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理綜備課組工作計劃

時間:2021-10-21 14:38:07 工作計劃 我要投稿

理綜備課組工作計劃

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的理綜備課組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

理綜備課組工作計劃

理綜備課組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升”這一主題,以全面提高學(xué)生能力為宗旨,在施行小組合作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教學(xué)案,為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、以集體備課個性化展現(xiàn)的實施和研究為中心,深化教學(xué)改革,不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué),通過對課堂教學(xué)有效性的研究和實踐,促進(jìn)課改深入。

  2、進(jìn)一步規(guī)范校本教研,走科研、教研整體化道路;以學(xué)校和教育局各種考評活動為契機(jī),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù),提高教師把握、處理教材的能力,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、推進(jìn)教研活動的專題化,以解決教師的教學(xué)實際問題作為突破口,以讀書、學(xué)習(xí)理論、研究試題、聽課、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。

  三、主要工作及措施

  1、加強(qiáng)教研組、備課組自身建設(shè),力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。

  (1)對照課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)刊物上相關(guān)文章。圍繞課題研究方案,積極撰寫論文,做好業(yè)務(wù)筆記的摘抄工作。努力提高各位老師的業(yè)務(wù)水平。

  (2)本組下設(shè)初三物理、初三化學(xué)、初二物理、初中生物、初中信息等五個備課組,平時要加強(qiáng)溝通,互相學(xué)習(xí),做到資源互補(bǔ);本組教師老中青結(jié)構(gòu)合理,老教師要做好傳幫帶的作用,年輕老師要虛心學(xué)習(xí),中年教師要勇挑重?fù)?dān),做到經(jīng)驗互補(bǔ)。

  (3)規(guī)范教研組、備課組活動,加強(qiáng)本組老師團(tuán)隊合作精神。

  (4)個人要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),在教學(xué)六認(rèn)真上要過得硬。

  (5)做好學(xué)校、教研組、備課組安排的資料上傳工作。

  2、繼續(xù)做好鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。

  根據(jù)上級主管部門安排,下半年將進(jìn)行課題中期評估,各課題組負(fù)責(zé)人要盡早安排,做好相關(guān)資料收集與整理工作。

  3、教研組校本培訓(xùn)

  (1)每人安排一節(jié)教研組公開課(另見教研課安排表)。

  (2)本學(xué)期學(xué)校加大教研活動考核力度。教研組將如實記載個人參加活動情況,學(xué)校督導(dǎo)組也認(rèn)真檢查,均納入年終績效考核。

  (3)每周開課老師應(yīng)精心準(zhǔn)備好教研課,盡可能使用多媒體輔佐教學(xué)。根據(jù)教材和學(xué)情,認(rèn)真構(gòu)思教學(xué)案,讓聽課者學(xué)有所得。如遇特殊情況不能開課,應(yīng)該事先說明,及時調(diào)整。

  (4)本教研組活動定于每周五下午,每次教研組活動第一節(jié)課聽課,第二節(jié)課評課,第三節(jié)課年級備課組活動。評課時,同教材每位老師都要發(fā)言,重點談三個方面內(nèi)容:本節(jié)課開課者的優(yōu)點,開課者值得改進(jìn)的地方和聽課者的感悟。聽課者也可以從以下四個方面評議:執(zhí)教者課堂語言的組織、對教材的處理、對教材教法的研究、對重點難點的剖析等。開課老師在本次教研活動結(jié)束后,及時撰寫教學(xué)反思并上傳到校園網(wǎng)上。

  4、備課組活動

  學(xué)期初,各備課組制訂好備課組活動計劃,認(rèn)真落實初備課具體人員,在上課前一周拿出初備教學(xué)案,在備課組活動時認(rèn)真研究,形成正式教學(xué)案,并打印好。個人再次復(fù)備,注重復(fù)備痕跡,年輕老師每次上課結(jié)束后寫好教后感。同時各備課組做好活動記錄,以備學(xué)校和上級部門檢查。

  5、關(guān)于作業(yè)

  (1)同教材備課組作業(yè)必須統(tǒng)一。各位老師要多加聯(lián)系,及時調(diào)整。

  (2)認(rèn)真做好第一次批改工作。如有可能,做好二次批改。

  (3)對照學(xué)校要求,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

  (4)各學(xué)科作業(yè)格式要統(tǒng)一,等第一律以優(yōu)良中差標(biāo)記。

理綜備課組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的整體工作安排和教導(dǎo)處工作計劃,結(jié)合本組實際,提出本學(xué)期我教研組工作的指導(dǎo)思想:圍繞進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的以“有效”為宗旨的課堂教學(xué)研究。

  本學(xué)期教研活動的重點依然是集體備課,充分利用我校現(xiàn)有的本身資源,發(fā)掘潛伏能力,到達(dá)共同發(fā)展,共同進(jìn)步的目的。通過幾年來的教研,我組教師在教學(xué)基本功方面有了很大的進(jìn)步,從“學(xué)案”的書寫、重難點的掌控、作業(yè)的批改、課外的輔導(dǎo)、集體備課、教學(xué)技能、教學(xué)理念等方面有了很明顯的進(jìn)步。備課工作落到實處。

  二、落實措施

  抓常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué)中的隨便性在教學(xué)中,主抓教學(xué)常規(guī),故意地克服教學(xué)中教師的渙散意識,進(jìn)行不定期的教學(xué)檢查,其中包括教案檢查、作業(yè)批改檢查、輔導(dǎo)檢查、集體備課檢查,教學(xué)案例與反思的驗收。在檢查中隨時發(fā)現(xiàn)題目隨時糾正,不留后遺癥。除常規(guī)的聽課活動外,還進(jìn)行不定期、不通知的隨堂進(jìn)班聽課活動,這樣有力的催促我們的教師在加強(qiáng)基本功及業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,更好地弄好教育教學(xué)工作。

  1、課堂教學(xué)研究

  本項工作以“有效”為目的備課、聽課、評課,開課。和檢查教師備課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)為主要內(nèi)容;通過聽課、評課,了解本組成員的教學(xué)情況,針對存在總是進(jìn)行探討與糾正,切實加強(qiáng)教師在教學(xué)活動中的積極性和責(zé)任心,為貫徹落實教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、完成教育目標(biāo)任務(wù)起到監(jiān)視和增進(jìn)作用。

  通過檢查教師備課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)的情況,對各門課程和教師存在的題目進(jìn)行調(diào)查和組內(nèi)討論,以便更完善地展開教學(xué)工作。各個備課組集體備課,在“相互學(xué)習(xí),相互幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步”原則下,要求課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。

  ①各備課組每周最少活動一次,活動做到定時,定人,定內(nèi)容,定地點;

  ②四個同一(進(jìn)度,目標(biāo),重點難點,作業(yè)測驗);

  ③要求每位老師聽課的節(jié)數(shù)到達(dá)學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)8節(jié),在數(shù)目上保證,在質(zhì)量上進(jìn)步。在本學(xué)期要求開公然課的教師,并做到評課,然后再寫課后反思;

  ④按時參加教研活動,積極參與說課,聽課,評課;

  2、考試,備課組出卷。測驗試卷定質(zhì)定量,測驗成績做到及時,正確,保證測驗的實效。考試的命題者,測驗后的成績分析,試卷分析要有記錄。對在考試中出現(xiàn)的題目及時采取對策,共同解決。

  3、開辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生勞四科的特點,在課堂教學(xué)之余及時開辟課外愛好小組,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,使學(xué)生在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特點,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科。

理綜備課組工作計劃3

  根據(jù)學(xué)校總體要求,結(jié)合本組實際,本期工作計劃如下:

  一、教學(xué)進(jìn)度計劃

  本期有效教學(xué)時間只有13周左右,八年級生物在六月上旬將進(jìn)行畢業(yè)會考,據(jù)此,七年級生物力爭完成“七年級(下)”的教學(xué)內(nèi)容,八年級在五月初完成“八年級(下)”的教學(xué)內(nèi)容,然后進(jìn)入會考復(fù)習(xí)。八年級物理力爭五月下旬結(jié)束新課,為期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。信息、科學(xué)課程安正常教學(xué)進(jìn)度教學(xué)。

  二、工作重點

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專研“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”。

  2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

  3、 認(rèn)真對待“高效課堂”,在互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  4、做好生物會考的復(fù)習(xí)安排

  三、工作目標(biāo)

  1、每周集體備一次,組員出席率達(dá)100%。

  2、切實抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。

  3、加強(qiáng)關(guān)鍵問題、內(nèi)容的溝通與研究。

  4、做好教師的培養(yǎng)工作。

  5、每位組員采用一種新的教學(xué)模式。

  6、加強(qiáng)對教學(xué)大綱的學(xué)習(xí),使教學(xué)有的放矢。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)電化教學(xué)的應(yīng)用比例,為教育教學(xué)服務(wù)。

  8、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展需要。

  四、主要活動

  1、 組內(nèi)探討研究王校長提出的.“備課12條”,“上課19條”,以及“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”,每位老師提出自己的理解以及建議,總結(jié)得出適合自己學(xué)科的備課、上課方法,以達(dá)到高效課堂的要求。

  2、 組內(nèi)總結(jié)上一學(xué)期工作的得失,力爭提高自己的教學(xué)質(zhì)量。每位老師確定“高效課堂”的內(nèi)容,以及怎樣更好的體現(xiàn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”。

  3、 組內(nèi)對王校長提出的11個課題進(jìn)行探討,選擇一個課題作為主要研究對象,確定組員分工收集資料,盡快整理出一份專題報告。

  4、 對選定的課題報告資料討論、修改。

  5、 集體探討研究評講課的形式以及怎樣達(dá)到高效

  6、 組內(nèi)成員互相聽課,以促進(jìn)共同成長。

  7、 確定好生物、物理的復(fù)習(xí)方案。

  總之,我備課組的宗旨是:團(tuán)結(jié)、和諧,共同提高,促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展。

理綜備課組工作計劃4

  一、工作目標(biāo):

  20xx年度我們備課組以教科室的工作計劃為基準(zhǔn),組內(nèi)教師認(rèn)真做好本職工作,加強(qiáng)合作,發(fā)揮教研組的團(tuán)隊精神,教師與學(xué)生參加市級及以上各類競賽中頻頻獲獎。我們以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,積極開展教學(xué)研究活動,提高全組教師整體的教學(xué)水平,注意教學(xué)常規(guī)管理,做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)各環(huán)節(jié)工作、積極開展研究性學(xué)習(xí)和探究式教學(xué),加強(qiáng)學(xué)科的競賽輔導(dǎo),我們將以《溫州市教研院20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》、《溫州三中20xx年度重點計劃》、《溫州三中“十二五”教科研發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向,仍然以“教師專業(yè)發(fā)展”和“教學(xué)質(zhì)量提升”為重點,結(jié)合20xx年度校本研修、培訓(xùn)的背景,圍繞“聚焦課堂轉(zhuǎn)型,建筑教學(xué)風(fēng)格”,以“學(xué)做教三位一體”課堂研究為核心,通過“隊伍建設(shè)”、“主題研修”、“課題研究”、“評價管理”四大平臺,開展教育教學(xué)工作。在新學(xué)年中力爭在高考、會考、學(xué)生競賽、教師技能比賽和論文撰寫等方面取得更好的成績。

  二、工作要點:

  1、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,打造“學(xué)做教三位一體”的課堂模式,提高45分鐘的教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)各年級理、化、生學(xué)生優(yōu)生輔導(dǎo),提高高考成績。

  3、高三理綜教學(xué)聯(lián)系。

  4、上好每學(xué)期的個人公開課,開展空中課堂活動。

  5、積極參加教師技能競賽和論文撰寫,提高獲獎檔次。

  6、做好期中、期終、月考試卷分析。

  7、促成組內(nèi)教師隊伍以老帶新,以新促老的良好環(huán)境。

  8、高中各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試,爭取成績突破。

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