幼兒園半年工作總結和半年工作計劃
一、上半年工作總結
在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，縣幼兒園堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十X大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，貫徹黨和國家的教育方針、政策，貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。團結協作、開拓進取、求真務實，認真落實縣教。
（一）加強園務管理，提高辦園水平
1、黨政領導班子始終保持團結協作、開拓進取、求真務實的優良作風，班子成員樹立“以園為家、以全局為重”和“管理育人、教書育人、服務育人”的思想，做到奉公守法、廉政勤政、講政治、講大局、講學習、講奉獻、講團結。認真落實“行政問責制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制”的“四項制度”，全心全意為家長和社會服務。
2、組織全體黨員干部，積極開展深入學習實踐科學發展觀活動，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒作用，黨員在各崗位上真正做到“一面旗”、“一團火”。
3、充分發揮黨、政、工、青、婦各部門的職能作用，對教育教學工作、安全衛生工作、創建平安校園工作、“三個文明”建設工作、師德師風建設工作、幼兒養成教育等方面工作，建立起一套黨、政、工、青、婦齊抓共管的橫向管理與行政、年級組、班級教師層層抓的縱向管理相結合的管理體系。
4、牢固樹立“學校教育教學工作是第一要務，維護校園穩定、確保師生平安是第一責任”的理念，進一步深化平安建設和社會治安綜合治理工作，努力營造和諧平安校園，營造平安和諧小區。實施深化平安建設“細胞工程”，深入扎實地開展“平安組”、“平安班”、“平安樓院”和“平安家庭”的創建活動。為進一步做好校園安全管理工作，投資3萬余元安裝安全監控系統，在重點防范區域設置了7個攝像頭。
5、重視“三生教育”工作，利用六一兒童節，在縣體育館舉行“三生教育”活動展演，幼兒和家長同臺演出，共同展演生命、生存、生活的“三生教育”活動內容。804名幼兒及家長、全體教職工參加了活動。
6、執行國家財經政策，遵守財務制度，
堅持勤儉持家，厲行節約的原則，做好年度經費的預算和結算，做到各項經費專款專用，提高經費使用效益。執行教育收費公示制，持證收費，杜絕亂收費現象。
7、完善教育綜合改革的后期工作，制定完善各崗位職責，完備聘用手續，擬定績效工資分配方案，并按方案執行。實行工資與崗位掛鉤、利益與付出成正比，充分體現多勞多得、能者多得，充分體現教育綜合改革帶來的好處。
（二）加強師資隊伍建設，促進整體教師專業素質
1、加強教職工思想道德建設，堅持每周一次的教職工政治理論學習、業務學習和工會活動，組織教職工學習黨和國家有關方針政策以及各種教育法規，對教職工進行思想品德教育、職業道德教育、心理健康教育和基本素質教育 。促進教師規范言行，奉獻愛心，不斷改進工作作風，樹立良好的教師形象。要求保教人員：微笑多一點，聲音甜一點，愛心多一點，服務實一點。要求行政后勤人員：做事勤一點，行動快一點，效率高一點，服務實一點。
2、班子成員參加“教育局黨委中心學習組學習刀會祥先進事跡會議”，召開本單位學習刀會祥同志先進事跡動員會議，組織教職工學習上級有關部門關于開展向刀會祥同志學習的文件，組織教職工聆聽刀會祥同志先進事跡報告會，組織教職工參觀刀會祥同志先進事跡展示，每個教職工都撰寫了一篇學習心得。
3、響應縣委、政府和縣教育局的號召，組織全園教職工聆聽全國勞動模范蘭平春同志先進事跡報告會，要求教職工向蘭平春同志學習，在各自的崗位上發揮能量。
4、鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育信息。對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨干教師充分發揮其聰明才智，創造條件，搭設舞臺，促其成功。其中選派青年教師紀澤參加云南省聶耳杯教師技能競賽獲得三等獎，選派青年教師石萍參加全縣幼兒園片區教研活動講課獲得一等獎，選派青年教師劉禮蓮參加全縣“紀念三八國際婦女節100周年演講比賽”獲得三等獎。
5、引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養和教育，把好入黨考察關，經常與建黨對象開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業務上不斷成長、
成熟。做到思想、業務雙培養，把青年骨干教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師，及時吸收優秀教師入黨。去年吸收了羅艷芳、馬榮春、魯婭玲等3名青年骨干教師為預備黨員，今年4月，召開支部大會，討論并同意羅艷芳、馬榮春、魯婭玲三位預備黨員轉為正式黨員，上報局黨委批準。
6、做好教職工普通話培訓學習和提高工作，積極推廣校園普通話，教師與幼兒對話堅持
使用普通話。目前教職工的普通話等級標準有3人為一級乙等，占教職工總數的3.8%，有42人為二級甲等，占教職工總數的53.8%，有33人為二級乙等，占教職工總數的42.3%。
（三）加強教育教學管理，提高保教質量
1、以《條例》、《規程》和《綱要》為指導，以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域作為保教活動的基本內容，從技能、情感、交往、認知各方面著手，全面實施素質教育。堅持保教并重原則，將愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、養成教育、環保教育、安全教育以及幼兒智力開發滲透在各種游戲和活動之中，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發展。
2、調動教師積極性，積極開展課題研究。上半年已申報市、縣兩級科研課題《少數民族地區傳統游戲在幼兒一日活動中的運用》，下半年將初見成效。
3、繼續進行幼兒園課程改革，在現有課程框架體系的基礎上，積極構建體現園本特色并能促進幼兒發展的園本課程，通過集體備課，不斷提高課程實施的有效性。積極開展課堂教學觀摩、調研、研討活動，定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在的實際問題。
4、組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、縣各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。
5、對民樂鎮幼兒園進行幼教常規工作的指導和扶貧幫教活動。積極組織民樂、小等鄉鎮的片區教研活動，對全縣幼兒教育工作起到了輻射作用和示范帶頭作用。
6、在小班組開設兩個蒙氏數學實驗班，讓幼兒在自己動手操作教具過程中自我糾正，以達到迅速發展幼兒視覺、觸覺、嗅覺和聽覺的目的，達到開發幼兒智力的目的。
（四）做好安全衛生保健工作，確保幼兒健康成長
1、加強安全防范工作，牢固樹立 “安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。充分利用本學期第一周的“安全宣傳教育周”，強化安全意識，強調安全無小事，做到警鐘長鳴。層層落實安全責任人，與各崗位人員簽訂《安全責任書》，把安全工作責任落實到每位保教人員，明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度，密切關注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。
2、認真貫徹執行5月4日全國、全省綜治維穩工作電視電話會議精神，采取以下緊急措施：
（1）領導班子成員堅持每天早上到大門口迎接幼兒、每天下午到大門口護送幼兒，觀察行人動態，維護秩序。家長接送幼兒堅持使用接送卡，送幼兒入園的家長不得進入園內。
（2）從5月6日起，采用分年級、分時間段做操的形式，把平時在幼兒園外面廣場上做操的250名幼兒安排進幼兒園內上操。
（3）5月6日晚，邀請威遠派出所民警廖紅到園為教職工進行“校園安全防范教育”。
（4）白班保衛人員走出門衛室，直接在大門口值班。在側大門值班時段，側大門隨時上鎖，本園教師出入一次開一次鎖，不嫌麻煩。外來人員（含家長）必須詢問清楚，認為可以讓其進門時，保衛人員才開鎖開門，并堅持出入登記制度。
（5）加高、加密側大門和圍墻頭的防護鐵欄，防止外人爬入教學活動區。
（6）堅持行政領導與保衛人員雙重值班制度，堅持行政領導和保衛人員24小時開手機制度，確保信息暢通。
3、加強飲食衛生安全管理，定期召開后勤會議研究后勤服務工作，科學、合理安排幼兒膳食食譜。征求家長、教師對伙食情況的意見，并采取措施積極改進，做細做好幼兒飯菜，保證幼兒吃飽吃好。嚴格食堂購物索證、索票、驗收制度，定點采購，嚴把食品進口關，嚴防食物中毒事故的發生。
4、以“省級綠色幼兒園”榮譽和“6.5”世界環保日為契機，設置《環保教育課程》，開展以環保為主題的活動，對幼兒進行環境教育。把環境教育以游戲形式滲透于一日活動之中，從不同側面和角度豐富幼兒的環保知識、了解人類活動與環境的密切關系，引導幼兒節約資源，愛護環境。
（五）密切家園聯系，促進幼兒協調發展
1、有計劃地開展家長工作，通過舉辦講座、月報、櫥窗等各種形式，幫助家長樹立良好的教養觀念，掌握正確的教子方法。
2、舉辦開放日活動和家長半日活動，邀請家長參加幼兒園教學活動、親子同樂活動和“六一家庭秀”活動，積極主動地與家長聯系和溝通，做好家園聯系和家園共建工作。
3、定期召開園務會、家委會和家長會，聽取家長的合理化建議，進行園務管理、保教工作和行風建設等方面的`信息反饋，并請他們對幼兒園工作進行民主監督，促進幼兒園的整體工作，擴大辦園聲譽。
二、下半年工作計劃（要點）
1、繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十X大精神、黨的十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，進一步強化依法治園、依法治教的觀念，不斷完善民主管理體系，構建以人為本，自主互動的管理運行機制。保持省級“文明單位”、“文明學校”、“一級幼兒園”、“綠色幼兒園”以及市級、縣級各種榮譽稱號。爭創國家級“綠色幼兒園”、省級“一級一等幼兒園”、 省級“食品衛生a級單位”和市級“平安校園”，積極申報學校督導評估優級甲等幼兒園。
2、按照年初工作計劃繼續抓好黨風廉政工作、師德師風工作、教育教學工作、安全衛生工作、綜治維穩及平安建設工作、教育督導評估工作。
3、繼續把安全工作放在首要位置，把幼兒的發展當作主要任務。爭創一流的教師隊伍，一流的教育教學水平，一流的保教質量，一流的管理水平。以“求真、務實、創新”的工作作風，提高辦園水平和保教質量。強化服務意識、創新意識和精品意識，堅持科研興園，加強課程建設，努力構建校園文化，形成辦園特色，促進幼兒、教師、幼兒園的可持續發展。繼續保持全園無貧血兒，無重大傳染病發生，幼兒身高、體重達優率95%以上，均上值達45%，肥胖兒控制在5%以下的良好勢態。
4、調動教師積極性，在正常開展教育教學的同時，積極進行教科研工作，主動參與課題研究。積極籌備并完成省、市、縣級科研課題《少數民族地區傳統游戲在幼兒一日活動中的運用》。繼續進行幼兒園課程改革，在現有課程框架體系的基礎上，積極構建體現園本特色并能促進幼兒發展的園本課程，通過集體備課，不斷提高課程實施的有效性。積極開展課堂教學觀摩、調研、研討活動，定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在的實際問題，逐步提高教師的教育教學水平。
5、進行201X學年全園教職工競聘上崗工作；
6、堅持傳染病疫情報告工作制度，做好各種傳染病的預防控制工作。做好防控工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
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