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城市燃氣管網設計工作計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的城市燃氣管網設計工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年我們將在10年的基礎上，以“一切為了學生”為主線，以學生職業道德教育、行為規范成教育為重點，提高科室工作人員的想認識，規范班主任及學生的考核，營造健康活潑的校園氛圍，開展豐富多彩的活動，培養學生良好行為習慣及良好職業道德。開創學生管理工作的新局面。
一、主要工作：
1、修改班主任等考核制度，細化學生科各項管理工作。
2、強化學生常規管理工作，認真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規工作的落實，規范學生的言行，使其養成良好的生活和學習習慣；學生率達98%以上。
3、加強德育隊伍建設，有計劃進行班主任及學生干部隊伍培訓，提高德育工作質量。
4、以一切為了學生主線，開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動，同時根據學生實際開展青春期心理和生理健康教育、法制教育，增強學生法律意識，提高守法、守規的自覺性，完善學生健康的人格；5、積極向上的校園文化生活，能使學生在良好的環境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育；
6、堅持正面教育和引導，做好后進生的轉化工作；
7、加強家庭的聯系，形成學校、家庭的德育教育綜合體系。
二、具體措施:
�。ㄒ唬┘毣黜椆芾�，扎實基礎工作
1、規范各項制度
圍繞學校加強內涵建設的工作重點，修改班主任考核、學生量化考核、紅旗班評比考核、學生會班干部工作等制度，做到考核目標明確，考核過程規范合理，學校內涵建設在學生科有效落實。做到考核目標明確，考核過程規范合理，學校內涵建設在學生科有效落實。
2、加強規范教育
本學期，我們將繼續落實《職業學校學生日常行為規范》使學生思想上重視、內容上了解，行為上落實，加強督促檢查，及時總結常規管理工作情況，表揚先進，促進后進，形成正確輿論導向，指導學生干部參與管理，保證值周檢查工作的客觀、全面、公正，促進校風進一步好轉。
3、強化紀律監督
強化校規校紀，加大監察力度，深入開展調查研究，了解特殊學生（雙差、特困、厭學）的情況，通過談心、家訪、組織集會等形式促進后進生轉化，控制打架斗毆等惡性的事件，做到教育為主，預防在前，堅持正面教育，恰當使用紀律處分，做到處理一個、轉化一個、教育一片。
（二）強化隊伍建設，營造良好氛圍
一支好的德育隊伍是做好學生工作的關鍵，本學期要不斷加大班主任與學生會干部的培訓力度。
1、進一步加強班主任培訓工作
�。�1）有計劃組織班主任培訓工作，重視理論學習，要求班主任要牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。加強職業道德自律，增強愛生意識，關心學生品行健康發展。認識并掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，杜絕體罰與變相體罰事件發生。
�。�2）加強班主任工作的管理和指導，嚴格執行《班主任工作評比考核方案》，對班主任進行嚴格的考勤和考核，對班主任出勤情況，參加學習情況，班級計劃、總結及其他材料上交情況，班會檢查結果，主題活動的開展等，加以量化，量化積分的結果將作為評選文明班級和優秀班主任的重要依據，使責任心強、管理效果好的班主任在校內得到認可和尊重。
�。�3）細化班主任工作內容的管理。要求班主任要以學校各項規章制度規定和校紀校風建設等內容，對照檢查班級工作、班風狀況（包括學習、紀律、衛生、好人好事、違紀情況等），促進學生學習的主動性和守紀的自覺性。
第一，學期開始，班主任必須安排好學期工作計劃和班會課教育計劃報學生科，按計劃認真搞好各項工作。
第二，班主任要認真填寫“班會日志”，班會內容嚴格按計劃進行。
第三，了解研究學生。通過觀察、談話、分析、檢查工作和調查訪問，組織培養班集體的凝聚力。選拔和培養積極分子，適當組織集體活動，做好教育工作。
第四，深入本班課堂聽課，了解學生情況，組織學生按時參加學生科組織的集會，管理好本班學生會場紀律。認真抽查自習課的出勤、紀律等情況。
第五，認真組織班級每周大掃除，并加強教室、公區每天的清潔布置和檢查，
第六，對學生進行教育幫助，發現有違紀苗頭，找學生個人談話，及時消除隱患；發生違紀行為，能及時制止；對違紀學生及時進行批評教育，工作細致，不推卸責任，配合學校進行處理。
2、充分發揮學生自我管理作用，提高學生自我管理水平做好學生會干部的的組織培訓與管理工作，定期召開會議，引導學生加強自我管理、自我約束，提高其自我管理能力和水平。
�。ㄈ┥罨盗谢顒樱怀鲋黝}教育。
以“一切為了學生”為主線，開展系列主題教育活動。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動，寓教育于活動中
1.對學生進行法制等教育，培養學生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀。
2、重視校園文化建設。
3、充分利用各個傳統節日及紀念日開展相應的教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、團結友愛等教育。
�。ㄎ澹┲匾暵殬I生涯的教育，教育學生明確學習目標
結合學校開設職業生涯設計課，通過班主、演講、組織職業生涯設計大賽等形式對學生進行職業生涯的指導與教育。使學生進一步明確學習與奮斗目標，樹立正確的學習觀，知道我是誰，到校干什么，將來我要怎樣。活動安排如下：
三月：
1、學生常規教育：校紀校規學習
2、美化校園活動：班級重點以突出專業特色建設為主
3、校園文化建設：重點突出職業特色
4、班主任培訓：如何做個別生工作
5、召開主題班會：知道我是誰，到校干什么，將來我要怎樣
6、組織班級籃球賽。
7、20xx學年度學生表彰大會
四月：
1、啟動嚴管月：嚴查、嚴抓、嚴管。
�、僬D紀律②學風建設③儀容儀表④不文明行
2、學生社團開始活動
3、班主任培訓：如何組織班會
4、主題班會：伴著先烈的足跡成長
5、社會實踐活動一次
6、組織運動會
五月：
1、職業生涯設計講座
2、五一勞動節系列主題教育活動
3、法制教育講座
4、班主任培訓：班主任的工作藝術
5、社會實踐活動一次
6、主題班會：在勞動教育中成長
7、組織一次群眾性體育競賽
六月：
1、學生綜合能力大賽
2、社團活動成果匯報
3、學年度評優工作（輔導員、班干部、學生等）
4、配合教務處完成復習備考及考前教育工作。
5、對學生進行假前安全教育。
6、新生軍訓實施方案的起草和定稿。
七月：
1、班主任經驗交流
2、學生離校登記及清校工作。
3、學生家長告知書及成績單的發放工作
4、期末工作總結
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