關(guān)于小學(xué)英語的教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研組工作堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃，繼續(xù)完善英語教學(xué)常規(guī)管理，提高英語教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測和分析，完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)五年級英語學(xué)科的教學(xué)，爭取在市監(jiān)控中取得好成績。
2.強(qiáng)化學(xué)生的英語基本學(xué)力，關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。
3.深化貫徹《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》，努力抓好備課，改作，輔導(dǎo)，檢測等常規(guī)。
4.積極營造組內(nèi)教科研氛圍，樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識。
5.教研科研整合，科研促教研，借助科研提升教研的質(zhì)量和效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
6.認(rèn)真開展每周一次的教研活動，持續(xù)完善教研組博客，及時(shí)鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文，案例評比活動。
7.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教研的精神，深化自我提升行動，開展素質(zhì)年活動，鍛造強(qiáng)有力的.師資隊(duì)伍。
三、主要措施
(一). 切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量
1.明確教學(xué)責(zé)任。
落實(shí)教學(xué)責(zé)任，各段英語教學(xué)管理分工。黃大國老師負(fù)責(zé)六年級英語，徐燕老師負(fù)責(zé)五年級英語，黃曉映老師負(fù)責(zé)三年級英語、宋雅敏四年級英語。各位負(fù)責(zé)人需仔細(xì)把關(guān)，積極課堂互聽，課后互動研討。
2.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)
要求每位教師認(rèn)真按照《實(shí)小英語教學(xué)常規(guī)》操作，包括課堂常規(guī)，備課，改作常規(guī)，測試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。
1)積極配合教導(dǎo)處進(jìn)行備課改革，教研組內(nèi)分級段進(jìn)行集體備課，認(rèn)真鉆研教材，集體研討教學(xué)活動，研究教學(xué)思路。
2)作業(yè)批改注意配合教導(dǎo)處的《教師作業(yè)批改記錄促進(jìn)本》，及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量，教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進(jìn)等。
3) 要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊摘抄英語作業(yè)，善用校訊通，及時(shí)聯(lián)系家長，讓家長了解當(dāng)日作業(yè)，督促學(xué)生學(xué)好英語。
3.保證基本學(xué)力
配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語學(xué)科基本學(xué)力的檢測。做好英語口語，英語書寫、口語比賽準(zhǔn)備，爭取在比賽中取得好成績。
4.加強(qiáng)英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實(shí)單元測試的獎勵、激勵工作，英語教師要備好試卷分析課。
(二)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1.自我提升有效化
英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高，每月讀英語雜志不少于一本，積極進(jìn)行語音訓(xùn)練模仿，認(rèn)真按照教導(dǎo)處計(jì)劃完成學(xué)期自我任務(wù)。
2.基本功升級訓(xùn)練
積極參與校三筆字訓(xùn)練和評比，每位英語教師務(wù)必要完成自己教學(xué)抄寫本的書寫，每周三上交給黃曉映老師。結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的博客建立培訓(xùn)，創(chuàng)建好自己的教學(xué)qq空間。積極參加校園優(yōu)秀博客評比。
3.優(yōu)化英語教師隊(duì)伍
關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進(jìn)步。配合市級中心組活動，為開課教師提供提高和展示的機(jī)會，團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)質(zhì)教師。
(三)、實(shí)現(xiàn)校本教研“四化”
發(fā)揮組內(nèi)集體力量，深化教學(xué)研究和改革。做好XX市先進(jìn)教研組的引領(lǐng)和示范工作，在原來的基礎(chǔ)上再發(fā)展，做好校本教研“四化”——秩序正常化、內(nèi)容充實(shí)化、研究專題化、形式有效化。
1.教研小組活動秩序正常化。
2. 教研內(nèi)容充實(shí)化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求，組織教師調(diào)研課、互聽課、展示課、匯報(bào)課等課堂教研活動。使教研內(nèi)容真實(shí)，充實(shí)，扎實(shí)。
3.積極開展課題研究。本學(xué)期完成市級課題的結(jié)題工作，努力取得優(yōu)秀成果。
4.創(chuàng)新校本教研的形式，實(shí)現(xiàn)校本教研的有效化。
(四)、營造良好學(xué)習(xí)氛圍
開展“english forum”英語學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的意識，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動時(shí)間，制定一名教師進(jìn)行英語學(xué)習(xí)話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。
周 次
起訖日期
活 動 內(nèi) 容
主持人
記錄員
預(yù)備周
8.24～8.30
8月30日教師報(bào)到，市教研工作會議
1
8.31～9.6
8月31日—9月1日學(xué)生注冊，9月2日上課。
黃曉映
2
9.7～9.13
第五批小學(xué)中心組成員推薦對象現(xiàn)場考核
黃曉映
黃曉映
小學(xué)英語學(xué)科市直及學(xué)區(qū)教研組長培訓(xùn)會議
英語教研組工作計(jì)劃宣布
師徒小組備課
3
9.14～9.20
浙江省教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會年會
△黃大國
王麗丹
english forum
課題組討論
4
9.21～9.27
XX市教學(xué)案例評比
△徐語浛
阮淼淼
宋雅敏老師調(diào)研課、english forum
5
9.28～10.4
中秋節(jié)、國慶節(jié)
△宋雅敏
王曙
四五六年級學(xué)生英語書寫比賽
游戲
設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)
english forum
6
10.5～10.11
國慶節(jié)
7
10.12～0.18
王曙、阮淼淼、黃大國匯報(bào)課
黃曉映
盧瑤
8
10.19～10.25
小學(xué)英語教學(xué)培訓(xùn)研討會暨中心組教學(xué)成果展示活動
△何芳芳
王大丹
english forum
精品課學(xué)習(xí)，英語默寫書寫競賽(五年級)
9
10.26～11.1
XX市教學(xué)案例評比
徐語浛
宋雅敏
黃曉映、何芳芳調(diào)研課
10
11.2～11.8
XX市小學(xué)生英語書寫大賽(五年級)
△盧瑤
黃曉映
XX市小學(xué)學(xué)科命題比賽
english forum，英語誦讀競賽(六年級)
11
11.9～11.15
期中測試命題
黃曉映
徐語浛
12
11.16～11.22
english forum
△阮淼淼
王曙
校園口語大賽
13
11.23～11.29
XX市學(xué)科命題競賽小學(xué)，四年級朗讀競賽
宋雅敏
黃大國
第五批英語中心組成員專題研修活動
徐語浛上調(diào)研課
14
11.30～12.6
XX市小學(xué)課改領(lǐng)航現(xiàn)場會暨XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“整理課”展示研討會
黃大國
徐語浛
王曙，阮淼淼上調(diào)研課
15
12.7～12.13
小學(xué)生英語口語比賽
△王 曙
盧 瑤
english forum
16
12.14～12.20
盧瑤，王麗丹上調(diào)研課(三年級)英語歌曲，數(shù)來寶表演競賽
何芳芳
黃曉映
17
12.21～12.27
XX市小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會
△黃曉映
何芳芳
原創(chuàng)教學(xué)游戲設(shè)計(jì)分級段討論，english forum
18
12.28～1.3
元旦
19
1.4～1.10
english forum
△王麗丹
阮淼淼
20
1.11～1.17
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃分級段討論制定
黃曉映
王曙
21
1.18～1.24
XX市小學(xué)英語原創(chuàng)教學(xué)游戲設(shè)計(jì)征集評比活動
黃曉映
宋雅敏
22
1.25～1.31
期末考試
黃曉映
黃大國
23
2.1～2.7
學(xué)期結(jié)束工作，2月6日(農(nóng)歷十二月二十三日)寒假開始
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