語文組個人工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的語文組個人工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計劃，課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質，開拓創新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，提高教學質量，加強教學管理，規范教學行為，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，全面提高學生的語文綜合素養。
二、教研目標：
1.提高語文教學質量，在不增加學生負擔的前提下，語文教學質量與上學期相比能有所提高。
2.開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動，提高教師的.課堂教學水平。
3.按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
4.本學期，語文組全體老師將圍繞“有效教學”這一主題展開研討課教學，進一步提升本組教師的教科研能力和課堂教學水平。
三、具體工作：
1.業務學習：
學習新修訂的《語文課程標準》;
加強理論學習。
2.教學常規：
(1)備課：認真備課，堅決杜絕不備課上課現象。
(2)上課：課堂上講普通話，語言要精煉、規范，體態語言豐富得體，板書設計力求新穎。
(3)對待作業：作業量適中，課堂作業在課內完成，并及時批改。
(4)認真輔導：制定幫扶計劃，做好學困生幫扶記錄。
(5)認真考核：每學期進行兩次考試，做好質量分析，提出改進措施。
(6)認真總結：學期結束做好工作總結。
3.活動組織：
(1)一人一課;
(2)學習《語文課程標準》;
(3)二、四年級書寫競賽;
(4)中、高年級征文比賽;
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