工作轉正自我鑒定范文
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們做好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的工作轉正自我鑒定范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作轉正自我鑒定范文1
作為教師，首要的是組織好自己的教學。剛開始，我對教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現曾經的實習經歷并不適合小學常態課的教學。所以在起初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數學老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，然后回來再去上搜集一些優秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。 聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會xx的中心。
現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。再比如小學生受接受水平所限，課文內容不宜講解過深等等。 工作伊始，由于領導的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的.，而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
教育是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在著不足，但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我會成長起來的，我相信只要不懈努力，終有一日，我一定可以成長為一名優秀的人民教師!
工作轉正自我鑒定范文2
我于20xx年3月6日成為書城的試用員工，不知不覺中，已經在這個大家庭里工作3個月了。這是我的第一份工作，我自己十分珍惜。下面簡單談談自己在這段時間工作的感悟和收獲。
初來書城時，自己以前很擔心：作為一個既不知該怎樣與人共處，也不知該如何做好這份工作的沒有經驗的，能否勝任這份工作。事實證明，我的擔心是剩余的。書城寬松融洽的工作氛圍、團結向上的'精神，讓我很快完成了從學生到職員的思想轉變。這三個月的學習與工作，雖然很短暫，卻給我的人生增添了彌足珍貴的經歷，留下了精彩而完美的回憶。
回想這段經歷，我從最開始的陌生到此時的熟悉。從不知怎樣與人相處，到結識了許多的朋友。從不敢應對陌生人，到能夠自然和同事、客戶溝通。從什么都不懂，到得到同事的認可和表揚。
我的點滴成長，都凝聚了領導和同事們的關懷和指導，也凝聚了自己的努力。這些完美的回憶，讓自己對這個群眾充滿了感激和依戀之情。
總結這段經歷，自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高：
1、嚴格要求自己，認真完成每一項工作，虛心向同事學習，改善自己的工作，使自己從一個什么都不懂的新人，逐漸成長為能夠適應目前的工作比較熟練的員工。
2、自己的團隊精神得到加強，明白同事間的協作，對完成工作的重要性。
3、自己與人溝通的潛力得到鍛煉和提高。
過去的三個月，在領導和同事們的關懷和幫忙下，透過不斷地學習和進步，自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高，但我明白，對于一個新人，要做到勝任工作要求，要學的東西還有很多。我很喜愛這份工作，喜歡那里的工作氛圍，愿意透過自己的努力，謀求與企業的共同發展。此刻我的試用期已滿，根據公司的相關規定，申請轉為書城正式員工。請領導審查批準為盼。
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