學(xué)校主任工作計劃

時間：2022-07-29 02:19:38 工作計劃我要投稿

【精華】學(xué)校主任工作計劃四篇

　　時間一晃而過，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校主任工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)校主任工作計劃四篇

學(xué)校主任工作計劃篇1

　　根據(jù)"以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本"的精神，緊緊圍繞"發(fā)展學(xué)生個性，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)"的工作重心，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍.同時，根據(jù)高一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學(xué)生的健康成長.

　　[基本情況]

　　本班學(xué)生存在一些特殊情況:(1)有個別同學(xué)紀(jì)律散漫，主要表現(xiàn)在男同學(xué);(2)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整，特別是男同學(xué);(3)同學(xué)之間缺乏信任，相互之間很不了解，班級的凝聚力還很不夠.

　　[教育目標(biāo)]

　　1，德育和美育工作，讓學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀，能正視自己的位置，能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會改變環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

　　2，在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣，勞動參與率達100%.

　　3，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法.

　　4，獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，使班級健康發(fā)展，成為年級的排頭兵.

　　[基本措施]

　　一，加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體.

　　1，盡快對學(xué)生進行入學(xué)教育，從思想，行為，學(xué)習(xí)，勞動，紀(jì)律，休息等各方面進行教育，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力.

　　2，加快培養(yǎng)班干部.新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)，分工到人，讓他們起到表率作用.定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案.

　　3，迅速制定班紀(jì)班規(guī).由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的.準(zhǔn)則，師生共同遵守.

　　4，發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理.定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施.

　　二，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.

　　1，加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài).

　　2，定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖，欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育.

　　3，利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高.

　　4，在班級建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍.

　　5，加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一.

　　三，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格.

　　1，深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀.

　　2，按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法.

　　3，深入寢，教室，食堂，注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

　　四，與家長保持正常，經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生.

　　做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系.向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長.

　　[工作日歷]

　　月份

　　主要工作內(nèi)容

　　9月份

　　1，制定班主任工作計劃和班級公約;2，加強學(xué)生之間的相互了解;3，總結(jié)假期社會實踐活動.

　　1，嚴(yán)格校卡管理2，整頓儀容儀表3，民主選舉班委會;

　　3，班規(guī)制定和實施

　　10月份

　　1，學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查;2，心理健康教育，安全教育;

　　3，學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補漏;

　　11月份

　　1，校田徑運動會動員會;

　　2，校田徑運動會動員會總結(jié)表彰;

　　3，期中考試動員期中小結(jié);2，班干部，科代表會議;

　　4，期中考試總結(jié)表彰;2，學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;3，月度學(xué)習(xí)，生活，思想小結(jié);

　　12月份

　　1，班干部會議和中段總結(jié);

　　2，心理健康教育檢查;

　　1月

　　1，會考復(fù)習(xí)和考試

　　2，會考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育

　　3，期末復(fù)習(xí)和考試

　　5，寒假工作安排

學(xué)校主任工作計劃篇2

　　一．班級情況初級情況

　　1. 學(xué)生人數(shù)：男生12人，女生17人，共計29人。

　　2. 學(xué)生家庭情況特殊有

　　（1）劉X（單親）：父親已去世。

　　（2）李XX：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復(fù)雜。

　　（3）耿XX：4歲上小學(xué)，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。

　　（4）潘XX：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。

　　（5）劉XX；長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

　　3.班中吃低保的家庭有：劉XX 劉月李XX 馬XX

　　二．帶班思路

　　全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責(zé)，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實處，使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

　　三常規(guī)工作

　　1．班級建設(shè)，習(xí)慣養(yǎng)成。

　　2．做好周小結(jié)。

　　3．做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。

　　4．做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

　　四. 具體工作安排

　　1. 8月份：

　　（1）做好家訪工作。（全班人數(shù)1/3以上）

　　（2）做好初一年級的銜接工作。

　　2. 9月份：

　　（1）根據(jù)學(xué)生的特點，初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。

　　（2）確定班干部人選。

　　（3）開好一個主題班會。

　　3. 10月份：

　　（1）爭取在科技月中，在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的.高潮。

　　（2）通過參觀野生動物園，在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

　　（3）讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃，迎接期中考試。

　　3. 11月份：

　　（1）做好期中總結(jié)，讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會，完善自我學(xué)習(xí)方法。

　　i. 建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組。

　　（2）組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范，提出班級意見，提高班級的凝聚力。

　　4. 12月份：

　　（1）開好一個主題班會，題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。

　　（2）接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。

　　（3）讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃

　　5. 20xx年元月

　　1. 做好班級學(xué)期總結(jié)工作。

　　2. 做好假前教育工作。

學(xué)校主任工作計劃篇3

　　一、思想方面：

　　全面貫徹黨的教育方針，認真向老教師、老班主任學(xué)習(xí)，努力配合其他任課教師的工作，抓好班內(nèi)常規(guī)工作，切實做好養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并努力提高學(xué)習(xí)成績。多和學(xué)生溝通，和他們談心，努力走進他們的生活，了解他們、體會他們，和他們做朋友，了解他們的思想動向，以便及時發(fā)現(xiàn)問題進一步做學(xué)生的思想工作！做好小學(xué)中學(xué)的.銜接工作，幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換。

　　二、具體工作安排：

　　1、九月份:

　　貫徹校規(guī)、校紀(jì)，在此基礎(chǔ)上制定班規(guī)、班紀(jì)，把班委確定下來。分配好職務(wù)，各負其責(zé)；做好"我驕傲、我自豪、我是贏家"主題班會的準(zhǔn)備，把任務(wù)分配給各個班干部，鍛煉他們的能力！

　　2、十月份：

　　布置好"十一"長假的作業(yè)，囑咐好學(xué)生安全問題；假期回來準(zhǔn)備好家長開放日和月考工作；十月中旬帶學(xué)生去參加社會實踐，布置好相關(guān)工作；社會實踐過后，讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃計劃，迎接期中考試！

　　3、十一月份：

　　期中考試總結(jié)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在班里實行"一幫一"互助小組，開展班內(nèi)各項評比工作，使同學(xué)們有競爭意識！

　　4、十二月份：

　　中旬組織好"中外文化交流"活動，充分發(fā)動同學(xué)們的積極性，自己組織，每個同學(xué)都參與進來，鍛煉學(xué)生們的組織能力；讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃，準(zhǔn)備迎接期末考試。

　　5、元月：

　　做好班主任總結(jié)工作及假前教育。

　　初一（1）班班主任

　　王建軍

　　20xx.9.14

學(xué)校主任工作計劃篇4

　　1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。

　　2、在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識；現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢；學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法；學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開心與煩惱的事；被人誤會之后該怎么辦。

　　3、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初，我就針對我們班是文科班，理科相對較弱的'現(xiàn)象，在研究之后，請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座，讓學(xué)生受益匪淺，不但增強了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

　　4、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的高考備考工作大概也就成功了。

　　5、對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好。這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學(xué)生的成績是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。

　　同時，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

　　班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者。

　　我會在今后的工作中，努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系，讓我們成為朋友，而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中，能夠給學(xué)生帶來一個好的印象，我想說的是，這就是教學(xué)，教學(xué)并不是那么呆板，而是由彈性的，可以更多的進步的，我相信我會做的更好的！

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