精選全年工作計劃3篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的全年工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全年工作計劃 篇1
各鄉鎮(街道)農辦、農技站、經管站：
為貫徹落實全市農業農村工作會議和全區經濟暨統籌城鄉發展工作會議精神，推動全區農業農村經濟和諧穩定發展。經研究，現將年全區農業工作重點指標量化分解，請各單位明確責任，強化措施，抓好落實，確保圓滿完成各項目標任務，推動傳統農業向現代農業轉變，全力開創農業農村經濟發展新局面。年全區農業工作的總體要求是“圍繞一個目標，抓住一個關鍵，提升兩大基礎，實施五大行動”：
一、緊緊圍繞一個目標
即以農業產業化為龍頭，強化農業科技推廣，增強全區農業綜合生產能力，加快發展現代農業。
1、高產創建抓萬畝。大力開展糧食高產創建活動，與實施新增千億斤糧食項目相結合，重點抓好小麥、玉米萬畝示范片建設，提升萬畝糧食綜合產能，進一步鞏固全國糧食生產先進縣標兵地位。全區糧食生產年度總體指導性計劃是：糧食播種面積穩定在110萬畝，總產保持在58萬噸，單產增幅達到3.5%；糧食高產創建整區推進，10畝小麥畝產達到700公斤，萬畝小麥單產達到620公斤，整建制平均單產超過500公斤的鄉鎮達到8個。10畝玉米畝產達到950公斤，萬畝玉米單產達到750公斤，整建制平均單產超過600公斤的鄉鎮達到7個。小麥播種面積2萬畝以上的鄉鎮各建立1個千畝規模連片高產示范片。小麥良種補貼統一供種面積實現全覆蓋，堅決防止品種多、亂、雜現象的發生，小麥、玉米生長關鍵期，各鄉鎮配合農業局舉辦技術培訓班2-3次，每個鄉鎮培訓農民600人次。
2、產業化經營抓規模。深入實施以商招商、地緣招商、產業招商、定向招商戰略，重點在銷售收入過億元的大型農產品加工企業的引進和培育上下功夫，壯大農產品精細加工龍頭企業群體，增強對產業發展和農民增收的帶動能力。用足用活農業產業化扶持政策，加快推進種養加、產加銷、貿工農一體化經營，努力實現基地規模化、生產標準化、市場品牌化、農民組織化、服務社會化、經營集約化的發展目標。
3、產業布局抓特色。積極引導各鄉鎮立足實際大力發展以設施種植、有機蔬菜、特色種養為主的高效農業，形成一批具有地域特色和市場前景的特色農產品種養基地。重點打造蔬菜加工、畜產品加工、林果加工、飼料加工、桑蠶養殖、生態觀光、保鮮冷藏、物流配送“八大產業群體”。年內全區新增高值田面積2.6萬畝，新增設施大棚面積1.6萬畝，引進農作物新品種9個，重點推廣“一田多用、一年多茬、一熟多收”種植模式，提高土地復種指數和種植效益。以房村鄒家莊、西良甫村為樣板，大力實施整建制村舊棚改造工程，全區重點改造設施舊棚5000座，提升全區設施農業發展水平。
二、牢牢抓住一個關鍵
即確保農產品質量安全，要按照“標準化創品牌、市場準入促管理、體系建設強基礎”的思路，建立健全農產品質量安全監管機制，深入開展農產品質量安全專項整治活動，嚴格落實農產品質量監管各項工作任務，確保全年無重大農產品中毒事件發生，保障人民群眾健康消費。
1、強化組織領導體系建設。各鄉鎮要建立健全農產品質量安全監管機構，成立農產品質量安全監管辦公室，指定專人專職從事此項工作；科學制定農產品質量安全工作應急預案和農產品抽樣檢測方案，按規定程序與要求及時處理事故并報告信息；按照保工作運轉的要求，嚴格落實農產品質量安全工作經費并列入財政預算。
2、嚴把農業投入品使用關。縱深推進農產品質量安全執法，規范建立農資經營業戶檔案和銷售臺帳，加大對假冒偽劣農資的查處力度，凈化農業生產投入品源頭。嚴格控制主要農產品農藥殘留超標和重金屬超標；全面推行農產品質量例行監測制度，每個鄉鎮確定3個例行監測點，年內完成4次委托檢測任務。
3、大力推行農業標準化。全區新增有機食品認證面積1萬畝，其中新增有機蔬菜0.6萬畝；新增綠色食品認證面積1.8萬畝，新增無公害產品認證面積1.8萬畝。各鄉鎮要建立規模集中連片、核心面積1000畝以上的農業標準化基地3個，規模設立基地標識牌，建立健全生產管理檔案和檢測記錄。
4、全面推行市場準入制度。各鄉鎮要突出抓好基地與市場產銷對接工作，全面推行農產品市場準入，積極開展農產品條形碼標識化流通工作；農產品批發市場嚴格落實市場準入制度，強化抽樣檢測工作，上市農產品必須要進行抽樣檢測，并規范建立抽檢檢測檔案，確保農產品質量安全追溯制度落實到位。
三、全面提升兩大基礎
即突出抓好測土配方施肥和植保統防統治兩大公益職能，增強全區農業綜合生產能力和科技裝備水平。
1、深入實施沃土工程。充分整合新增千億斤糧食、高產創建、蔬菜標準化基地建設等項目，加快測土配方施肥技術推廣應用步伐，優化肥料施用結構，減少不科學的化肥施用，提高肥料利用率，提高耕地土壤肥力。進一步完善到村、到戶、到地塊，測、配、供、施一條龍的塔形服務體系，優化土壤肥力結構，增強農業可持續發展能力。力爭測土配方施肥面積達到70萬畝以上，推廣配方肥4700噸以上。
2、大力推行綠色控害。穩步發展鎮三個基層測報點，加快推進鎮基層測報點建設。重點在鎮分別建立5000畝以殺蟲燈為主的綠色控害示范基地。強化新型測報工具運用等技術培訓工作，做到病蟲監測工作的規范化、精確化，全面提升病蟲監控水平。加快統防統治隊伍建設，以規范管理、強化服務為突破口，重點對鎮等有規范運行和自我發展能力的農作物病蟲專業化服務組織進行扶持，不斷拓寬病蟲專業化防治的服務領域和服務范圍，在小麥、玉米大田作物作為主要實施作物的基礎上，擴大蔬菜、桑茶服務面積，計劃實施專業化防治面積16萬畝以上，統防統治面積40萬畝次以上。大力推廣植保綠色控害技術。以鎮等蔬菜種植區為重點，以推廣綠色控害新技術為載體，有效減少農藥用量，控制高毒高殘留農藥的使用，保證先進實用植保技術深入千家萬戶，為提高農產品生產質量作出應有貢獻。繼續做好有關新技術、新藥劑的試驗示范工作，為植保新技術推廣提供依據。加大投入力度，加強物資儲備和裝備建設，為防控工作提供必需的物資和技術保障。
四、深入實施五大行動
(一)政策惠農行動
年全區農村集體三資管理工作的總體思路是：以十七屆五中全會精神為指導，適應農村改革與發展的新形勢，圍繞一個中心，落實兩大政策，完善三項管理，達到四個促進，全面提升農村集體“三資”規范化管理水平，促進全區經濟和諧穩定發展。
全年工作計劃 篇2
1、繼續強化學習，切實提高科室人員政治業務素質和服務水平。
2、繼續推進投資體制改革，深入貫徹執行投資項目核準、備案管理辦法。
3、充實、完善**市“十一五”、“1468”戰略布局建設項目庫。
4、對省“861”行動項目進行跟蹤服務，及時掌握各項目進展情況，按時完成月度報表;根據項目發展狀況對考核我市的項目進行中期調整;
5、認真落實項目管理各項制度，督促項目單位加快建設進度;對存在問題的項目及時加強與省發改委銜接、加大與縣區和市直各部門的`協調，督促項目單位對存在問題進行整改，推動項目建設;
6、針對國債和財政預算內資金投向，編制上資金申請計劃，加大項目前期工作力度，積極爭取上級資金扶持;
7、以年度建設計劃項目為重點，跟蹤掌握項目建設進度和資金到位情況，完成國債項目和年度建設計劃項目季度投資完成情況報告，掌握詳細進展情況，提出針對性建議;
8、完成領導交辦的其他工作。
全年工作計劃 篇3
一、指導思想
在學校黨支部和德育處的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，竭誠為廣大團員青年成長、成才服務，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、積極配合學校抓好常規管理工作
團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的主力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發展；開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青年業余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯系。
三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系
進一步加強團支部工作的戰斗力，積極開展創造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
四、利用現有條件，搞好宣傳工作
利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。
五、繼續做好校團委的常規工作
校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團委及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、按質、按量完成上級主管部門布置的各項工作。
校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團委工作的新局面，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。
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