小學防溺水安全工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的小學防溺水安全工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　根據教育部基礎教育一司下發《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》（教基一司函〔20xx〕21號），嘉興市教育局《關于開展嘉興市第五屆中小學防溺水專項教育活動的通知》（嘉教辦安〔20xx〕48號）文件精神，以及海鹽縣教育局防溺水工作方案，結合濱海小學實際特制定本學年學生防溺水工作方案。

　　一、加強領導，高度重視

　　學校成立以校長為組長的`安全領導小組，把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議，加強對教師的教育，提高教師的安全意識。同時和開發區進行溝通，對校園和周邊水域進行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。

　　二、完善制度，強化日常管理

　　建立切實有效的長效機制，對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究，不斷完善學校防溺水安全制度和工作計劃，探索制定適用性強的相關安全制度。同時，認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度，學生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。

　　三、開展各項活動，加強宣傳

　　通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式，加強對學生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會，提高教師、家長和學生的危險意識。同時，發放致家長一封信，要求家長對孩子要加強看護和監督，教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯系，建立家校聯系卡，對于特殊孩子留守兒童要重點關注。

　　學校開展“十個一”教育宣傳活動，即：開展一次“防溺水”啟動儀式；上一堂預“防溺水”主題教育課；開展一次“防溺水“教案評比；組織一次預“防溺水”繪畫比賽；印發一份游泳安全和預“防溺水”家長書；開展一次預“防溺水”工作家長會；簽訂一份家校“防溺水”責任書；開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動；出刊一期“防溺水”黑板報；設立一個“防溺水”警示牌。

　　同時全面開展“六個不準”教育：1.不準在上（放）學、雙休日、節假日等時段在未經父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河（塘）游泳；2.不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳；3.不準在不會游泳的監護人帶領下下河（塘）游泳；4.不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；5.不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮；6.不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

　　四、加強外界聯系，建立保障機制

　　與開發區政府聯系，在學校周邊池塘、河流等水域，設立警示牌。與當地村委會聯系，對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯系，建立防溺水預警制度。

　　總之，防溺水工作必須落實到人，責任明確，各項工作要有效落實，真正發揮作用，切實保障廣大師生的生命安全。

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