家委會工作計劃

時間：2022-11-27 16:34:22 工作計劃我要投稿

家委會工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的家委會工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

家委會工作計劃

家委會工作計劃1

　　為進一步加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力,學校將進一步發揮家委會的紐帶作用，通過搭建常態化溝通機制，努力實現家校良性互動，促進教育合力生成，堅持為學校實現新發展、文化特色更鮮明獻計獻策。擬制定家委會本學期的工作計劃.

　　一、家委會組織活動事務

　　九月

　　1、各班成立家委會，制定學校及班級家委會工作計劃

　　2、整理家庭教育征文“我和孩子的成長故事”

　　十月

　　1、利用秋假組織一次親子活動，讓孩子們去大自然中發現美麗的景色，美麗的人和事（可以家庭為單位，也可以班級為單位組織）。各班上交一篇活動報道（附照片）

　　2、編印《我和孩子的成長故事》家庭教育征文

　　3、組織建立班級圖書柜

　　十一月

　　1、全校家長會或開放日活動，用調查表的形式收集家長對學校工作的建議和意見，及時向學校反映相關情況。

　　2、發放“我和孩子的成長故事”家庭教育征文

　　3、舉行一次家庭教育講座

　　十二月

　　1、慶祝元旦、“小雪花”藝術節活動準備

　　2、利用家長資源，各班請家長進課堂為孩子上好一節課，各班上交一篇報道（附照片），一個教案。

　　一月

　　1、組織一次與貧困山區小學建立“手拉手”活動。（捐書、捐衣物、寄卡片、寫信）

　　二、常規活動

　　此外，家委會還可以在班級里組織以下活動：

　　1、貼近孩子

　　（1）、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點；

　　（2）、深入孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律，為家校工作提供更好的依據，找準家委會深入工作的突破點。

　　2、走近家長

　　（1）、在班級博客中開辟“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心；

　　（2）、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經驗，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會，個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續發展的動力；

　　（3）、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享三墩小學全體孩子家庭教育的經驗，互幫互助，使家委會成為家長信任和青睞的“研究家庭教育俱樂部”、“教育接力研究加油站”。

家委會工作計劃2

　　一、工作重點：

　　1、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。細心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要協作的地方，學習、借鑒科學育兒的閱歷。同時，我們還準時地把幼兒的美術作品展示出來，讓家長了解幼兒的能力進展狀況，更好地協作教育。

　　2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯系。督促家長在家要多給孩子練習的機會，養成自己愿意做力所能及的事的習慣。

　　3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培育要求和教育策略，在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境布置。

　　4、組織好每學期的親子一日游活動，加深親子間的情感溝通。

　　5、定期家訪，了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄。

　　二、具體措施

　　1．有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

　　2．辦好《家長園地》向家長宣揚科學育兒的學問。

　　3．召開家長會，定期發放調查表。

　　4．進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的學問。

　　5．進行家長學校講座，加強家園的聯系。

　　6．向家長宣揚冬季育兒的保健學問。

　　7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

　　8．發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表，做好家長資料的積累工作。

　　9．征求家長意見，做好反饋工作。

家委會工作計劃3

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

　　二、工作要點

　　1、努力營造家園合力的優質育兒環境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。

　　2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。

　　3、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，家園相互反饋評價，相互監督，為幼兒健康成長服務。

　　4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

　　三、工作措施

　　1、執行并規范家長工作制度，擴大溝通渠道。

　　(1)家訪工作：家訪前有計劃有目的，家訪中有主題有內容，家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭，用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀，及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長，避免家園教育出現分歧現象。

　　(2)家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監督協助配合老師開展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。 (3)家長園地：不但版面設計美觀而且還要注重實際效果，使其不成為我們環境布置的一種擺設，動腦筋增加家長的參與度，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

　　(4)家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。

　　(5)家長半日活動：開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足，與老師交流，有針對性地采取一致方法，實現家園教育的統一。

　　(6)幼兒成長檔案：定期與家長進行書面交流，所寫內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。

　　2、舉行形式多樣的家園互動活動

　　(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會多層面人物展現給幼兒，把社會多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中到處都有學習的內容。

　　(2)開展多樣化親子活動：利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。

　　(3)家長學校：分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長，采取自學和老師組織相結合，針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗，理論知識可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

　　(4)考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則，采取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。3、建立服務制度，增強服務意識。

　　1、各班教師根據本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

　　2、積極主動與家長溝通，針對不同類型的家長，講究溝通藝術。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應，及時了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關懷之意。

　　3、不斷提高保育質量，開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即：：無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

　　4、密切與社區的合作，共創育兒的大環境。

　　1、利用幼兒園自身教育資源的優勢，為社區提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動，解決家長教育方面的問題，把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長，提高家長科學育兒的水平。

　　2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衛生保健知識，同時也請家長帶孩子走出去，到居委、超市、xx小區、xx園等社區各個地方了解成人的活動，周圍的環境，領略家鄉的美景，增進愛家鄉的情感。

　　四、具體活動安排。

　　二、三月份：

　　1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

　　2、各班對新生進行家訪活動。

　　3、各班進行家長園地評比活動。

　　4、慶“三八”親子活動。

　　5、幼兒園家長茶話會議

　　四月份：

　　1、全園幼兒進行春游活動。

　　2、更換家長園地，發放“幼兒成長檔案”。

　　3、發放四月份“家園小報”。

　　4、家長講座活動。

　　五月份：

　　1、第二屆“將閱讀進行到底”家長征文比賽

　　2、做好幼兒體檢工作。

　　3、做好“六一”活動的準備工作。

　　4、更換家長園地，發放“幼兒成長檔案”。

　　5、向大班家長進行家長學校講課活動。

　　六月份：

　　1、慶“六一”幼兒文藝活動。

　　2、園部隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的意見。

　　3、更換家長園地，。

　　4、發放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

　　5、幼小銜接活動。

　　(1)、大班幼兒家長講座。

　　(2)、大班幼兒參觀到總部學習。

　　(3)、向小學老師匯報課活動。

　　七月份：

　　1、大班幼兒畢業典禮。

　　2、家長家教知識測試。

　　3、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。

　　4、家長學校工作總結。

　　5、評選優秀家長、優秀學員。

　　6、做好幼兒發展評估工作。

家委會工作計劃4

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并主動支持、關心家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園協作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進展規劃和園務工作計劃為導向，以區示范園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

　　二、工作目標：

　　1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

　　2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。

　　3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。

　　三、具體措施：

　　(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍

　　1、加強自培，優化技巧

　　以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導水平。如：平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學習和探討;同時，設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求老師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

　　2、深化合作，提高質量

　　接受多種形式，組織豐富多彩的.活動，深化家園合作、提高家園合作質量，因此，連續做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所進展：

　　(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并準時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益好玩有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康平安主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動，。

　　(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡，利用這個平臺，在輕松、開心、公平的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習慣。同

　　4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1D2個講座或咨詢活動。

　　(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補老師在教學活動缺乏的資源。

　　(6)特殊幼兒指導：個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導計劃，記錄指導狀況及其效果。

　　(二)以現代媒體和通訊設備為載體，不斷開創家教指導新氣象

　　本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，完善班級網頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣揚。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”：

　　1、定期準時向家長公布主題活動內容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

　　2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您協作”一欄，就明白了請家長幫助完成的目標。

　　3、保證每個孩子信息溝通量，關心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

　　其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

　　5、準時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒進展等狀況。

　　四、具體支配：

　　九月份：

　　1、制定本學期家長工作計劃。

　　2、各班家訪，了解班內幼兒基本狀況。

　　3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

　　4、家長狀況摸底，建立家長資源信息庫及

　　5、完善班級網頁，進行評比。

　　6、成立家長志愿者隊伍

　　(9月、10月：大一大二)、

　　(10月：中一、中二)

　　(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

　　1月(小1)

　　7、各班家長會。

　　10、家校互動新生注冊

　　11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食

　　12、9月30日迎國慶班班有歌聲

　　十月份：

　　1、“我與社區爺爺奶奶共快樂”。

　　2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

　　3、小中級組專家講座

　　4、家園之窗評比

　　5、社區早教活動。

　　6、設想家長老師進課堂活動。

　　十一月份：

　　1、親子秋游活動

　　2、家長工作小組幫助探討親子運動會籌備

　　3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

　　4、迎新年親子運動會(包含社區早教對象)。

　　十二月份：

　　1、“爸爸向前沖”親子園級活動

　　2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

　　3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

　　一月份：

　　1、下發家長問卷并進行狀況匯總。

　　2、幼兒寒假生活指導告家長書。

家委會工作計劃5

　　一、工作思路：

　　通過強化家委會自身建設，發揮學校家委會溝通、服務、監督、參與、管理的五項職能，進一步提高家委會在改進教學管理，拓展教育資源，提升素質教育等方面的參與的深度和廣度，切實打造社會認可、家長滿意的優質學校。

　　二、工作目標：

　　1、進一步修訂、完善具有柴里礦區學校家委會特色的工作制度，規范落實家委會各項工作。

　　2、家委會委員要充分運用好家委會章程所賦予的權利和義務，切實代表廣大家長促進家校溝通、提升學校管理、監督行風建設，積極營造礦區和諧的教育氛圍。

　　3、充分運用現有柴里礦區學校是xx市家庭教育實驗基地這一優勢平臺，積極邀請xx市家教指導中心專家來校開展家庭教育專家講座，提升礦區家庭教育水平。

　　4、繼續開拓校外優質教育資源，實施第二、三批“家長資源進課堂”活動。

　　5、進一步拓展校外學生社會實踐基地，讓學生走出校園，在大自然中陶冶情操，磨練意志，接受教育。

　　6、強化班級、級部家委會建設，提升班級家委會和級部家委會委員參與活動的熱情和積極性。

　　三、具體工作：

　　1、依據《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》，結合棗莊市、滕州市關于創建中小學示范家委會的具體要求，進一步加強制度建設，建立工作長效機制，修訂、完善《柴里礦區學校學校家委會章程》和家委會工作制度，抓好工作的落實。

　　2、暢通交流渠道，加強家校聯系，家委會委員既要成為反映家長意見的信息員，又要成為學校行風建設的社會監督員。通過家校聯席會議、住校值班、家校聯系熱線等方式把家長關注的焦點，反映的熱點及時和學校溝通，并督促學校做好整改和落實。

　　3、進一步加強和xx市家教指導中心的聯系，繼續邀請家教專家來校為廣大家長開展家庭教育講座，并有針對性的對家庭教育知識缺失的困難家庭進行個案關注，讓礦區家庭教育水平得以提升。

　　4、根據學生成長需求，協助學校組織學生開展多種形式的社會實踐活動。要在多方調研的基礎上，建立固定的柴里礦區學校學生社會實踐教育基地，定期協助學校組織學生開展好秋游和春游活動，讓學生通過參與實踐，提升他們綜合素質和能力。

　　5、積極發揮廣大家長的專業知識和技能特長，使其成為學生成長的優質資源。在上學期成功實施首批家長資源進課堂的基礎上，在本年度兩個學期分別組織實施第二批、第三批家長資源進課堂活動，并此項活動常態化，成為我校家委會的工作亮點和品牌特色。

　　6、借助學校創辦“書香校園”的東風，在家庭中倡導親子閱讀，營造書香氛圍，打造書香門第，創建書香家庭。積極和學校聯系，以班級為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動，評選出書香家庭。

　　7、充分建設好柴里礦區學校家委會新浪博客，通過這一平臺，讓廣大家長和社會外界了解柴里礦區學校家委會所開展的各項活動。借助xx學校家長志愿者聯盟qq群，分享家庭教育成果，共同學習、探討、交流孩子在學習、成長等方面的經驗與想法。同時，倡導家長的義工奉獻行為，幫助困難學生，關注留守兒童，營造社會公益正氣，打造柴里礦區道德新風。

　　8、繼續開展“優秀家長”和“優秀班級家委會”評選活動，并以此為依托提升家長關注教育發展，關心孩子成長的思想境界，推動班級家委會工作的深入開展。

　　學校家委會新學年的工作已經開始，讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標，團結一致，齊心協力，為了柴里礦區孩子的健康成長，為了柴里礦區教育的美好明天，做出我們自己的貢獻。

家委會工作計劃6

　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，本學期六年級一班家長委員會重點工作要緊密結合學校的工作目標和計劃，以開闊學生視野、培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標，努力配合學校和班主任將班級的各項工作推上新的臺階，讓孩子們更加快樂健康地成長。

　　一、家委會宗旨

　　團結本班學生家長，密切班級與家庭的聯系，充分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用，協助班主任開展好各項班級工作，努力營造家校之間團結和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發展和更大提高。

　　二、工作目標

　　1、通過各種方式鼓勵家長了解班級管理，積極參與班級管理，促進學校、家庭、社會形成育人合力，推動班級教育教學水平的提高。

　　2、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感，努力做到教育方式科學有效。

　　3、不斷探索家庭教育與學校教育有機結合的新形式、新方法。

　　三、主要工作

　　1、有效發揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期與班主任交流。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作。配合學校做好社會聯系工作，以增強教育合力。

　　2、有序協助班主任開展本學期學校的家委會工作。

　　（1）配合班主任做好開學初各項活動。

　　（2）協助好班主任召開家長會，做好家教教育工作。

　　（3）繼續監督按時住校辦公，走進學校提出家委會寶貴意見。

　　（4）定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作，如在學校及班主任工作中存在的問題，共同商定整改措施，不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議，及時與班主任溝通與反饋。

　　3、家校教育資源共享

　　（1）“家長進課堂”活動。為豐富班級的課堂生活，進一步開闊孩子的視野，拓寬知識面，積極開展“家長進課堂”活動，要充分調動家長積極性，挖掘家長教育資源，發揮特長和優勢，并力求做到人人參與。

　　（2）“家長愛心一加一”。家委會成員幫助孩子達成一個小小的心愿。

　　4、組織班級的綜合實踐活動

　　班級組織外出、徒步走等活動，讓孩子和家長一起走進大自然，愉悅身心，感悟季節的變化，家鄉的變化，培養孩子的民族精神和團隊精神，家長通過參與學校班級教育活動，不僅對孩子更加理解，而且對教育事業增加理解，使家校間的聯合在活動中更加密切，使教育理念更加一致。

　　5、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如：衛生打掃，班級文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。

家委會工作計劃7

　　一：情況分析：

　　經過上學期一學期的家長工作，家長們對我們的教學理念有了一定了解，許多家長都會主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。并對我們開展的整合活動和其它教學活動都有了一定了解，同時也給予了我們許多的配合。家長們都能按時把孩子送到園里，但接在幼兒放學時間上存在一定的問題，還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性，自我控制能力較差等一系列不良習慣，這樣就影響了教學活動的開展。針對上述情況，加強家園合作顯得非常重要。

　　二：目標：

　　1、對不同的家長進行不同的聯系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。

　　2、根據教學活動的需要，請家長務必關系家園欄，關心主題教學，做好家長配合工作，使教學能夠順利開展。

　　3、請家長遵守園內的各項制度，依時接送孩子，使教師的工作得以順利進行。

　　4、家教共育，相互獻計獻策。

　　三：措施：

　　1、家長開放日活動。

　　家長開放日活動是我園的老傳統，通過這一活動，可以幫助家長及時了解幼兒園教育，了解幼兒在園發展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質量。本學期將組織一次家長開放日活動，以增加家園了解，促進家園合作。

　　2、親子活動。

　　為了給家長增進親子關系，增加親子合作共處的機會。在幼兒與家長共同游戲的過程中，促進父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的滿足，心智的發展與人格的建構獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關愛的氛圍和氣息，實現家園共育，和諧發展。

家委會工作計劃8

　　一、工作思路：

　　積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講求家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合，為建設有特色的班級文化建言獻策。家長委員會的宗旨是：一切為了教育，一切為了孩子。

　　二、工作目標：

　　1、不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進學生的身心發展。

　　2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環境。

　　3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監督和指導。

　　三、家委會工作職責：

　　1、每學期召開兩次家長委員會會議、分工明確、職責到位。

　　2、向全體家長倡議，關心班級所有活動，充分發揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。

　　3、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

　　4、關心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。

　　5、協助班主任和學科教師做好班級各項工作，培養孩子們的責任感和集體榮譽感。

　　6、班級社會實踐活動提供各種支持和協助，培養孩子們的社會責任感和愛心。

　　四、主要工作

　　1、溝通辦學信息，促進教育教學

　　了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，良好學習習慣的培養等。

　　2、關心校園安全，共建防范體系

　　做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

　　3、監督政務校務，規范辦學行為

　　家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

　　4、參與學校活動，形成教育合力

　　參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。如科技節、藝術節、體育運動會、家長開放日及重大慶典活動等。

家委會工作計劃9

　　《新綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會是家園聯系的重要組織，為此幼兒園非常重視，為了履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，根據幼兒園工作總安排，制定本計劃。

　　一、情況分析

　　本學年園級家委會成員共有15人組成，在以往的家委會工作中，家委會發揮了較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理等等，起到了一定的作用，收到了良好的效果。

　　二、指導思想

　　進一步加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

　　三、工作任務

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協助幼兒園（班級）組織、實施各種活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

　　6、落實好家委會各項制度。

　　四、具體工作

　　1、堅持落實好家委會各項制度（1）堅持家委會工作例會制度：

　　每學期召開家委會的工作例會二次，期初布置的工作內容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。期末總結各項工作的開展和落實情況。

　　2、對幼兒園幼兒營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

　　3、參與幼兒園安全管理，同家長志愿者一起協助幼兒園做好幼兒出入園的電子接送卡使用工作。

　　4、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。

　　5、積極為幼兒園活動的開展獻計獻策，并做好參與和各項協助工作。

　　6、通過觀摩幼兒園的保教活動，了解幼兒園教育教學情況，向家長真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，做好宣傳工作。

　　我們的作用是幼兒園園方領導和老師與在園幼兒家長之間的橋梁，目的是為了協助幼兒園的工作，讓我們的孩子在幼兒園這個大家庭中更健康、快樂和有智慧地成長！

　　家委會月工作行事

　　二月份

　　1、召開新學期園級家委會會議，策劃學期的工作

　　2、各班制定計劃

　　3、親子活動：元宵節親子制作燈籠比賽

　　三月份1、活動：慶三八婦女節

　　2、活動：“貝因美-俏寶貝”家園親子游戲（地點：世貿中心）

　　3、策劃活動：“喜迎奧運”親子家園淘泥大制作比賽

　　四月份

　　1、活動：“喜迎奧運”親子家園淘泥大制作比賽（地點：南宋官窯）

　　2、策劃活動：百年老字號張小泉剪刀

　　3、育兒論壇：談兒論女

　　4、觀摩幼兒園的保教活動，了解幼兒園教育教學情況

　　五月份

　　1、活動：參觀百年老字號張小泉剪刀（收集相關資料）2、活動策劃：端午節。通過系列活動，了解端午節的風俗3、六一活動的設計、參與

　　六月份

　　1、策劃活動：我愛爸爸（父親節活動）

　　2、幼兒園幼兒營養伙食調查

　　3、活動：端午節。通過系列活動，了解端午節的風俗

　　4、進行學期總結廣泛交流班級幼兒的學習、活動情況

家委會工作計劃10

　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，協助班主任做好本學期班級工作。

　　一、明確家長委員會的宗旨

　　團結一(3)班學生家長，密切班級與家庭的聯系，充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用，協助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發展，讓家長相互教育感染和學習。

　　二、家長委員會工作制度

　　1. 家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的，事先應向家長委員會提出，經同意后可臨時調整,以保證家庭委員會成員滿額。

　　2. 家長委員會每學期召開例會。

　　3. 因學校管理工作需要可臨時召集會議，但需在兩天前通知各位委員。

　　4. 家長委員會召開會議、審議相關工作，出席人數應超過2/3，表決決議時以超過半數為有效。

　　三、有效發揮家長委員會的作用

　　1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向班主任報告。

　　2、參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作。

　　3、配合學校做好社會聯系工作，以增強教育合力。

　　四、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃

　　1、制定家委會工作計劃。

　　2、召開例會并公布上學期班費使用賬簿。

　　3、組織大嶺山森林公園效游。

　　4、組織一(3)班同學朗讀比賽。

　　5、組織親子趣味運動會活動。

　　活動口號：“生命在于運動、愛運動、愛生活。”(附活動方案)

　　6、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談、討論會。

　　以上幾項活動未最后確定具體期及細節，如果家長們有更好的提議，可與家委會聯系，商量后再作調整。

家委會工作計劃11

　　為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，更好地促進孩子的發展，真正實現家、校共育，我們全體家長委員會經過協商討論，特制訂本學期工作計劃：

　　一、工作宗旨

　　團結全班學生家長，密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系，充分發揮家長資源，使學校教育與家庭教育有機結合，切實提高學生素質。

　　二、家長委員會工作職責

　　1、定期聯系、分工明確、職責到位。

　　每月家長委員會成員進行一次聯系，總結本月班級家委會的工作情況，找出工作中的不足，堅持好的做法，糾正不當的做法，結合本學期工作計劃，明確下一步工作重點與方向。

　　2、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

　　加強家長間的交流，確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

　　3、組織各種活動，提高班級凝聚力。

　　通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動，增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時，也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。

　　三、具體活動安排

　　1、7月份，組織孩子到濟南九如山。(工作計劃 )帶領孩子走進美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。

　　2、8月份，組織孩子到萬達影院，觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影，領略英語的魅力，學會團結，學會勇于戰勝困難。

　　3、8月份，組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會學習孔子文化的巨大魅力。

　　4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場，賣齊魯晚報，通過賣報過程，體會勞動的汗水，收獲的快樂。

　　5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩，領略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過游玩過程，增強孩子的團隊精神。

　　6、12月份，組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程，懂得關心別人，感恩社會，懂得社會責任感。

　　7、20xx年1月份，組織孩子義賣自己的玩具書籍，義賣所得，捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程，懂得勞動的付出，懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量；通過捐贈過程，學會幫助弱者。

　　8、20xx年1月份，組織孩子走進社區，打掃衛生。讓孩子通過活動，號召更多人們保護環境，關愛健康。

　　9、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的QQ群及飛信，爭取家長間的交流更暢通。

　　家委會是三（3）班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三（3）班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

家委會工作計劃12

　　(一)充分發揮家委會的紐帶作用。

　　家長委員會作為家長與幼兒園聯系的紐帶，擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務，對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期，我園將進一步加強與委員們的聯系，及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續發展獻計獻策，進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

　　(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

　　1.轉變觀念

　　家教觀念決定著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、發展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區，直接影響著家教質量和家園合作教育。因此，我們要繼續通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境;二是建議家長根據家庭條件給孩子留出活動空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料，應多讓孩子到戶外去活動，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關系。

　　2.加強溝通

　　由于家長工作的目的在于實現家園合作，促進每個幼兒身心發展，因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用，經常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識，達到同步教育促進幼兒發展的目的。

　　在子女的教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實際需要出發，注重指導的實際效果，提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要，通過家長學校這個平臺，選擇適當的內容、指導形式、方式，提高活動的效果。此外，家教指導也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙，不可能也不允許經常性來園參加集體指導，因而，除了組織一些集體指導活動外，我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

　　教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動，如三八愛媽媽活動，家長開放活動、五一親子制作比賽、慶六一家園活動等，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長，調動家長的積極性，每次家園活動出勤率要求達95%以上，不讓家長處于被動，使家園活動收到最佳的效果，家園形成合力。學期結束向家長進行意見征詢等，對家長工作做得好，家長滿意率高的班級，學期結束時將給予獎勵。

家委會工作計劃13

　　一、工作指導思想

　　繼續發揮家委會在家長和學校間的橋梁和紐帶作用，以校領導及校家委的工作計劃為指導，積極開展各項家委會工作，組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育和活動，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環境。

　　二、家委會工作目標

　　在上學期班級家委會工作經驗的基礎上，進一步提升本班家委會的工作創新，攜手老師，更好地管理班級，服務各同學和家長，增強集體凝聚力，引領孩子們積極樂觀向上。

　　1、合理安排家委成員按時到校參加各項家委會工作和會議。

　　2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。

　　三、服務宗旨

　　家校互聯，一切為了孩子。

　　四、重點工作計劃

　　1、聽取校領導及班主任的規劃安排，提出合理的意見和建議。

　　2、召開3次以上家委座談會（視班主任時間安排，邀請其參與），部署各階段工作計劃。

　　3、期中、期末動員會，讓有教育經驗的家長和學習比較吃力的學生家長聯盟結隊互助，共同進步。

　　4、積極參與班級教學活動，有針對性地用班費購買小禮品和獎狀，方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們，維續班級你追我趕的學習氛圍。如最大進步獎、優秀作文獎、幫扶獎。

　　5、借鑒本班及其他班的活動成功經驗，改進不足之處，本學期計劃開展1—2次班級戶外活動，讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣，增進了解，培養孩子的合作意識和團隊精神。

　　6、繼續發揮班級QQ群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。

　　7、利用端午節開展傳統節日教育，如包粽子活動。

家委會工作計劃14

　　為了孩子快樂健康地成長，創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制，調動廣大家長參與家校共建的積極性，全力協助老師做好班級工作，3月12日家長會結束后，召開了家委會會議，全體成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了三年級第二學期的工作計劃，內容如下：

　　一、家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關文件特別是有關的教育法規，結合學校工作的實際，一起參與到學校工作中去。

　　二、借助班級微信平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創造良好的教育環境。家長們還可以通過QQ群共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，共同參與到班級建設中。

　　三、利用周五班隊活動時間對孩子們進行如詩朗頌、母親節、父親節感恩教育等等活動。

　　四、本學期將舉行一次親子活動，時間、地點將通過家長們的推薦，商量，踩點后再定奪。

　　五、實行財務公開，每個月在班級網上公布收支情況，接受家長們的監督。家委會王嘉佑媽媽擔任財務組長，家委會負責審核，班主任及全體家長監督經費使用情況。

　　以上就是本學期家委會工作的大致內容，歡迎各位家長提出您寶貴的意見。希望越來越多的家長參與進來，在班級建設中需要各位家長朋友伸出你們熱情的雙手、付出你們對孩子的真愛，鼎力支持家委會開展的各項活動。