學校衛生與保健方

  面的專業知識,不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計,要主動配合上級部門開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查,統計、上報,以及每年一次學生的體質健康檢查工作。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到,早發現、早隔離、早治療,及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通,要認真參與學校食堂衛生、環境衛生、學生個人衛生的指導和監督。

  9、進一步加強>心理健康教育工作。本學期,加強心理健康教育教學工作,F如今,學生心理健康教育是新生事物,至關重要。針對高年級開設心理健康課,充分利用心理咨詢室,開展心理咨詢活動,開展心理健康知識講座。

  二)總結如下

  1、做好新學期開學準備工作:包括環境衛生;室內衛生;衛生室藥品等。

  2、開展一次全面的學校衛生檢查,發現問題及時整改。

  3、結合9月20日愛牙日,進行愛牙宣傳教育。

  4、對新生一年級進行預防接種驗證工作。

  5、開展一次預防腸道傳染病的衛生知識的宣傳。

  6、對全體學生進行視力的檢查,做好統計分析工作,并開展一次防近視宣傳。

  從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善《學校安全衛生管理考評辦法》等>規章制度,明確分級管理責任,完善季度動態檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。

  小學管理工作計劃 17

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生28人,其中女生13人,男生15人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風。

  2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的

  小學生。

  3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規教育方面

  針對一年級的小學生的特點,我決定從以下幾點入手:

 。1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在一學期時行總結,通過監督崗的.匯報,評出"每學期之星"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。,進一步規范學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  (2)課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間時間要隨時提醒學生注意安全,要進行有意義的活動。

 。3)路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。 ★個人衛生:要求衣著整潔,不留長指甲,要勤洗手。

  ★班級衛生:每天早、晚安排值日生清掃,每位學生都要互相監督,不準亂扔垃圾,不隨地吐痰。若看到垃圾要撿到垃圾桶里。

  4、,班干部培養工作計劃

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管

  理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  5、,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  小學管理工作計劃 18

  為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學!缎l生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平,特制定以下計劃:

  一、工作目標:

  1、學生近視發病率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

  2、小學生衛生保健知識知曉率達80%。

  3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。

  4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。

  5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制,爭創食品衛生工作先進學校。

  二、工作重點:

 。ㄒ唬┘訌娊】到逃

  1、按照常州市普通小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換宣傳圖片,少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。

  4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每學期二次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

  5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

  (二)做好學校衛生監督工作。

  1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

 。ㄈ╅_展學生常見病防治。

  1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

  6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

  (四)積極做好創建工作。

  1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

  2、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

  3、組織相關人員對教師辦公室的衛生情況進行評分,并公布成績,期末評比獎勵優勝辦公室。

  三、具體防病措施

  1、近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的`學生盡早治療和矯正。近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

  3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

  5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

  小學管理工作計劃 19

  一、指導思想

  緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作。

  2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

  3、抓好各校級運動隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

  4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

  2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的`方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

  3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

  5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

 。ǘ、加強學科建設,爭創品牌亮點

  1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

  2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

 。ㄈ⒆ズ萌后w工作,豐富學校文體生活

  1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

  3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,組織競賽的方式具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動;顒右8愠P,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

  5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。

 。ㄋ模┳龊脠龅仄鞑墓芾,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集。

 。ㄎ澹、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

  四、具體工作安排:

  20xx年九月份

  1、制定新學期體育教學工作計劃。

  2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

  3、開展小型多樣的體育單項賽活動,培養學生對體育的愛好和興趣。

  4、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

  5、 全校進行健康標準項目訓練。

  20xx年十月份

  1、做好全校廣播操訓練。

  2、抓好大課間、乒乓球等特色活動。

  3、 全校進行健康標準項目訓練。

  20xx年十一月份

  1、 加大業余訓練力。

  2、 做好足球球訓練指導工作。

  20xx年十二月份

  1、 做好學期總結

  2、做好體育資料的整理

  20xx年二月份

  1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

  2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

  20xx年三月份

  1、體育教師認真備課、上課。

  2、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

  3、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

  4、體質健康項目練習。

  20xx年四月份

  1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

  2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

  3、1——6年級開展拔河、跳繩小競賽。

  4、學習民族新安代舞。

  5、體質健康項目練習。

  20xx年五月份

  1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

  2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

  3、3——6年級消防操比賽。

  4、籌備校運動會。

  5、體質健康項目練習。

  20xx年六月份

  1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

  2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。

  3、召開校運動會。

  4、開展豐富多彩的體育游戲。

  5、體質健康項目練習。

  20xx年七月份

  檔案歸檔。

  全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創葛根廟中心小學體育之輝煌。

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