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美術(shù)工作計劃

時間:2022-10-26 20:57:36 工作計劃 我要投稿

關(guān)于美術(shù)工作計劃模板集錦七篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于美術(shù)工作計劃模板集錦七篇

美術(shù)工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  以新課程改革,教師專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)理念為指導,以學校教師隊伍建設(shè)的發(fā)展目標為方向。

  二、 建設(shè)目標:

  1、 加強美術(shù)(藝術(shù))學科建設(shè),突出學科特點。

  2、 提高學科課堂教學水平,探索教師課堂教學風格形成。

  3、 提高學生學習質(zhì)量。

  4、 提高美術(shù)(藝術(shù))學科活動,比賽水平。

  三、 具體措施:

  1、 以《小學藝術(shù)課程學習中有效探究學習研究》課題為主要途徑,探索提高學科教學水平,提高學生學習質(zhì)量,以及教師教學風格、特點的總結(jié)。

  2、 嚴格、規(guī)范的開展好每周的教學研討活動,注意收集、整理、學習美術(shù)(藝術(shù))學科的相關(guān)課程改革理論,努力提高學科教育教學理論素養(yǎng),提高教育教學認識水平。

  3、認真參加組內(nèi)、校內(nèi)各類課堂教學研討活動、不斷研究、不斷學習新的教學技術(shù),改進教學方法。先根據(jù)學生實際情況進行分類,經(jīng)過初步篩選,把年級中每班5個學困生定為幫助對象,在課內(nèi)課余分類集中進行輔導。

  3、 每學期至少寫出一篇教學論文,并根據(jù)工作需要隨時總結(jié)教學得失,撰寫教學隨筆。

  4、 認真執(zhí)行“教學六認真”,教好常規(guī)教學課堂規(guī)范,以最基礎(chǔ)的細節(jié)著手加強學科建設(shè)。

  5、 組織好學校國畫興趣班,版畫興趣班的尖子生培養(yǎng)訓練,提高作品水平,力爭在全國、省、市取得優(yōu)良的比賽成績。為了進一步提高全年級總體教學成績,在各個班級全面、系統(tǒng)的教學基礎(chǔ)上,根據(jù)不同年級學生的實際情況,進行分類,利用課余時間,由老師分別進行重點輔導。

美術(shù)工作計劃 篇2

  一、 工作思路:

  時光在我們眼前匆匆流逝,又一個漫長的暑假結(jié)束了,盼望已久的新學年已經(jīng)來到。美術(shù)備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續(xù)以往的熱情迎接新學期的教育教研工作。美術(shù)備課組一直以來都是一個團結(jié)向上的集體,這一學期,我們將一如繼往地認真學習和貫徹執(zhí)行全國課改精神,加強對新課程標準的學習,充分清醒地認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,積極開展美術(shù)教學教研活動,搞好集體備課,以期全面提高課堂教學質(zhì)量。

  二、 主要工作:

  ㈠全面更新教學理念,用理論指導教學實踐1、繼續(xù)學習〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉,進一步更新教學理念,明確課改方向。

  2、將集體備課落到實處,加強備課的實效性。進行美術(shù)學科課程標準的專題研討。

  3、推進校本課程的研究和開發(fā),使美術(shù)教學形成具有我校特點的特色教學。

  4、多學習,多研討,狠抓教學基本功。

  ㈡更新教學教研方式,做好培訓工作1、組織美術(shù)學科的新教材培訓,組織教材分析和教學研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系。

  2、學習研究有效教學的課題,提高美術(shù)教學的有效性。

  3、積極組織學校活動,將課堂教學內(nèi)容延伸到課外。

  三、 備課目標:

  1、繼續(xù)認真深刻地學習新課程標準,為美術(shù)教學奠定基礎(chǔ)。

  2、在課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  3、注重學生全方面發(fā)展,教學中注重加強各學科之間的聯(lián)系。

  4、教學中確立學生的主體地位和教師的主導作用。

  5、在學生的自評和互評中提高他們的理解分析能力。

  6、廣泛合理地利用各種相關(guān)的課程資源,鼓勵學生進行綜合性和研究性的學習。

  7、合理恰當?shù)乩枚喾N教學手段,以達到教學目標。

  8、創(chuàng)設(shè)和諧的文化情境,培養(yǎng)人文精神。

  四、 采取措施:

  1、結(jié)合各年級教材及學生的實際情況,精心設(shè)計不同的教學方案,對學生進行個性化指導。

  2、做到真正重視每周一次的集體備課,在備課活動中主動交流,積極提出自己的教學設(shè)想和建議。

  3、本學期將舉辦我校第七屆美術(shù)作品展活動,以使教學內(nèi)容得以延伸。

美術(shù)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持科學、系統(tǒng)地推進美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生

  在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,把握新教材重

  點、難點,提高美術(shù)教學質(zhì)量,特制定此計劃。

  二、工作目標

  1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。

  2、促進素質(zhì)美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。

  3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術(shù)學習興趣。

  2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術(shù)教學水平。

  3、轉(zhuǎn)變教學觀念,學習新的美術(shù)教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術(shù)教學。

  4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。

  5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學習,提高美術(shù)教師的理論水平。

  金山小學美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:

  三月份、調(diào)整新學期美術(shù)興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。

  四月份、1、開展美術(shù)教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。

  五月份、 組織全校校美術(shù)興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。

  六月份、1、集體備課活動。

  七月份、“ 超個性”面具制作賽。

美術(shù)工作計劃 篇4

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生,雖然他們經(jīng)過一學期的學習和學校生活,當時他們對新的學習環(huán)境還不是很適應(yīng)。由于是初一學生,所以他們學習美術(shù)的進取性很高,積極參與活動的主動性較好,可是學生年齡小、知識少,所以學生的視野狹窄,對美術(shù)的認識還遠遠不夠,學生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。

  二、教學資料分析:

  本學期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學生,以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事;強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,設(shè)計資料貼近學生的生活經(jīng)驗,強化學生的美術(shù)學習興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不一樣課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。

  三、教材中重點、難點:

  重點資料涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的資料,包括風景速寫、繪畫的色彩知識和應(yīng)用等繪畫技能和標志、海報、請柬、視覺傳達等設(shè)計知識。

  針對教材的重點,難點在于培養(yǎng)學生的各項技能和本事,例如學生的繪畫技能、學生的觀察本事、學生的自主學習本事,最終到達自主欣賞和自主創(chuàng)作。

  教學目標:

  (1)、認知目標:認識和了解西方繪畫藝術(shù),開闊學生視野,了解人體基本比例;進一步學習色彩知識和構(gòu)圖知識。

  (2)、智力本事目標:培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型本事;培養(yǎng)學生的設(shè)計思維本事。

  (3)、思想品德目標:經(jīng)過學習色彩、構(gòu)圖、制作等知識,使學生的思維更開闊,并用美學的眼光去觀察生活中的事物,對大自然產(chǎn)生熱愛之情。

  主要工作及措施

  1、認真學習課程改革的先進理念,以全新的視角審視新課程,走進新課程。

  2、我認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量

  3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。

  4、做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

  5、嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。

美術(shù)工作計劃 篇5

  時光飛逝,我們送走了炎熱的暑假,迎來了一個碩果累累的金秋。20xx————20xx學年度第一學期如約而至,。在現(xiàn)有的課程改革的影響和推動下,美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,聯(lián)系學生的日常生活,提高40分鐘的課堂教學效率,向40分鐘要質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術(shù)教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標:

  本學期我繼續(xù)擔任三、四、五、六學年,共八個班的美術(shù)教育教學工作,我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程改革的要求和目標,針對小學中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課的教學,將欣賞評價、繪畫表現(xiàn)、工藝制作融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務(wù)。本學期我要“站穩(wěn)第一課堂,穩(wěn)抓第二課堂,堅持以學生為本,一切從學生的實際出發(fā),為學生服務(wù)好。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學觀念和理念:

  本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學、教研活動:

  加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上應(yīng)一改往日單純的教師大量講解,范作演示,學生作業(yè)的常規(guī)模式。應(yīng)將分工合作、交流討論、情境模擬、資料調(diào)查、角色扮演和欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能,提高審美表現(xiàn)能力。在新課程指導下積極參與課堂教學改革和研究,同時設(shè)計上好每學期一節(jié)課,起到學校縣級骨干教師應(yīng)盡的義務(wù)和責任。

  3、認真抓第二課堂,促進部分學生美術(shù)個性的發(fā)展:

  抓好特色美術(shù)興趣小組,促進部分學生美術(shù)個性的發(fā)展。結(jié)合課題研究進行輔導訓練,有計劃、方案幾活動記錄,鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力爭為校爭光。

  4、其他工作:

  (1)縣城里唯一一所公辦寄宿制學校,因為寄宿制是我校的特色,所以每學期要迎接大小檢查十余次。為了學校能夠順利完成迎檢工作,我會全力配合有關(guān)領(lǐng)導作好相應(yīng)的準備工作。

  (2)這學期我依舊是原班副班任,我力爭多抽時間,配合正班任穩(wěn)定學生的情緒,作好學生的思想工作;完成冬季掃雪這項光榮而又艱巨的任務(wù)。

  (3)每一學期學校都要積極響應(yīng)上級有關(guān)文件精神,開班會、對會,若干次,以及家長會,各項比賽、活動若干次,力爭要幫助相應(yīng)班級繪制好黑板。

  四、教學要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。

  因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。要做到“動而不亂,管而不死,張弛有度。”

  強調(diào)學生注意安全,尤其是在手工制作課上,更要把“安全”作為重中之重。同時注意班級衛(wèi)生。

  2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以美術(shù)課程標準為準繩,以小學中高年級學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

  綜上所述,這是本人20xx—20xx學年度第一學期工作計劃,如有不當之處,還望領(lǐng)導、同事批評指正,謝謝!

美術(shù)工作計劃 篇6

  “風雨送春歸,飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預示了這將是我校教育的一個豐收之年。為了給自己在這新學期的一切工作做好鋪墊,經(jīng)過深刻的思考,特別制定出如下計劃內(nèi)容,以此確保一切工作能夠順利進行,取得更好的成績。

  在這一學期中,我將繼續(xù)承擔小學班和初中班的美術(shù)教學工作和學校校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)負責男生205宿舍的掛鉤管理和上學期劃定的衛(wèi)生責任區(qū)的組織清掃工作。本學期,我將會圍繞如下安排來開展工作:

  一、教學工作方面

  1、繼續(xù)做好教學方法的探究工作,促進個人專業(yè)技能的成長。

  雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個學期的`實踐和磨練,但是細細回顧卻發(fā)現(xiàn):對特殊教育學校智障學生的教育理解不全面,仍然是導致本人教學效果不太理想的主要原因。本學期,我將鞭策自己不斷學習和探究,主要通過積極向來校實習的特殊教育專業(yè)教師學習、請教,多與其他教師交換意見,汲取他人積累的經(jīng)驗和積極參加上級組織的特殊教育培訓來解決。

  2、教學內(nèi)容的探究方面

  通過上學期的教學實踐我發(fā)現(xiàn):單純依賴現(xiàn)有的教材來支撐教學是遠遠不夠的。因為這是一本極具城市特點的教材,使用起來總有些“水土不服”的弊病。認知是學習的基礎(chǔ),某些事物是大城市的孩子熟知的,但這對于來自農(nóng)村的孩子們來說卻是陌生的,畫起來當然也會非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差,只能用于豐富孩子們的認知面的講解,還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來填補這部分空缺。本學期的教學中,我將致力于教學方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究,盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學內(nèi)容運用于美術(shù)課堂教學。

  3、教學相關(guān)的其他工作

  積極參與教研活動,認真?zhèn)湔n,書寫教案、制作課件,按照學校教務(wù)工作計劃的要求開展教學的相關(guān)工作,按時完成每個階段的教學目標和任務(wù)。

  二、校園文化建設(shè)的相關(guān)工作

  我將繼續(xù)按照學校對校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃思路,繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細節(jié),建設(shè)有本校特色的校園文化。

  本學期,我將自己所負責的校園文化建設(shè)工作重點放在進校門的左側(cè)墻體、教學樓、學生宿舍樓的墻體文化打造上。進學校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵志性文字內(nèi)容的中國畫特點的《長城圖》(意在弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵學生同身體缺陷做斗爭的精神和意志)。教學樓和學生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點的標語、提示語、知識小展板、相關(guān)制度牌等為主要內(nèi)容。其中,教學樓的標語內(nèi)容以方針政策性標語、教育(名人)勵志標語、“三風”、“一訓”等為主;學生宿舍樓以生活指導性標語為主。

  三、學生宿舍和衛(wèi)生責任區(qū)工作

  1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細致的宿舍管理,為學生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個實踐鍛煉的平臺。讓學生通過本學期的管理和教育,使個人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動能力獲得進一步提高,爭取使每一位學生都能通過“宿舍里的教育”獲得最佳的康復訓練。此外,我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化,通過營造優(yōu)雅的宿舍文化來感染學生,激發(fā)學生對生活和學習的激情。

  2、校園環(huán)境往往被視作學校的顏面,環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學習和生活質(zhì)量的重要保證,我將繼續(xù)按照學校總務(wù)處對衛(wèi)生工作的要求,一如既往地搞好本人衛(wèi)生責任區(qū)的組織清掃任務(wù),在打掃衛(wèi)生的勞動中磨練學生的意志和精益求精的品質(zhì),通過這樣的勞動來培養(yǎng)學生的合作精神,培養(yǎng)良好的勞動習慣。

  總之,作為一名教師,成績和榮譽只不過是個人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師,成績和榮譽背后的付出和愛心才是促成學生成長的最好的食糧。我們是否取得成績?最好的佐證就是換來學生一句感恩的話語“謝謝老師”,換來學生開心的一笑,換來家長一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求,我繼續(xù)為之而努力!

美術(shù)工作計劃 篇7

  20xx年春學段美術(shù)室工作計劃

  篦子溝學校 景睿 學校的一切工作都是以教學為中心,學前做好美術(shù)室工作計劃對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,美術(shù)室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng),美術(shù)室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間,將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學習,培養(yǎng)他們繪畫技能,充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

  要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術(shù)室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學具只能在美術(shù)室上課時使用,不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

  美術(shù)室要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  每學期(學年)我將對美術(shù)室進行定期檢查。

  從以下幾個方面明確自己的職責:

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的許可,并按規(guī)定制度使用。

  3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,以免教學用品受潮。

  5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

  7、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  8、每次書寫、畫作完,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

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