二年級數學特長生培養計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的二年級數學特長生培養計劃,希望能夠幫助到大家。

特長生一般能力較好。他們在班級里能對其他學生形成積極的影響。起帶頭作用。加強特長生培養,其思維的靈活性和敏捷性,開拓他們的視野,對全班的語文學習起到以點帶面的作用。制定計劃如下:
一、指導思想:
我們在語文教學活動中特別關注學生的文化知識、態度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發展。所以加強道德教育在語文課程中的.有利于"整體育人",全面提高學生綜合素質。
二、對特長生進行分析:
本班的特長生相對而言,成績不太突出,大多數同學成績比較平,但也有個別特長生存在不扎實的現象,如果引導得好,能夠提高一個檔次,并帶動全班的語文學習風氣。
三、特長生名單:
龍明琴、黃建明、劉翠、朱開菊。
四、時間安排:
。1)以課堂教學為主,合理安排好適合他們的教學目標,要求特長生在
牢固掌握基礎知識的基礎上,拓展他們的知識面,開拓他們的智力。
(2)課余輔導為輔。鼓勵特長生多參考,學習一些輔導書。指導他們
多讀、多思考、多問、多想,從而增加知識面,拓展視野,從而提高語文水平。
五、輔導內容:
1、適當補充相關知識。一方面教師提供,學生掌握,另一方面,教會學生自己搜集。這樣,既有利于擴大學生的知識含量,又能鍛煉學生的自學能力。
2、典型題的強化訓練。
3、練習。在掌握基礎的同時,作適當的補充,增加一些特殊題型。作文寫作。涉及到所學的內容范疇,并聯系實際,據課文內容,進行寫作練習。
六、輔導方法
1、激發學生的學習積極性,精講多練。更多的鍛煉鼓勵學生自己發現問題,并解決問題,逐步提高能力。
2、通過作大量的閱讀練習,使學生了解更多的語文知識,同時提高其分析解決問題的能力。有針對性地增加一些帶有技巧性難度性的習題,拓展學生的知識面。
3、鼓勵學生寫日記,日積月累的提高寫作能力。
4、教學生學會做讀書筆記,積累知識,加大知識量。
5、指導學生建立錯題集,并定期翻閱,避免犯重復的錯誤。
總之,語文是百科之母,它的學習是一個漫長而艱巨的過程。要在老師的努力和同學的配合下才能完成。
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