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上學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2020-11-26 14:26:00 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的上學(xué)期學(xué)期工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的上學(xué)期學(xué)期工作計劃三篇

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  新的學(xué)期又開始了,美舍學(xué)校學(xué)前班的教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行。學(xué)前班的孩子們換了一批新面孔,他們從幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始由學(xué)前班向準(zhǔn)小學(xué)生過渡。在第一學(xué)期大約四個多月的學(xué)習(xí)與生活中,我作為學(xué)前4班的班主任,將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的基礎(chǔ)。

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前兒童30人,由16名男生與14名女生組成,均來自不同的幼兒園,并且年齡跨度大,其學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊,所以本班級孩子基本情況比較復(fù)雜。

  二、班級工作目標(biāo):

  1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動。

  3.圍繞本班專題,做好戶外體育活動。

  4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

  5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.常規(guī)教育

  學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和觀念,依然按照幼兒園中班大班的思想來帶孩子,所以在入學(xué)時有較多的孩子不適應(yīng)。因此首要任務(wù)是對孩子進(jìn)行入學(xué)教育,使幼兒盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。第二,加強(qiáng)養(yǎng)成教育培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  作為班主任,必須每天早晨講常規(guī),并貫穿到一日的學(xué)習(xí)與生活中。早晨來了讓孩子形成自己上交作業(yè),自己拉開椅子坐好,跟隨英語光碟朗讀英語等學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時要求進(jìn)餐時不講話,飯后自己整理桌子,不浪費(fèi)糧食等生活習(xí)慣;訓(xùn)練孩子離開自己的座位時要把椅子推進(jìn)桌子下邊等安全動作習(xí)慣。

  還有培養(yǎng)孩子有序的吃飯,課堂上回答問題之前先舉手,用餐、睡覺時要排隊,進(jìn)入寢室不講話等常規(guī)教育,有助于日后教學(xué)工作的開展。讓孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,逐步適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2.幼兒工作

  關(guān)注孩子的行為舉動、心里變化、身體狀況,及時做好孩子以及家長的溝通,親近孩子,讓孩子熱愛老師,同時又聽從老師的指揮。

  3.家長工作

  利用有效的工作時間與家長溝通,培養(yǎng)私有感情,告知家長孩子當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與當(dāng)日作業(yè),還有在校表現(xiàn)。對個別孩子,應(yīng)該告訴家長回家后關(guān)注什么方面,或者應(yīng)該表揚(yáng)、鼓勵哪些方面,激勵孩子愉快的接受新的教學(xué)環(huán)境。同時也方便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),更好的形成學(xué)校+家庭相結(jié)合的教育模式。給孩子心理上認(rèn)可老師的工作、認(rèn)可班上的同學(xué),更是讓家長對學(xué)校放心。

  4.班級管理

  營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  5.狠抓安全教育和安全管理。

  學(xué)前班的孩子無論男生女生,好動與好奇是其特點(diǎn),加上我們班級的特殊性,活動空間較少,所以安全教育必須要天天講,時時講,反復(fù)強(qiáng)調(diào)。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動時都有老師看護(hù),力求安全第一。

  6.保證兒童人身安全。

幼兒每天由家長接送,老師親自迎送,杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒,如有他人接送,老師須經(jīng)電話與其父母核實(shí)后方可同意接走。

  以上便是本人-度第一學(xué)期的工作計劃,爭取邊工作邊整改完善工作計劃,以更加完美的工作計劃完成-度第一學(xué)期的工作。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

  一、班級情況分析:

  現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計劃:

  二、教育教學(xué)工作:

 。1)重點(diǎn)工作:

  本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:

  (一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:

  1:促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

  2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

  3:培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗。

  4:培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

  (二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:

  1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

  2:注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

  3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

  4:鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。

  常規(guī)工作:

  5:良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。

  6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。

  7:繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。

  8:完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。

  9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強(qiáng)幼兒的'集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。

  家長工作:

  1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

  2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

  3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。

  4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。

  四、衛(wèi)生保健工作:

  1:為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安

  2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

  3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

  五、班級人員的配合:

  1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。

  2:提高老師的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

  在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我將接手五年級的通學(xué)班,為了在新的學(xué)期把工作做好,把新班級打造成一個團(tuán)結(jié)、友愛、上進(jìn)、文明的班集體,根據(jù)學(xué)部計劃特制訂以下計劃:

  一、總體目標(biāo):

  1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,做一名雅行少年。

  3.繼續(xù)幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,強(qiáng)化集體意識。

  4.安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  二、指導(dǎo)思想:

  在理事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃;為每個學(xué)生提供適合的教育;堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生過一種幸福、快樂的學(xué)習(xí)生活。

  二、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。雖說是新班級,但部分學(xué)生是從以前的班級中挑選出來,所以學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。

  三、主要工作內(nèi)容及措施:

  (一)首先做好入學(xué)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的各項習(xí)慣。

  1.因本班是新班級,所以要教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、新班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,暢談新學(xué)期打算,讓學(xué)生收心歸位。

  (二)營造一個安全,溫馨的班集體。

  1.學(xué)習(xí)學(xué)部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學(xué)生成為安全協(xié)管員。

  2.每月配合政教處進(jìn)行一次安全演習(xí)。

  3.安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  (三)開展“體藝2+1”活動,讓學(xué)生健康,快樂成長。

  堅持做好大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  (四)努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

  1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3.注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

  (五)加強(qiáng)家校溝通。

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。

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