學校隱患排查制度

時間：2025-10-24 12:03:37 制度我要投稿

學校隱患排查制度[精]

　　隨著社會不斷地進步，制度使用的頻率越來越高，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的學校隱患排查制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校隱患排查制度[精]

學校隱患排查制度1

　　學校是培養合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎，什么工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：

　　一、學校領導建立一個督查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的`隱患杜絕在萌芽狀態。

　　二、領導必須做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必看安全，做到排查與督查相結合。

　　三、要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，發現險情及時控制和排查。

　　四、建立分級分工管理制度。

　　1、層層落實責任并簽訂責任狀。

　　2、班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排隊隱患。

　　3、班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。

　　4、班主任、任課教師，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全。每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。

　　5、各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。

　　6、學校電管員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。

　　7、炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。

　　8、衛生保健老師要隨時關注學生的安危，多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。

　　9、值周教師要盡職盡責，做好值日工作。

　　10、各位家長要盡到監護人的職責，關心子女的身心健康。

　　11、家長強化對子女人身保險意識，盡量要保險。

學校隱患排查制度2

　　為了保證校內師生的正常學習、生活秩序，將可能發生的事故隱患消滅在萌芽狀態，特制訂本檢查制度。

　　一、校園安全領導小組

　　組長：(校長)

　　副組長：

　　組員：

　　二、分工：

　　1、組長負責學校整體安全工作，協調安排安全工作人員。

　　2、副組長為各學部安全工作的第一責任人，對所管學部的校園設施、消防安全、交通安全、飲食安全、師生人身安全等負全面責任。

　　3、組員負責所管部門安全工作，政教處主任負責督促班主任對學生安全教育工作。

　　4、各學部安全排查員

　　高中：負責班級、宿舍、學生排查，盧虎軍負責食堂、各種實驗室、微機室、圖書館、體育處安全排查。

　　初中：負責班級、宿舍、學生排查，高志峰負責各種實驗室、微機室、圖書館、體育處安全排查。

　　小學：負責班級、學生、微機室、圖書館、體育處等安全排查。

　　5、總務處負責對安全隱患進行整改維修。

　　6、安全法制處負責組織排查人員，安排排查時間，做好隱患的記錄匯總入檔，與總務處溝通做好隱患的整改工作等。

　　三、安全排查的時間和內容：

　　1、每學期開始進行校內綜合安全排查。由分管學校安全的張校長和法制處組織校長、各學部主管校長和負責安全的主任等有關人員對全校的建筑物、消防設施、水電設施、食品衛生、運動器械等進行檢查，發現問題，立即整改。開學后安全綜合排查每月第一周進行一次。

　　2、各學部政教處每月第一周組織班主任對班級、宿舍進行一次安全排查，排查內容為班級的電路電器、教學設施等存在的安全隱患。同時對學生進行安全排查，內容為管制刀具、打火機、香煙、手機、閑書等違禁物品等，對學生的思想動態和學生之間的矛盾進行排查，對學生的交通安全、飲食安全、意外傷害、傳染病等隱患進行排查。

　　3、各學部政教處督促宿舍管理員每月第一周對宿舍進行一次徹底排查，排查內容為：宿舍各類設施和用品(門、窗、水、電、床、柜、暖氣等)，發現安全隱患及時報告相關領導或部門，配合有關部門及時消除隱患。并做好日常安全排查，對于存在的隱患及時發現及時處理。

　　4、各學部安全排查員督促體育教師、實驗管理員、圖書管理員、微機教師每月第一周進行一次安全排查，重點是體育器材、電路電器、危險藥品等存在的安全隱患，發現安全隱患及時報告相關領導或部門，配合有關部門及時消除隱患。

　　5、高中盧虎軍主任每天做好食堂安全排查，按食藥部門相關規定督促食堂做好有關工作，以防食物中毒事件發生。

　　四、安全隱患的處理與落實

　　1、學校綜合巡查、班主任、宿舍管理員、體育處、實驗室、微機室等排查出的生活設施、教學設施、體育設施等存在的安全隱患，首先要進行詳細記錄，然后與后勤進行溝通，協調維修事宜，盡快排除隱患。如有重大隱患或特殊情況及時向學部主管校長匯報。

　　2、班主任對于排查出的學生的違禁物品，發現之后立即沒收，對于貴重物品可以讓家長帶回，并向家長說明學校的要求，爭取家長的理解與支持。對于學生中存在的'矛盾要及時處理，嚴防校園欺凌事件的發生。

　　3、對于食堂的安全隱患，立即限期整改，整改不達標，立即向學校領導匯報，做進一步處理。

　　4、對于總務處處理不了的安全隱患，可以報請相關科室，請專業維修人員，也可以報請學部主管領導或學校領導，協商處理。

　　5、安全法制處要做好安全隱患的匯總和跟蹤處理工作，對于重大的安全隱患如學生意外傷害、食物中毒等，第一時間向學校領導匯報，并做好向上級報告工作。

　　五、安全排查日常管理

　　1、各學部總務處要經常組織后勤工人，對水電設施、消防設施、運動場地及器材進行日常安全檢查，重點檢查容易發生傷害事故的電路設施、飲水電器、體育器械、校園樹木、照明設施、門窗玻璃等，發現問題，隨時解決。

　　2、安全法制處要求學校門衛每天定時巡視校園校舍，主要檢查門窗、電燈、防盜門和是否存在治安可疑現象，發現問題，及時與學校值班領導聯系。在上下學期間引導學生遵守交通規則，疏導學生以防發生擁擠現象，對于學校門口可疑人員閑雜人員要細心觀察，發現安全隱患及時與值班人員溝通，如有歹徒對學生施暴或要強行進入校園，立即撥打110報警。

　　3、學校每天安排一名行政干部值日，具體任務：早晨巡視校園秩序，學生安全進校，清查遲到學生，維持校門交通；白天校內巡視，檢查各班課間操情況；晚上自習期間維護校園正常秩序，保證放學交通安全，防范校外不良青少年的不軌行為。

　　4、法制處做好資料檔案管理。要將上級工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳進行系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導和工作講評提供第一手資料，使安全工作更具預見性，更有針對性。

學校隱患排查制度3

　　學校是培養合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎，什么工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下:

　　一.學校建立一個督查小組，堅持每月大查，每天一排查，并及時將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。

　　二.領導必須做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，每天必查安全，進校必看安全，做到排查與督查相結合。

　　三.要密切與公安、交通、衛生等部門的`聯系與溝通，發現險情及時控制和排查。

　　四.建立分級分工管理制度。

　　1.層層落實責任并簽訂責任狀，建立接送制度。

　　2.班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排除隱患。

　　3.班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次安全防范教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。

　　4.班主任、任課教師，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。

　　5.各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。

　　6.學校電管員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。

　　7.炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。

　　8.生管要隨時關注學生食宿上的安危，多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。

　　9.值日教師要盡職盡責，做好一天的值日工作，把關好學生離校交接工作。

　　10.各位家長要盡到監護人的職責，關心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病護理等工作。

　　11.家長強化對子女人身保險意識，盡量要保險。

學校隱患排查制度4

　　第一章總則

　　第一條為了進一步加強學校安全管理，全面落實安全工作責任制，建立校園安全管理的長效機制，積極預防校園各類安全事故，切實保障學校和師生員工生命財產安全，確保校園安全穩定，特制定本制度。

　　第二條本制度適用于學校各處室、級部對自身安全隱患的排查整改。有關法律法規對安全隱患排查整改另有規定的，依照其規定執行。

　　第二章安全隱患排查整改的職責

　　第三條學校是安全隱患排查整改的責任主體，校長對本學校安全隱患排查整改負全面責任。

　　第四條安全隱患排查、整改實行校長—分管校長—處室、級部主任——教職工分級監督管理機制。處室、級部負責組織、協調責任區內的安全隱患排查工作，總務處負責對安全隱患整改工作。

　　第三章安全隱患排查的內容及途徑

　　第五條本辦法所稱安全隱患，是指學校違反安全法律、法規、規章、標準、規程和安全管理制度的規定，或因其他因素在教育教學活動中以及學校相關場所存在可能導致事故發生的物的不安全狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。

　　安全隱患排查的主要內容有：

　　（一）安全工作組織機制是否健全，安全工作隊伍是否建立，安全責任制是否落實；

　　（二）安全責任體系是否建立，安全規章制度是否健全；實驗室各項安全操作是否規范，易燃易爆危險化學品、劇毒品等危險物質存放及管理是否符合要求，實驗室廢棄物管理與處置是否規范；

　　（三）學生日常管理和安全教育是否到位；學生之間矛盾是否得到及時化解；

　　（四）消防設施和設備是否齊全、有效，消防通道是否暢通，消防水源是否到位；

　　（五）學校內自來水管道、電網、暖氣管道、煤氣管道等基礎設施是否符合國家有關安全標準；有無使用違章電器、私拉亂接電氣線路，電氣線路是否有老化跡象；

　　（六）宿舍和教室等公共區域是否安裝了影響人員逃生和應急救援的金屬護欄；疏散指示標志和應急照明設施是否有缺失、損壞、錯誤以及被遮擋、被覆蓋等現象；

　　（七）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護和管理制度是否健全，實驗室、功能教室、計算機教室、學生宿舍、食堂等重要場所是否存在重大安全隱患；

　　（八）食堂、超市的食品衛生及環境衛生是否符合標準和要求；所銷售的食品來源是否符合規定，有無變質產品；從業人員是否具備健康證并按規定著裝；經營場所是否符合衛生要求；各類食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作是否嚴格落實了國家食品衛生管理規章制度；

　　（九）管制刀具是否得到有效清繳；治安重點部位的安全管理、監控報警設施及其他安防設施是否完備；

　　（十）校園周邊治安、校內外道路的交通是否存在安全隱患；

　　（十一）學校網絡安全管理制度是否建立，能否有效防范反動、色情、暴力等不良信息的傳播，能否有效防止不法分子利用學校網絡管理漏洞自動轉發不法郵件或進行其他破壞信息安全的非法活動；

　　（十二）教師在教書育人過程中是否能夠平等對待每一名學生，有無存在體罰、諷刺挖苦、變相體罰等造成學生心理、精神傷害的行為；

　　（十三）其他認為可能存在安全隱患的部位或場所。

　　第六條安全隱患排查的途徑包括師生自覺排查——處室、級部檢查——安全隱患排查小組核查——安全領導小組督查，另有上級部門交辦或其他部門轉辦、群眾舉報等。

　　第四章安全隱患的排查整改

　　第七條學校建立健全隱患排查整改的管理制度，逐級落實隱患排查整改責任制，明確責任人，確保安全隱患排查整改工作落實。

　　第八條責任人每天自覺進行自查，排查各責任區的安全隱患。排查出的安全隱患應及時向學校報告。學校對每天排查出的安全隱患進行登記管理，建立臺賬，并按照職責分工實施整改。

　　第九條處室、級部負責人組織人員對責任區每周檢查一次，對檢查中發現的`隱患，應及時向學校報告。學校對每周排查出的安全隱患進行登記管理，建立臺賬，并按照職責分工實施整改。

　　第十條學校安全工作小組每月組織責任人實地檢查一次，對檢查中發現的隱患（整改不到位），責成相關責任人限期整改。

　　第十一條學校安全工作領導小組不定期向市教育行政部門書面匯報檢查中發現的隱患及整改措施，學校無力獨立完成整改的安全隱患如實反映。

　　第十二條隱患整改過程中，相關責任人應當采取張掛警示標語、懸掛防護繩及燈光警示等安全防范措施，防止在整改過程中發生各類事故。

　　第十三條學校自覺接受上級有關部門對隱患排查整改工作的檢查、督促、指導，并按照要求進行整改。

　　第五章安全隱患排查整改的監督管理

　　第十四條建立安全隱患整改督辦制度，學校安全工作小組對處室、級部所檢查出的較大安全隱患進行督辦，直至隱患整改完畢經驗收合格。

　　第十五條學校安全工作小組對處室、級部的安全隱患排查和整改落實情況進行跟蹤督查。對隱患排查、整改不力者，應當對責任人問責。

　　第十六條學校規范隱患排查臺賬，科學管理。要具體記錄隱患項目名稱、地點、隱患描述、可能影響的范圍及危害程度、整改時限、整改措施、整改責任人等情況，定期檢查督促。

　　第十七條學校堅持“誰主管、誰負責”的原則，嚴格按照職責分工，認真開展各類隱患排查和整改工作，做到不走形式、不留死角。

　　第六章安全隱患排查整改的領導機構

　　第十八條學校安全工作領導小組建立安全隱患排查領導小組。學校安全隱患排查領導小組組長由校長擔任，成員由校級領導、中層干部和管理崗同志擔任。

　　第十九條本制度由安保處負責解釋。

　　本制度自發布之日起施行，原《學校校園安全隱患排查整改制度》同步廢止。

學校隱患排查制度5

　　為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定學校安全隱患排查制度。

　　一、指導思想

　　充分認識加強學校安全工作的重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

　　二、建全機構，落實責任

　　嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、班主任責任制、功能室安全管理責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人，部門負責人與個人，要層層簽訂責任狀，實行責任追究制。具體如下：

　　（一）成立機構，加強領導。

　　成立以校長為組長，副校長為副組長，中層領導及全體班主任為成員的學校安全工作領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常運行。

　　（二）落實安全管理責任。

　　各部門要明確本部門的安全責任范圍，認真落實防范措施，具體為：總務處檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑（構筑）物的安全，保證樓道照明設施正常運轉，學生日常行車、乘車的安全，如有隱患要及時報告校長；安保處負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，調查了解學校周邊是否有安全隱患，建立夜巡制度。學校要建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師，對存在或發現的'安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本班學生在校內外的安全情況。四是學校設備管理員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。五是食堂管理員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。六是衛生保健老師要隨時關注學生的安危，對衛生安全多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。七是每天各級值班領導、老師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好安全日志記錄。八是強化學生家長對子女人身保險意識，盡量參加校園平安保險和學生醫保。

　　（三）建立反饋和預警機制。

　　各部門、值班人員發現問題后要及時報告值班行政處理，值班行政不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的按分級管理的歸屬，立即上報上級行政部門盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。

　　三、強化安全隱患排查機制

　　學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。

　　（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。

　　（二）排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持；學校食堂食品進貨、烹飪操作是否規范，食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉；學校班級、宿舍用水是否衛生。

　　（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否可用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。

　　（四）排查學生路途安全隱患。嚴抓學生專線車安全工作，確保學生上學、放學過程中學校與校車服務公司、家長之間的嚴密配合、對學生做好全程監管工作。嚴格執行《xx學校組織師生外出活動安全管理制度》，組織師生外出集體活動要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經分管領導審閱簽字同意后方可實施，組織到外地或較遠活動的需經教育局基教科審批。

　　（五）做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。

學校隱患排查制度6

　　為有效防范各類災害事故的發生，確保師生的生命安全和國家集體財產安全，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》，制定本制度

　　1．排查整改各類地所安全隱患。定期排查學校教室、實驗室、禮堂、食堂、廁所、游泳池等重要場所是否存在安全隱患，是否有危房并及時加固檢修，確保整改到位。

　　2．排查整改設施設備安全隱患。定期檢查學校教室和生活設施設備的使用維護情況，重點檢查放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的可靠性。要排查學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理及衛生情況。重點檢查學校的食品、飲用水和傳染病的防治情況。

　　3．排枵整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標準的機動車接送學生，用于接送學生的機動車輛是否經檢驗合格并定期檢查和維護、駕駛員資質是否符合有關規定。

　　4．排查整改消防安全隱患。排查學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口的'設置是否符合國家有關標準。

　　5．排整改管理安全隱患。排查學校安全管理制度的建設和落實情況。重點排查學生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的管控，確保學生校舍樓有人值班和出口暢通。嚴防在集體活動和上、放學等人員高峰時發生交通、擁擠踩踏等意外傷害事故的發生。排查學校安全管理責任責任制度，教師值班制度、門衛制度、夜間巡查制度的落實情況。排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日常化，嚴防因管理疏漏而引發事故。

　　6．排查整改校園周邊安全隱患。排查校園周邊環境，重點排查治安狀況、道路交通和經營場所是事業存在安全隱患。主動與工安、交通、工商等部門溝通，加強校園周邊秩序綜合治理，及時清理查處非法車輛和無證攤點，確保校園周邊治安穩定秩序良好。重慶市合川鹽井中學

學校隱患排查制度7

　　為確保我校師生安全，防止意外傷害事故的發生，把損失減少到最低的限度，我校特制定如下安全隱患排查制度。

　　1、安全隱患排查，必須在全校范圍內進行。

　　2、安全隱患排查每月進行一次。

　　3、每次排查，排查人員不得少于兩人，且必須有安全知識和排查能力的人擔任。

　　4、每次排查，必須用文字的形式記錄在冊(記入安全檢查臺帳)，并以書面的形式向有關負責人和管理部門報告。

　　5、在排查的過程中，發現問題及時報告，以便得到及時處理。

　　6、相關責任人進行整改，必須是在發現安全隱患收到報告之后立即進行。

　　7、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的'問題，應請有關部門、專家進行鑒定，以防事故發生。

　　8、定期對教師、學生心理的排查。掌握師生思想動態，及時上交教師思想動態月報表。

　　9、整改后認真填寫安全隱患整改記錄，整改人必須簽字。

學校隱患排查制度8

　　為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據上級有關法律法規的規定和有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

　　一、學校是事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。

　　二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在各類事故隱患。

　　三、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，的原則進行。

　　四、對于檢查發現的.重大事故隱患要及時的登記，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

　　五、每周召開一次班子會議，研究解決隱患排查工作中存在的問題。

　　六、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報主管部門。

　　七、學校及時向縣教育局報告事故隱患排查治理工作情況。

　　八、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的處室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的處室和個人予以獎勵。

學校隱患排查制度9

　　為貫徹 “安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除轄區各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定學校安全隱患排查制度。

　　一、指導思想

　　以對國家、對人民、對下一代高度負責的態度，以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，把學校安全工作擺在重要位置。切實提高全體師生對中小學安全工作極端重要性的認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

　　二、建全機構，落實責任

　　嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制，充分發動團組織、學生干部等作用，協助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人，部門負責人與個人，要層層簽訂責任狀，實行責任追究制。具體如下:

　　(一)成立機構，加強領導。

　　成立以校長為組長，副校長為副組長，中層領導及全體班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常進行。

　　(二)落實安全管理責任。

　　各部門要明確本部門的安全責任范圍，認真落實防范措施，具體為：后勤部門檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構筑)物的安全，調查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時報告校長;校醫也是學校衛生安全工作的責任人，學校衛生室負責檢查學生飲食衛生安全;保衛部門負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，建立夜巡制度;政教處負責學生日常行車、乘車的安全;行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況，并向校長匯報。四是學校電管員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。六是衛生保健老師要隨時關注學生的安危，對衛生安全多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。七是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好安全日志記錄。八是強化家長對子女人身保險意識，盡量要參加保險。

　　(三)建立反饋和預警機制。

　　各部門、值日老師發現問題后要及時報告行政值周處理，行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬，立即上報臨港區教體局盡快解決;在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定;凡規章制度不健全的，要盡快補充完善;凡對規章制度執行不力的，校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。

　　三、強化安全隱患排查機制

　　(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志;學校安全工作是否正常運轉;學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。

　　(二)排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規范，開關是否損壞;學校班級用水是否衛生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。

　　(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患;學生是否住宿在商住兩用樓。

　　(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

　　(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發生。

　　四、加強安全知識的'宣傳和教育

　　領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。各部門要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任，任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發生。

　　五、安全隱患的處理與上報

　　在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯系與溝通，發現險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由本單位負責人或者有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由單位主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案，并報主管部門和當地人民政府。安全隱患的處理由單位主要領導全面負責，分管領導組織各業務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。單位負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用;對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養，防止事故發生。

學校隱患排查制度10

　　為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患.特制訂本制度。

　　1、建立學校安全隱患臺賬，是加強學校安全管理工作的重要制度。

　　2、學校安全隱患搏查工作，由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

　　3、根據學校實際情況，重點排查以下部位。并明確排查責任人：

　　(1)校舍安全隱患排查;

　　(2)食物、飲用水安全檢查;

　　(3)用電及消防安全隱患排查;

　　(4)體育器材安全隱患排查;

　　(5)校園及周邊安全隱患排查

　　5、安全隱患排查人員，又是安全管理責任人。排查時要認真仔細，不能有任何疏漏.除不可抗原因外，出現安全事故，追究排查責任人的'責任。

　　6、排查責任人在排查吋要作好記錄.有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能應急的應及時提出處理方案，由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

　　7、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素。維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況.在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。

　　8、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記.建立臺賬。并制定隱患和不穩定因素整改措施，如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。

學校隱患排查制度11

　　為了建立安全生產事故隱患排查治理長效機制,加強事故隱患監督管理，防止和減少事故發生，保障學校教學安全有效的進行，根據《安全生產法》等法律、行政法規，制定本制度。

　　一、安全事故隱患是指違反安全生產法律、法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定或者因其他因素在工作學習生活中，存在可能導致事故發生的物的危險狀態，人的不安全行為和管理上的缺陷。

　　二、事故隱患分類：分為一般事故隱患和重大事故隱患。一般事故隱患，是指發現后能夠立即整改排除的隱患。重大事故隱患，是指危害和整改難度大，需全部或者局部停止工作與學習，并經過一定時間整改治理方能排除的隱患，或者因外部因素影響致使自身難以排除的隱患。

　　三、分管安全的校領導對學校事故隱患排查治理工作負責，由保衛科具體負責。各科室在各自職責范圍內對本科室排查治理事故隱患工作負責實施。

　　四、學校全體教職員工、學生發現事故隱患，均有權向保衛科報告，保衛科接到事故隱患報告后，當按照職責分工立即組織核查并予以處理。

　　五、保衛科每月結合綜合性安全檢查,組織安全生產管理人員、技術人員及其他相關人員排查事故隱患，對查出的事故隱患，按照事故隱患分類進行登記，并下發《隱患整改通知單》，各部門針對查出的事故隱患，應盡快制訂及落實隱患治理方案。

　　六、隱患治理：一般事故隱患由隱患發生部門負責人或者有關人員立即組織整改，對重大事故隱患應立即報送校領導處理，報送內容包括：

　　1、隱患的現狀及其產生的原因。

　　2、隱患的危害程度和整改難易程度分析。

　　3、隱患的治理方案。

　　（1）方法和措施：隱患治理所采取的方法及治理過程中所采取的防護措施。

　　（2）經費和物資：概算此隱患治理所需經費及物資需求。

　　（3）人員需求：針對需治理的`事故隱患情況，確定相應人員的落實需求。

　　（4）治理時限：據事故隱患治理的難易程度，在假定物質與人員到位情況下，確定隱患治理的時限。

　　（5）安全措施和應急預案：在隱患未得到治理前及在治理過程中所采取的安全防范措施及相應的應急預案。

　　七、分管安全的校領導，會同保衛科及參加事故隱患排查相關人員，按規定隱患治理期限，對事故隱患單位治理工作完成情況進行復查驗收。對隱患治理未按期完成或治理不徹底，事故隱患發生部門主要負責人或相關人員予以經濟上的處罰，并責令限期完成。

　　八、各部門應在各自管轄范圍內組織各相關人員進行經常性的事故隱患排查，加強隱患排查巡檢力度，對于一般事故隱患應立即組織人員整改。對于重大事故隱患應立即報送校領導處理。

　　九、各部門在事故隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應當從危險區域內撤離工作人員，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用。

　　十、應與項目工程承包、承租單位簽訂安全生產管理協議，明確各方對事故隱患排查、治理和防控職責。

學校隱患排查制度12

　　建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據有關法律法規的規定，結合我校實際，制定本制度。

　　一、學校是事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作小組。

　　二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。

　　治理范圍和責任負責全校師生的安全教育管理。負責全校校舍、操場的隱患排查。負責保安、防衛安全隱患排查。負責周邊治安安全隱患排查。負責學校水、暖、電的安全隱患排查。負責教學工作中的安全隱患排查。負責活動中的安全隱患排查。各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的`安全隱患排查。負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。

　　三、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。

　　四、對于檢查發現的重大事故隱患要及時的登記，分類編號，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。

　　五、每月召開一次例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。

　　六、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，上報中心校。

　　七、學校及時向縣教育局報告事故隱患排查治理工作情況。

　　八、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的個人予以獎勵。

　　本制度自發布之日起執行。

學校隱患排查制度13

　　校園安全工作，是整個學校的最重要的工作。為了貫徹各級政府關于加強學校安全工作的文件精神，防范重職責事故的發生，確保國家財產和廣師生生命安全，建立“平安校園”維護社會穩定，特制定學校安全檢查制度。

　　一、安全檢查的主要項目：

　　1、師生安全教育

　　2、校園秩序管理、型群眾活動和課余活動安全

　　3、飲水衛生安全

　　4、防盜安全工作

　　5、學校周邊環境安全

　　6、交通安全

　　7、防火安全

　　8、疏散通道安全

　　9、學校附屬設施安全

　　10、校舍安全

　　11、學校財產安全。

　　二、建立安全檢查督促制度，加強校園秩序管理

　　1、成立安全工作督察組，由學校校長擔任組長，定期對學校安全工作進行檢查和督促。

　　2、實行“安全周講周查周報制”，值周領導及成員負責檢查督促本周內學校安全工作，包括早讀、上課、課外活動等時間，協調處理安全事務，發現問題及時向上報學校。

　　3、定期對各學校各班的安全教育工作進行檢查、督促、評比，確保安全工作的深入性和持久性。

　　4、學校將安全工作列為各教學班的管理、評估的重要資料。實行安全工作“一票否決制”，凡發生重安全職責事故的個人取消當年評優評先資格。

　　三、安全檢查日常工作

　　1、師生飲水要有專人負責，嚴禁外人入內。保證學生養成良好的衛生習慣，要有避免發生傳染病流行的措施。

　　2、加強防火和消防工作。認真排查各種火災隱患，經常檢查用火點和電源線路，及時維修和更換，添置和保管好滅火設備。發現問題，及時解決落實，如不能解決的要向有關部門上報狀況。

　　3、保管好貴重物品，如電腦、電視、錄音機等教學儀器。教導處、總務處每月檢查衛星接收室等現代教育裝備的使用狀況。

　　4、經常對學校圍墻，廁所，旗桿、樹木枝干等附屬設施進行檢查，凡存在安全隱患的設施要及時修繕，保證使用安全。

　　5、加強對校舍的`維護和管理，嚴格執行校園校舍管理條例規定。注意經常查看校舍各部位的`安全狀況，個性注意主、間墻是否斷裂傾斜，屋面是否平整，下弦與主墻節點支撐處是否穩定，內外墻罩面是否松動脫落。對有危險的部位要及時排除，消除不安全隱患。

　　6、學生在校期間嚴禁將疏散門上鎖封死，上課期間要有專人負責管理，確保疏散通道暢通無阻。

　　7、從嚴執行封閉管理，嚴格進出校門管理。門衛要從嚴執行來人來客登記制度。禁止閑雜人員進入校園、教室等，防止發生侵害學生人身安全事件。夜間值班人員要全方位的巡邏，重點部位要重點察看，防止盜竊事件發生。

　　8、對校舍、圍墻、體育設施等要堅持日看、周查、月檢制度。學校要嚴格執行安全工作檢查登記（日看、周查、月檢）制度，對每月內發現的問題要認真做好記錄，并認真研究，及時采取措施，逐項處理，堵塞漏洞。以保證學校安全工作萬無一失。

　　四、全員參與，重視安全。

　　1、學生進校后，教學時間學生憑教師出校證明方可讓其離校。放學后，凡滯留學生，教師務必在場。

　　2、學生、出操、掃除、課外活動，班主任均應在場，維持秩序。

　　3、課間活動講禮貌，杜絕打架現象發生，不玩危險性游戲。值日教師加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當游戲、危險性活動。上學、放學時值日教師校門值勤，防止意外事故發生。

　　4、學校組織的學生校外活動，班主任要對學生進行交通安全教育和組織性紀律性教育，并在班主任工作手冊中記載。

　　5、未經校長同意，任何教師不得擅自組織學生外出活動，不得提前放學。

　　6、教育學生遵守交通法規，禁止學生騎自行車。上學放學路上，要注意來往車輛，不隨便亂跑。

學校隱患排查制度14

　　學校是人群密集場所，為了確保校園安全，積極貫徹“預防為主，責任到人”的方針。學校安全工作領導小組，組織相關責任人對校園內用水用電、消防安全、食品安全、教學安全進行分工負責，每月進行定期排查，及時發現問題，及時進行整改，將學生和教職工的生命財產安全放在首位，確保教學工作順利進行。為此，特制定學校安全隱患排查制度如下：

　　一、學校安全領導小組堅持每月26-28日為定期的`安全隱患排查時間，及時發現安全隱患。排查由區域責任帶隊進行，要認真排查，填寫記載表，對有安全隱患的區域要做好記載，查明隱患的原因，提出處理意見，并將記載表交校安全辦存檔。

　　二、對查出的安全隱患，領導小組核實，由區域責任人負責，實行“四定”處理辦法，即“定人員、定項目、定時間、定經費”，確保隱患整改落實，并將整改落實情況報校安全辦備案。

　　三、對暫時不能整改的隱患，要采取強制性防護措施，并分別納入技術措施安排和檢查計劃內，落實整改方案。

　　四、對安全事故隱患整改不力的區域，學校安全辦將發出隱患限期整改指令通知，限期進行整改，因拖延整改而造成事故的要按規定追查相關責任人的責任，嚴肅處理。

　　五、對個別重大隱患，因多方原因暫時不能整改的，要及時上報董事會。

　　六、凡不按要求及規定標準落實隱患整改任務，因此而釀成不良后果的，將依照有關規定、法律法規 >進行處理，直至追究法律責任。

　　七、本制度自印發之日起執行。