小學(xué)學(xué)校章程范本（精選10篇）

　　在不斷進(jìn)步的時代，接觸到章程的地方越來越多，章程是組織或團(tuán)體的基本綱領(lǐng)和行動準(zhǔn)則，在一定時期內(nèi)穩(wěn)定地發(fā)揮其作用。那么擬定章程真的很難嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校章程范本，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學(xué)學(xué)校章程 1

　　第一章 學(xué)校基本情況

　　第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，保障學(xué)校科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展，積極打造成為杭州市一流名校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。

　　第二條 本校全稱為杭州市西子湖小學(xué)，英文表述為Hangzhou xizihu School；住所地址為杭州市龍井路76號，郵政編碼為xxx；官方網(wǎng)址為xxx

　　第三條 本校為實施義務(wù)教育的全日制公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

　　第四條 學(xué)校一年級招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級18個班級，積極實施小班化教學(xué)。

　　第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化

　　第五條 【辦學(xué)宗旨與使命】堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。

　　學(xué)校的辦學(xué)理念是：精致和諧——讓每一個孩子都獲得成長。

　　其內(nèi)涵理解為：

　　第一，表達(dá)“以人為本”的教育終極關(guān)懷和“有教無類”的教育平等觀念，尊重每一個學(xué)生作為具體的“人”的主體存在，人人平等。

　　第二，作為教師，應(yīng)當(dāng)樹立“學(xué)生第一”的觀念，充分挖掘每位孩子身上蘊含的潛能，運用賞識的眼光看待評價孩子，讓每一位學(xué)生的潛能都能充分發(fā)揮。

　　第六條 【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】 堅持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針；以“三個面向”為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，充分挖掘每位師生的潛能，培養(yǎng)具有健全人格和獨立個性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民，努力把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意、具有地域特色的小班化實驗學(xué)校。

　　第七條 【師生發(fā)展目標(biāo)】

　　學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為：通過加強學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說好話”、“做好人”，同時有著健康的體魄和積極心理品質(zhì)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)的積極性與主動性，成為具有健全人格和獨立個性的受社會認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。

　　教師發(fā)展目標(biāo)為：借助課改契機，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，形成自主的隊伍建設(shè)。以激活教師主動和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略，以開展教育科研為重要手段，以青年教師發(fā)展為重點，努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊伍。

　　第八條 【文化精神與辦學(xué)特色】

　　校訓(xùn)：勤學(xué) 守紀(jì) 文明 健美

　　校風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作 敬業(yè)奉獻(xiàn)

　　教風(fēng)：做孩子們的引領(lǐng)者；做孩子們的同行者；做孩子們的知心人；做教與學(xué)的探索者；

　　學(xué)風(fēng)：勤奮好學(xué) 求真創(chuàng)新

　　第九條 【學(xué)校標(biāo)識】

　　校歌：《西子湖小學(xué)校歌》

　　�？�物：《西子春芽》

　　校徽：

　　紀(jì)念日：學(xué)校創(chuàng)建于1931年2月，校慶紀(jì)念活動安排在5月或者12月進(jìn)行。

　　第十條 【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃，健全評價機制，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　第三章 學(xué)校管理結(jié)構(gòu)與運行機制

　　第十一條 【校長負(fù)責(zé)制】 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部積極發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。

　　校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。

　　副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、后勤等具體工作。

　　第十二條 【校長職權(quán)】 校長依法履行下列主要職責(zé)：

　　(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實施；

　　(二)組織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實施、檢查和評價；

　　(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示；

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序；

　　(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策；

　　(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；

　　(七)負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展；

　　(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批；

　　(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；

　　(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　第十三條 【黨團(tuán)組織】 學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊、婦聯(lián)、關(guān)工委、民主黨派等組織的作用。

　　中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第十四條 【工會與教代會制度】 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

　　教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。

　　學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

　　第十五條 【中層管理機構(gòu)】 學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處(少先隊大隊部)、科研室和總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

　　各職能部門分塊管理、分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

　　第十六條 【其他常設(shè)機構(gòu)】 學(xué)校建立校長辦公會議，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等校內(nèi)重大事項；建立學(xué)術(shù)小組，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項目策劃與督導(dǎo)、成果評價以及教師隊伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用；建立家長委員會，促進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

　　第十七條 【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論研究，由校長做出最終決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨杭州市西子湖小學(xué)支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

　　凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工代表大會審議。

　　第十八條 【信息公開與檔案管理制度】

　　學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

　　學(xué)校建立檔案室，設(shè)立檔案員，加強檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

　　第十九條 【校內(nèi)維權(quán)制度】 學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

　　學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，成立校內(nèi)民主調(diào)解小組，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

　　學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機制，通過上級勞動(人事)爭議調(diào)解委員會，就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解。

　　第二十條 【平安校園制度】 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、食衛(wèi)品生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

　　學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

　　第二十一條 【辦學(xué)監(jiān)督】 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

　　第四章 教育教學(xué)管理

　　第二十二條 【教育教學(xué)管理架構(gòu)】 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。

　　年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育管理工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。

　　教研組長負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)科組教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動，貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。

　　備課組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　第二十三條 【德育管理】 學(xué)校實行精細(xì)化的德育管理。

　　學(xué)校堅持全員德育原則，校長全面負(fù)責(zé)，教師人人參與，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程。

　　學(xué)校加強學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng)，以學(xué)生發(fā)展為核心，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。加強基礎(chǔ)道德教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，切實推進(jìn)小公民道德建設(shè)；堅持開展禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　學(xué)校以全面實施小班化教育為抓手，進(jìn)一步豐富校園文化生活，豐富學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)，注重茶文化特色教育活動開展；以學(xué)生發(fā)展為本，繼續(xù)以茶文化節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動為載體，充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

　　第二十四條 【班級管理】 加強特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度，實行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)班級文化建設(shè)。

　　第二十五條 【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團(tuán)活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過社團(tuán)活動真正提高學(xué)生的綜合能力和個性特長。

　　第二十六條 【課程管理】 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。

　　學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。

　　學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦英語周、科技周、運動會和藝術(shù)節(jié)活動。鼓勵學(xué)生利用課余時間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)，開展三小等創(chuàng)造發(fā)明活動。

　　第二十七條 【教學(xué)管理】 學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。

　　漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

　　學(xué)校嚴(yán)格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計劃設(shè)置課程。本校為杭州市小班化教學(xué)實驗基地學(xué)校。

　　堅持各項教學(xué)常規(guī)制度，加強教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。

　　建立科學(xué)的評價考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績評定，注重過程性評價和綜合性評價結(jié)合。不按考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　加強教材教輔資料管理，嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點評。

　　切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。

　　嚴(yán)格控制測驗次數(shù)，每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測。完善監(jiān)測的內(nèi)容、方法。

　　第二十八條 【課堂管理】 教師課堂教學(xué)主要功能就是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。教師的日常教學(xué)要以引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點。突出“導(dǎo)”和“學(xué)”兩個關(guān)鍵字。導(dǎo)學(xué)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問題的功能，要體現(xiàn)出對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，從而生成學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　教師在適當(dāng)?shù)臅r候還要“教”。要先“導(dǎo)”再“學(xué)”后“教”，也就是“導(dǎo)學(xué)教合一”。學(xué)校積極推行“導(dǎo)學(xué)教合一”的教學(xué)模式，以學(xué)生為中心，以導(dǎo)促學(xué)，以學(xué)論教，導(dǎo)學(xué)教合一。

　　第二十九條 【體育健康教育管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運動技能。

　　學(xué)校通過體育課、大課間活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，每年舉辦田徑運動會和素質(zhì)運動會(體育節(jié))。積極開展冬季長跑運動，讓學(xué)生在運動中增強身體素質(zhì)。

　　學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度，定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強資金投入，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園室內(nèi)教學(xué)活動場所實施禁煙。

　　第三十條 【心理健康教育管理】 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站，建立學(xué)生心理健康檔案，配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，形成學(xué)生鮮明的'個性特征，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

　　學(xué)校認(rèn)真開展心理咨詢工作，確保對全校師生開放，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個別輔導(dǎo)與跟蹤，電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

　　學(xué)校還對全校教師實施心理健康教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會等方面特定的團(tuán)體與個別心理輔導(dǎo)的作用，同時將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透，堅持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論，在堅持心理活動課的同時將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合，在學(xué)科教學(xué)中滲透。

　　第三十一條 【藝術(shù)、科技教育管理】

　　學(xué)校在每年五月或十二月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

　　學(xué)校在每年四、五月舉行科學(xué)周活動，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過科學(xué)周一系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

　　第三十二條 【信息技術(shù)管理】 學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍運用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫，大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實踐、深化反思機制，從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

　　第三十三條 【教育科研管理】 學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。

　　學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長的校本研修工作，研修時間保障。學(xué)校通過激勵機制,保證培養(yǎng)基金和導(dǎo)師團(tuán)隊來培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進(jìn)教師的梯隊成長，實現(xiàn)自我價值，提升教師對自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個教師都有發(fā)展。

　　第五章 學(xué)生管理

　　第三十四條 【學(xué)生入學(xué)】 凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

　　學(xué)校實施九年一貫制的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。

　　第三十五條 【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利：

　　(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

　　(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；

　　(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；

　　(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

　　(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

　　(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第三十六條 【學(xué)生義務(wù)】 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　(一)遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；

　　(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；

　　(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

　　(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；

　　(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

　　(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

　　第三十七條 【學(xué)籍管理】 學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

　　學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

　　第三十八條 【學(xué)生評價】 學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價小組，通過小組評、班評及校評，最終產(chǎn)生結(jié)果。評價中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作，激勵和引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)取，有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

　　第三十九條 【學(xué)生獎懲】 學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵，并記入學(xué)生本人檔案。主要類別有之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊干部等。

　　學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

　　第四十條 【學(xué)生膳宿】 學(xué)校實行中餐統(tǒng)一管理，做到合理搭配，營養(yǎng)平衡，滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要。

　　第四十一條 【學(xué)生資助】 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

　　第四十二條 【學(xué)生自治】 學(xué)校建立少先隊大隊部，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。 學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

　　學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

　　第四十三條 【學(xué)生評教】 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。

　　第四十四條 【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

　　(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

　　(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

　　(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。

　　(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

　　(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。

　　第六章 教職工管理

　　第四十五條 【人事制度】學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實行學(xué)校用人制度。

　　學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

　　第四十六條 【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利：

　　(一)開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)改革和實驗；

　　(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

　　(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；

　　(四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

　　(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；對學(xué)校重大事項有知情權(quán)；對不公正待遇或處分有申訴權(quán)；

　　(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；

　　(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；

　　(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第四十七條 【教師義務(wù)】教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)，自覺抵制任何形式的有償家教；

　　(二)貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

　　(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；

　　(四)弘揚愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；

　　(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

　　(六)確立以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷提升育人水平；

　　第四十八條 【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

　　第四十九條 【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　第五十條 【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

　　第五十一條 【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，切實加強班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

　　教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

　　第五十二條 【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。

　　學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

　　第五十三條 【教師獎懲】學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

　　學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

　　第七章 學(xué)校資產(chǎn)管理

　　第五十四條 【開辦資金與經(jīng)費來源】 學(xué)校開辦資金為人民幣陸百貳拾玖萬柒千元，學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入和其他收入等。

　　第五十五條 【資產(chǎn)保護(hù)】 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

　　學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

　　對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

　　第五十六條 【資產(chǎn)管理與使用】 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。

　　學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

　　學(xué)校加強對體育館、圖書室、實驗室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

　　第五十七條 【資產(chǎn)安全】 學(xué)校如遇政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

　　第五十八條 【財務(wù)管理制度】 學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實行民主管理和財務(wù)公開。

　　學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。

　　學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

　　第五十九條 【學(xué)校收費】 學(xué)校除全額財政撥款外，無其他收費。

　　第六十條 【社會捐贈】 學(xué)校設(shè)立維輔獎勵基金，依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

　　第八章 學(xué)校與家庭、社會關(guān)系建設(shè)

　　第六十一條 【育人體系】 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

　　學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外輔導(dǎo)員。

　　學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

　　第六十二條 【家長委員會】 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會，設(shè)立校、班兩級家長委員會。

　　家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。

　　學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度，通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。

　　第六十三條 【家長學(xué)校與家校聯(lián)系機制】 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

　　學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家訪工作，家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　第六十四條 【社區(qū)服務(wù)】 學(xué)校通過加強內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于城市發(fā)展建設(shè)。

　　學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

　　學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

　　第六十五條 【綜合治理】 學(xué)校依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對身心行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

　　第六十六條 【校友會】 學(xué)校建立校友會組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　第六十七條 【對外合作交流】 學(xué)校開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，增加辦學(xué)影響，提升辦學(xué)水平。

　　學(xué)校開展國際教育合作與師生交流，與韓國全羅南道寶城小學(xué)等結(jié)為友好學(xué)校，面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

　　第九章 附則

　　第六十八條 【制度體系建設(shè)】 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系，涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。

　　第六十九條 【章程生效程序】 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議，校務(wù)委員會通過，并經(jīng)杭州市名勝區(qū)社發(fā)局同意備案之日起實施。

　　第七十條 【法制統(tǒng)一原則】 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

　　第七十一條 【章程修訂程序】 本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工(代表)大會審議，校務(wù)委員會通過，報杭州市名勝區(qū)社發(fā)局、西湖街道辦事處同意備案后生效。

　　第七十二條 【章程解釋】 本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。

　　小學(xué)學(xué)校章程 2

　　第一章 總 則

　　第一條：為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理和各種辦學(xué)行為，實行依法治校，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《教師法》及有關(guān)法律，法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本章程。

　　第二條： 辦學(xué)思想

　　以“三個面向”、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅持“規(guī)范、提高、特色、品 牌”的方針。全面貫徹國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　第三條：辦學(xué)理念（以人的發(fā)展為本）

　　三本：以學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展為本。

　　三全：全面發(fā)展、全體發(fā)展、全程發(fā)展。

　　第四條：工作理念

　　認(rèn)真做好每一件事、真心關(guān)心每一個人。

　　第五條：辦學(xué)目標(biāo)

　　深化教育思想——教育思想現(xiàn)代化

　　推進(jìn)教育科研——科研興校長期化

　　加強隊伍建設(shè)——教師素質(zhì)全面化

　　顯化培養(yǎng)目標(biāo)——人才發(fā)展持續(xù)化

　　提高辦學(xué)實力——信息技術(shù)現(xiàn)代化

　　第六條：學(xué)校校訓(xùn)：做人貴誠 治學(xué)貴恒

　　校風(fēng)：愛國愛校 勤奮文明 教風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作 求實創(chuàng)新

　　第七條： 班級管理目標(biāo)

　　１、“五有五無”：地上無淡跡紙屑，墻上無污痕，桌椅無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進(jìn)步。

　�。病⑶趭^學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，禮貌待人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，謙虛禮讓，自覺守紀(jì)。

　　第八條：學(xué)校名稱：平遙縣洪善中心小學(xué)（以下簡稱學(xué)校）

　　第九條：學(xué)校學(xué)制：小學(xué)六年。

　　第十條：學(xué)校校址：平遙縣洪善鎮(zhèn)洪善村迎新大街

　　第二章 管理體制

　　第十一條：學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。

　　第十二條：校長有辦學(xué)自主權(quán)，其中主要包括：

　�。�、決策權(quán)：在廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的重大問題有最后決定權(quán)。

　�。病⑷耸聶�(quán)：有權(quán)提名任免副校長，教導(dǎo)主任，上報學(xué)區(qū)審批和備案；有權(quán)決定對教職工的使用。

　　３、財經(jīng)權(quán)：學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理”的財務(wù)，財產(chǎn)管理制度，堅持勤儉持家，嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)制訂的財務(wù)開支制度，嚴(yán)格把好收費關(guān)。

　　第十三條：校長要履行下列義務(wù)

　�。薄�堅持學(xué)校的辦學(xué)方向，堅決貫徹國家教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

　�。病�堅持民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的`整體功能，定期召開全體教師會議，廣泛聽取群眾意見，重大決策經(jīng)班子審查后作決定。

　�。�、加強師資隊伍的建設(shè)和管理，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，保證教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　４、想方設(shè)法爭取辦學(xué)單位及社會各方對學(xué)校工作的支持，籌集資金改善辦學(xué)條件及教師福利。

　�。怠⑷温毱陂g，采取有力措施杜絕重大的安全事故。堅持做好師生的人身安全工作。

　�。�、廉潔奉公，遵紀(jì)守法，事事以身作則，處處為人師表。

　　第十四條：學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督、接受物價部門審計，定期聽取他人意見，自覺規(guī)范管理行為。

　　第十五條：學(xué)校實行教師每年一次的聘任制。

　�。薄�學(xué)校接上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，實行定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量、分工負(fù)責(zé)、分級管理。

　�。�、教師由校長聘任聘期一般為一年，未獲聘任人員由學(xué)校請示學(xué)區(qū)調(diào)出或在校內(nèi)安排其他工作。

　　第十六條：學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置。

　　學(xué)校設(shè)校長一人，副校長一至二人、教導(dǎo)主任一人、研訓(xùn)主任一人、總務(wù)主任一人、大隊輔導(dǎo)員一名。各盡其職、做好工作。

　　第三章 教育教學(xué)管理

　　第十七條：依法治教，切實保障和促進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　第十八條：按國家省教廳統(tǒng)一的教學(xué)計劃、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求管理教學(xué)、嚴(yán)格按《課程方案》執(zhí)行教學(xué)，開足課程，開足課時，積極開展綜合實踐活動課，注重基礎(chǔ)知識，基本技能以及創(chuàng)造能力、進(jìn)取精神的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)和個性特長。為多出人才，早出人才、出好人才而努力工作。

　　第十九條：加強和改進(jìn)德育工作，把培養(yǎng)“四有”新人作為學(xué)校根本任務(wù)。對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

　　第二十條：集中精力抓好教學(xué)工作，堅持以課堂為教學(xué)中心，進(jìn)行教育改革，開展教法研究，改革考試制度，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十一條：嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校場地、器材的優(yōu)勢，通過體育課及其它各種體育形式活動訓(xùn)練、增強學(xué)生體質(zhì)。

　　第二十二條：加強美育和勞動技術(shù)教育，根據(jù)我校實際，上好勞動實踐課，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和熱愛勞動人民的感情，并養(yǎng)成勞動習(xí)慣。上好音樂課、美術(shù)課，發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)全面的高素質(zhì)的一代新人。

　　第二十三條：《按照平遙縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法》及洪善鎮(zhèn)有關(guān)加強常規(guī)教學(xué)管理的規(guī)定，認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估和教學(xué)基本訓(xùn)練活動，認(rèn)真抓好備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

　　第二十四條：以教育科研為先導(dǎo)，依靠科研興校。積極開展校本研訓(xùn)工作、開展“有效教學(xué)”等方面的課題研究工作。

　　第二十五條：嚴(yán)格按省教育廳和市縣教育局的要求訂閱教科書，不濫訂、濫印、濫發(fā)學(xué)習(xí)資料。

　　第二十六條： 切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生每天在�；顒涌刂屏繛椋缎�時內(nèi)。嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，做到內(nèi)容精選，難度適度，數(shù)量適當(dāng)。保證每天９小時睡眠時間，確保學(xué)生身心健康成長。

　　第二十七條： 改革評價方法，采取等級分加激勵性評語方法，對學(xué)生進(jìn)行全面綜合素質(zhì)評價。

　　第二十八條： 健全家長委員會，辦好家長學(xué)校，聘請校外輔導(dǎo)員，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會、德育基地的四位一體的教育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　第二十九條：任何班級不得自行停課，學(xué)生停課一天必須經(jīng)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。

　　第三十條：加強學(xué)籍管理，建立健全的學(xué)籍檔案管理的規(guī)章制度。

　　小學(xué)學(xué)校章程 3

　　第一章 總則

　　第一條 為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校，建立學(xué)校自主管理，自我約束運行機制，依據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規(guī)定，制定本章程。

　　第二條 本校名稱為xxx小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué)，是法人實體，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。

　　第三條 本校接受xx鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)，隸屬于筠連縣教育局并對其負(fù)責(zé)。

　　第四條 本校的辦學(xué)宗旨是：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，全面貫徹執(zhí)行國家制定的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生個性特長，發(fā)展學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民奠定基礎(chǔ)。

　　第五條 本校的校訓(xùn)是：誠信守紀(jì)，奮發(fā)向上，開拓進(jìn)取，立志成才(簡稱為“誠”“奮”“拓”“志”)。

　　校風(fēng)是：尊師、愛生、合作、自強。

　　教風(fēng)是：敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新。

　　學(xué)風(fēng)是：勵志、惜時、勤學(xué)、善思。

　　第六條 本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為的依據(jù)，本校師生員工必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　第二章 內(nèi)部管理體制和機構(gòu)

　　第七條 校長由縣教育局任命德才兼?zhèn)�、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗和較好業(yè)績的人才擔(dān)任。校長是學(xué)校的法人代表，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實行民主集中制的前提下，校長對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作，有最后決定權(quán)和最高指揮權(quán)。

　　第八條 副校長由校長提名，經(jīng)上級主管部門考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門制訂的聘任條件、程序，競聘上崗，報上級主管部門按干部管理權(quán)限聘任。

　　第九條 年級主任、班主任由政教處提名，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。教研組長由教務(wù)處提名，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。教師由教務(wù)處會同教研組長協(xié)調(diào)和平衡，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核，報校長辦公會討論通過，由校長聘任。

　　第十條 逐步改革內(nèi)部組織機構(gòu)，按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，實行分級管理。建立和完善各種管理規(guī)章和負(fù)責(zé)制度。主要包括：校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制度等五項內(nèi)容。做到辦事有規(guī)范，工作有職責(zé)，考核有指標(biāo)，功過有獎罰，使各部門、各層次人員，各司其職，各盡其責(zé)，準(zhǔn)確而協(xié)調(diào)地開展工作。

　　第十一條 決策機構(gòu)

　　1、校長辦公會。校長辦公會為學(xué)校最高決策機構(gòu)，由校長負(fù)責(zé)召集和主持，學(xué)校的黨政校級正副人員參加，討論和決定學(xué)校的重大事項。

　　2、校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的審議機構(gòu)。由校長負(fù)責(zé)召集和主持，由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)人參加，討論和審議校長提交的重大事項，以集思廣益，確保決策的正確性。校長在校務(wù)委員會中居于主導(dǎo)和最后的決斷地位，有最后決定權(quán)。

　　第十二條 執(zhí)行機構(gòu)

　　1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋及協(xié)調(diào)工作，傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，推動學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。

　　2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理，通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。

　　3、教務(wù)處。由學(xué)校教導(dǎo)主任具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作，通過教研組執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行教學(xué)工作計劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。

　　4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生服務(wù)，理好財，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè)，負(fù)責(zé)校園的綠化、美化、凈化工作。

　　第十三條 監(jiān)督機構(gòu)

　　1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長充分、正確履行職權(quán)，保證和監(jiān)督黨的路線、方針、政策和國家教育計劃在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學(xué)校辦學(xué)的方向。

　　2、教職工代表會。教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，主要是通過信息反饋和民主監(jiān)督來實現(xiàn)民主管理職能。教代會代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會每年至少召開一次，聽取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校財務(wù)收支，依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作，提出意見和建議，教代會閉會期間由工會委員會行政教代會職權(quán)。學(xué)校建立共青團(tuán)、學(xué)生會組織，參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。

　　第三章 教師

　　第十四條 教師要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。根據(jù)學(xué)校工作計劃，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教學(xué)原則和教材特點組織教學(xué)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規(guī)要求，按時上課，適量作業(yè)并認(rèn)真批改、評講，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，測試和評定學(xué)生成績。

　　第十五條 育人是教師的天職。要文道結(jié)合，德育滲透，管教管導(dǎo)，教書育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時，必須注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細(xì)致，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和健康。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做到嚴(yán)格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長善救失，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

　　第十六條 以身作則，為人師表。教師要模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺學(xué)習(xí)政治理論，用堅定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，做到言傳、身教。努力學(xué)習(xí)理論，自覺進(jìn)修業(yè)務(wù)，不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴(yán)格要求自己，塑造自我，做學(xué)生表率。

　　第十七條 教師的調(diào)出與調(diào)入。調(diào)入本校的教師必須具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷，根據(jù)需要，由教務(wù)處組織考核、試教、評議，報校長審定，呈縣教育局審批調(diào)入。需調(diào)出本校的教師，由教務(wù)處和政教處通過調(diào)查、測評、考核、評議，屬不稱職或不適宜的富余人員報校長審定，由縣教育局調(diào)出。縣教育局不調(diào)的待崗跟班學(xué)習(xí)，只發(fā)財政工資。

　　第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的工作崗位。學(xué)校教師職稱評審小組根據(jù)中心校教師晉級條件的規(guī)定，從政治思想、文化專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績和履行職責(zé)等方面，對各級職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對申報晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評審，呈上級評審委員會審批。教師職務(wù)實行聘任制，由學(xué)校根據(jù)教師的職稱資格、實際能力和崗位需要聘任，呈縣教育局批準(zhǔn)備案。

　　第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻(xiàn)者或取得顯著成績的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負(fù)責(zé)任，教學(xué)效果差，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予應(yīng)有的處罰以至辭退。

　　第四章 職員和工人

　　第二十條 職員和工作統(tǒng)稱非教學(xué)人員，是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據(jù)需要和編制，設(shè)崗定員，對現(xiàn)有職員和工作按照其專業(yè)和能力特長，安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧�。崗位人員的余缺額，由學(xué)校提出，報請縣教育局調(diào)入或調(diào)出。

　　第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排，根據(jù)“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的宗旨，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，依章辦事，熱情服務(wù)，嚴(yán)格要求自己，塑造自我，做學(xué)生的表率。

　　第二十二條 非教學(xué)人員工作負(fù)責(zé)、積極、主動、有突出貢獻(xiàn)或顯著成績的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予處罰以至辭退。

　　第五章 學(xué)生

　　第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇，本校服務(wù)對象是筠連縣xx鄉(xiāng)的初中和小學(xué)的兒童。

　　第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后，發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重疾病或傳染病的學(xué)生，及時通知其家長或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回治療。在一個月內(nèi)治愈，并經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明其符合繼續(xù)學(xué)習(xí)條件的，準(zhǔn)予回校繼續(xù)學(xué)習(xí);若超過一個月不能治愈者，可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理條例的規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù)，保留學(xué)籍;不能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)又不辦理休學(xué)手續(xù)者，作自動退學(xué)處理。

　　第二十五條 學(xué)生要認(rèn)真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，積極向上，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種公益活動，勇于批評和自我批評，使自己在本學(xué)習(xí)階段學(xué)有所得，學(xué)有所成，各方面的.素質(zhì)都得到提高，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的新人。

　　第二十六條 學(xué)生要認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，創(chuàng)造性地學(xué)好每一門課程。要尊重教師的勞動和人格，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)揮自身的主觀能動性，敢于質(zhì)疑，關(guān)于質(zhì)疑，探究真理，服從真理，認(rèn)真、主動、積極地學(xué)習(xí)。

　　第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門課程的前提下，應(yīng)積極參加有興趣的課外活動，努力發(fā)展發(fā)揮自己的個性特長。爭取成為既全面發(fā)展，又有特長、有創(chuàng)新精神的人才。

　　第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后，學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理條例的規(guī)定建立學(xué)生個人學(xué)籍檔案，跟蹤記錄學(xué)年評語、操行等級、各科學(xué)期成績和補考情況、體驗和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語和畢業(yè)鑒定根據(jù)國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點意見(試行稿)》的要求，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校審定。學(xué)生個人學(xué)籍檔案，是學(xué)生以自己的行動書寫個人歷史的開始，每個同學(xué)都應(yīng)努力寫好自己的歷史。

　　第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分

　　1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執(zhí)行紀(jì)律的情況，清潔衛(wèi)生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查，量化評分。政教處對每一周的情況進(jìn)行匯總、公布，并評出流動紅旗文明班級，由行政頒發(fā)流動紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進(jìn)班級，學(xué)校對先進(jìn)班級給予獎勵。

　　2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進(jìn)行考核和記錄，作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù)，期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級，學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)校給予獎勵。

　　3、學(xué)生無故曠課累計達(dá)一周以內(nèi)，由班主任通過家訪，與家長配合對其進(jìn)行批評教育;無故曠課累計達(dá)四周的，高中生報請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分，初中生經(jīng)家訪動員，仍不愿回校學(xué)習(xí)的，學(xué)校呈請有關(guān)部門，強制監(jiān)護(hù)人送學(xué)生回校學(xué)習(xí)或讓監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

　　4、對嚴(yán)重違犯紀(jì)律的學(xué)生，由班主任寫出書面材料，年級主任簽署意見，報政教處，政教處視情節(jié)輕重提出處分意見，經(jīng)行政會議討論決定，初中的給予警告或記過處分，并及時通知其家長或監(jiān)護(hù)人。

　　5、受到記過或留校察看處分的學(xué)生，應(yīng)認(rèn)真檢討自己的錯誤，切實改正錯誤。在處分期間沒有重大違紀(jì)行為的，記過處分一個學(xué)期后、留校察看一年后，可申請撤銷處分，經(jīng)班主任同意，報政教處審查，行政會議批準(zhǔn)撤銷處分，并向全校公布。

　　第六章 財務(wù)管理

　　第三十條 本校屬縣財政全額供養(yǎng)的行政事業(yè)單位。經(jīng)費來源是縣財政撥款。學(xué)校的財務(wù)活動，接受有關(guān)部門管理和監(jiān)督。

　　第三十一條 校長是學(xué)校的法人代表，對本校的財務(wù)活動負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)經(jīng)費的籌措和使用，審批一切財務(wù)收支，并對本校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的真實性、合法性和所報送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔(dān)法律責(zé)任。

　　第三十二條 各部門所管轄的活動項目涉及的經(jīng)費開支，先提出申請，由校長授權(quán)指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費開支審批的有關(guān)規(guī)定。

　　第三十三條 設(shè)立財務(wù)室，內(nèi)設(shè)會計、出納崗位，會計由縣教育局會計管理中心安排會計負(fù)責(zé)。

　　第三十四條 財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的規(guī)章制度，規(guī)范管理行為;實行月報表制度，做到收支帳目清楚，依法接受上級有關(guān)部門的檢查和審計;每年向教代會報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。

　　第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度，損壞、遺失按規(guī)定賠償。

　　第三十六條 建立校務(wù)公開制度，定期予以校務(wù)、財務(wù)公開。

　　第七章 附則

　　第三十七條 本章程的修改由校長提出意見，交由校務(wù)委員會討論同意，經(jīng)教代會審議通過后執(zhí)行。

　　第三十八條 校內(nèi)各處室、科組、班級的管理規(guī)則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。

　　第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規(guī)相抵觸，則以上級頒發(fā)的政策法規(guī)為準(zhǔn)。

　　第四十條 本章程由xxx校辦公室負(fù)責(zé)解釋。

　　第四十一條 本章程自20xx年xx月xx日施行。

　　小學(xué)學(xué)校章程 4

　　第一章：總則

　　第一條：為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明，貫徹依法治校精神，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。

　　第二條：學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想修養(yǎng)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者。

　　第三條：學(xué)校確定《小樹長成挺拔》為校歌，每年舉行藝術(shù)節(jié)，努力加強校園文化和精神文明建設(shè)。

　　第四條：學(xué)校確立“全心全意為每一個學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，明確了“以德立校、依法治校、規(guī)范理校、厚實內(nèi)涵”的辦學(xué)思路，堅持以“設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，師資優(yōu)良、質(zhì)量滿意”為辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)追求，努力讓每一位教師都得到幸福成長，每一位學(xué)生都得到全面發(fā)展，讓學(xué)校每一學(xué)年都得到點滴進(jìn)步。

　　第五條：學(xué)校近期目標(biāo)：狠抓“四個一流”即：一流的管理、一流的設(shè)施、一流的師資、一流的質(zhì)量。

　　第六條：學(xué)校校風(fēng)為：團(tuán)結(jié)、文明、求知、奮進(jìn)，教風(fēng)為：熱忱、：嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實，學(xué)風(fēng)為：誠實、勤奮、活潑、守紀(jì)。

　　第七條：學(xué)校為公立中心小學(xué)，學(xué)制為六年制。

　　第八條：確定每年的9月10日為學(xué)校成立紀(jì)念日。

　　第二章：行政管理

　　第一節(jié)：校長

　　第九條：學(xué)校校長由市教育局聘命。

　　第十條：學(xué)校校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。

　　第十一條：校長的職責(zé)：

　　（一）團(tuán)結(jié)全體教職工全面貫徹國家教育方針，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議，完成上級下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項任務(wù)。

　　（二）制訂學(xué)校工作計劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查，總結(jié)工作，向上級及學(xué)校全體教職工報告學(xué)校工作。

　�。ㄈ�）全面執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃、領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。

　�。ㄋ模┲鸩礁纳妻k學(xué)條件，努力提高教職工福利待遇。

　　第十二條：校長的權(quán)力：

　　（一）決策權(quán)：在廣泛聽取多方意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校行政管理和教學(xué)方面的重大問題有決定權(quán)。

　�。ǘ�）人事權(quán)：從學(xué)校的需要和實際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排和調(diào)整干部、教職工的工作。

　�。ㄈ�）獎懲權(quán)：校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵，對在工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出一重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。

　�。ㄋ模┴斀�(jīng)權(quán)：在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，經(jīng)研究決定學(xué)校內(nèi)部布局。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和合理使用學(xué)校行政經(jīng)費。

　　第十三條：副校長由市教育局考察后聘任。副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管意見方面的工作。

　　第二節(jié)：學(xué)校職能部門

　　第十四條：學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等職能部門。

　　教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)科研工作；德育處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育、團(tuán)隊工作；總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)�？倓�(wù)后勤工作；教科室具體負(fù)責(zé)教育科研；教技室具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育裝備。

　　職能部門設(shè)主任1人，根據(jù)需要設(shè)副主任，學(xué)校職能部門人員，由學(xué)校黨組織考察，報市教育局和開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)局審核后由校長聘任。

　　第三節(jié)：校長辦公會議和行政辦公會議

　　第十五條：校長辦公會議主要研究貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實市教育局布置的各項工作，審議學(xué)校規(guī)劃、人事、經(jīng)濟(jì)、檔案、福利、教師晉級等工作。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)。主要工作內(nèi)容是貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見，處理重大問題。行政辦公會議由校長或副校長主持，成員為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。

　　第四節(jié)：下轄單位

　　第十六條：學(xué)校下轄單位有一所幼兒園。

　　幼兒園設(shè)園長1人，由校長聘任。

　　第五節(jié)：教育、教學(xué)管理

　　第十七條：貫徹小學(xué)德育大綱，加強和改進(jìn)德育工作。通過學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動、勞動與社會實踐等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、道德、勞動、民主法制、紀(jì)律教育和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育。加強對學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校德育處擔(dān)負(fù)德育工作的責(zé)任。

　　第十八條：學(xué)校按國家和省教委制訂的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和教材的要求實施教學(xué)。

　　第十九條：學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育，開展教育、教學(xué)研究，更新教育觀念，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，逐步采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十條：學(xué)校教育、教學(xué)堅持面向全體，因材施教，全面發(fā)展，學(xué)有特長，使學(xué)生在知識、興趣、體魄、心理等方面均達(dá)到較高水準(zhǔn)。

　　第二十一條：按學(xué)科設(shè)立教學(xué)研究組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。設(shè)教研組長一名，由校長室會同教導(dǎo)處在優(yōu)秀教師中挑選后聘任，教研組長組織本組教師落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)，積極開展教研活動。

　　第二十二條：由校長室會同德育處在優(yōu)秀教師中挑選班主任。積極開展年級組各項活動，做好政治思想工作。

　　第二十三條：學(xué)校以班級為教育、教學(xué)的基本單位，班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織、教育、指導(dǎo)、管理的責(zé)任，并擔(dān)負(fù)協(xié)調(diào)班級各學(xué)科教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。

　　第二十四條：學(xué)校執(zhí)行z市教育局《教學(xué)六認(rèn)真要求》，抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核等過程管理，經(jīng)常檢查教學(xué)工作。

　　第二十五條：執(zhí)行國家和蘇州市考試制度，組織期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試。

　　第二十六條：學(xué)校附屬幼兒園按上級的有關(guān)文件法規(guī)，根據(jù)學(xué)生的特點，切實做好學(xué)前教育，為素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。

　　第二十七條：學(xué)校要做好學(xué)生的綜合實踐活動，做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

　　第六節(jié)：總務(wù)管理

　　第二十八條：學(xué)校堅持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)的原則，堅持講求實效的原則。

　　第二十九條：學(xué)校按上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收費。

　　第三十條：堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金，搞好經(jīng)費預(yù)、決算，堅持保證重點，照顧一般，嚴(yán)格把關(guān)的原則，提高經(jīng)費使用效益。

　　第三十一條：嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律，并接受職能部門和主管部門的審查和監(jiān)督。

　　第三十二條：總務(wù)部門制訂計劃，合理進(jìn)行校園設(shè)施的維護(hù)管理。加強校產(chǎn)管理。加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo)和檢查。

　　第三十三條：后勤工作推行精細(xì)化管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　第三章：民主管理和監(jiān)督

　　第三十四條：學(xué)校黨組織對學(xué)校實行政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用。參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，工作計劃，改革方案，人事安排等重大問題的決策，黨組織領(lǐng)導(dǎo)教代會、群團(tuán)工作。

　　第三十五條：學(xué)校實行校務(wù)公開。校務(wù)公開的內(nèi)容為：辦學(xué)方向；教育教學(xué)改革方案；領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)規(guī)范；收費項目及金額；財務(wù)收支情況；涉及教職工權(quán)益的重要事項及熱點問題。

　　第三十六條：建立評議、考核干部制度。每年通過教代會或召開座談會采用無記名測評方式評議干部。

　　第三十七條：教職工大會按照有關(guān)法律行使下列職權(quán)：

　�。ㄒ唬�審議學(xué)校工作報告、改革方案、財政預(yù)決算、重要規(guī)章制度，并作出相應(yīng)決議。

　　（二）討論教職工獎懲辦法、獎金分配及集體福利實施方案。

　�。ㄈ�）對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作提出批評、建議。

　�。ㄋ模﹨⑴c評議考核學(xué)校干部。

　　教職工大會，每年召開1—2次。工會委員由工會代表選舉產(chǎn)生，每屆任期3年。工會委員會具體負(fù)責(zé)工會工作。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。

　　第三十八條：學(xué)校教師、職工，對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見、建議，行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復(fù)。

　　第三十九條：學(xué)校接受政府和上級教育部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督、聽取意見、自覺規(guī)范管理行為。

　　第四章：教師、職工管理

　　第四十條：學(xué)校教師、職工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德、維護(hù)學(xué)校的榮譽和利益，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，學(xué)校必須依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校尊重教師、尊重知識、尊重人才，教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

　　第四十一條：學(xué)校教師自覺遵守職業(yè)道德，教書育人、為人師表。

　　第四十二條：學(xué)校實行全員聘用合同制，教師、職工必須履行聘約，努力完成教育、教學(xué)、服務(wù)任務(wù)。

　　第四十三條：學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

　　第四十四條：學(xué)校鼓勵教師開展教育、教學(xué)改革和實驗、鼓勵教師參加進(jìn)修或培訓(xùn)。

　　第四十五條：學(xué)校編制內(nèi)人員實行上級規(guī)定的.工資制度，獎金實行考核獎勵制，編制外人員實行臨時工資制。

　　第四十六條：學(xué)校每學(xué)期對教師、職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核，考核結(jié)果以獎金、聘用掛鉤。

　　第四十七條：學(xué)校教師、職工在教育、教學(xué)、科研、學(xué)校建設(shè)、服務(wù)等方面成績突出，由學(xué)校給予表彰并可按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰獎勵。

　　第四十八條：學(xué)校對違反《章程》和法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的教職工予以教育、批評和處罰，對造成嚴(yán)重后果的教職工予以緩聘、轉(zhuǎn)崗或辭退。

　　第四十九條：學(xué)校依法維護(hù)離退休教師、職工的合法權(quán)益。由學(xué)校退教協(xié)會具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。

　　第五章：學(xué)生管理

　　第五十條：凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍，學(xué)校按國家教育部門頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。

　　第五十一條：學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育者的權(quán)利。學(xué)生必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，必須遵守黨校章程和規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　第五十二條：促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　第五十三條：學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對青年兒童學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、服務(wù)的重要力量，團(tuán)組織、少先隊要認(rèn)真搞好自身建設(shè)，配合學(xué)校黨政全面貫徹教育方針，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第五十四條：學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生予以表彰和獎勵。

　　第五十五條：學(xué)校對違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生給予教育、批評。

　　第六章：附則

　　第五十六條：本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會通過，并報z市教育局批準(zhǔn)。本章程修訂須經(jīng)學(xué)校教職工大會通過，并報z市教育局批準(zhǔn)。

　　第五十七條：學(xué)校根據(jù)本章程，制訂各項規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予以修訂。

　　第五十八條：本章程以國家法律、法規(guī)等有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策為準(zhǔn)。

　　第五十九條：本章程解釋權(quán)屬中心小學(xué)。

　　第六十條：本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

　　小學(xué)學(xué)校章程 5

　　第一章 總則

　　第一條 z市口京區(qū)實驗小學(xué)是一所公辦全日制完全小學(xué)校，學(xué)制六年，隸屬于z市口京區(qū)教育局。

　　第二條 學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、政策，貫徹黨和國家的教育方針，按國家要求和社會需求培養(yǎng)學(xué)生，為造就適應(yīng)未來社會發(fā)展所需要的人才提供基礎(chǔ)教育，學(xué)校尊重教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，堅持其公益性，不損害國家和社會公共利益。

　　第二章 辦學(xué)宗旨與培養(yǎng)目標(biāo)

　　第三條 學(xué)校以“尊重生命，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，使口京實小成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的精品學(xué)校。

　　第四條 學(xué)校致力于學(xué)生享受快樂童年的同時，培養(yǎng)學(xué)生足夠的能力適應(yīng)并生存于不斷進(jìn)步的社會、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境，而且能自由地按自己的意愿追求充實、高尚而幸福的生活。

　　第五條 學(xué)校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)形成師生共同學(xué)習(xí)的學(xué)校特征，并使師生在學(xué)校學(xué)習(xí)中共同持續(xù)發(fā)展。

　　第三章 學(xué)校名稱和地址

　　第六條 學(xué)校名稱（全稱）：z市口京區(qū)實驗小學(xué)

　　第七條 學(xué)校地址：z市花山路15號

　　第四章 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)

　　第八條 學(xué)校的權(quán)利

　　1.按照章程自主辦學(xué)；

　　2.組織實施教育教學(xué)活動；

　　3.對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實施獎勵或處分；

　　4.招收學(xué)生，對合格者頒發(fā)學(xué)業(yè)證書；

　　5.聘任教師及職工，實施獎勵或處分；

　　6.管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費；

　　7.拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉；

　　8.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第九條 學(xué)校的義務(wù)

　　1.遵守法律、法規(guī)；

　　2.貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

　　3.維護(hù)學(xué)生和教職工的合法權(quán)益；

　　4.以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)生及監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生的成績及其他有關(guān)情況提供便利；

　　5.遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；

　　6.依法接受學(xué)生家長、社會及教育主管部門監(jiān)督。

　　第十條 教職工權(quán)利與義務(wù)

　�。ㄒ唬�權(quán)利

　　1．享有憲法、法律賦予的一切權(quán)利；

　　2．進(jìn)行教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)科研；

　　3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；

　　4．按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

　　5．通過教代會或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；對學(xué)校重大事務(wù)有知情權(quán)，對不公正待遇有申訴權(quán)；

　　6．使用學(xué)校設(shè)施、圖書資料及其他教育教學(xué)用品；

　　7．參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

　　（二）義務(wù)

　　1．遵守憲法、法律和職業(yè)道德，貫徹教育方針；

　　2．遵守學(xué)校規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校工作計劃，完成工作任務(wù)；

　　3．履行教師聘約；

　　4．參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)、交流活動，提高自身素質(zhì)；

　　5．帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會活動，制止學(xué)生不良行為；

　　第十一條受教育者的權(quán)利和義務(wù)

　　（一）權(quán)利

　　1.參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。（參加教育教學(xué)活動權(quán)）

　　2.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎勵。（獲獎權(quán)）

　　3.在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的.學(xué)業(yè)證書。（獲得公正評價權(quán)）

　　4.對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提出訴訟。（申訴訴訟權(quán)）

　　5.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　�。ǘ�）義務(wù)

　　1.遵守法律、法規(guī)。

　　2.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

　　3.努力學(xué)習(xí)、完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4.遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。

　　第五章 學(xué)校組織機構(gòu)

　　第十二條 學(xué)校是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu)，獨立承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任，校長是學(xué)校的法人代表，由z市口京區(qū)教育局任命。

　　第十三條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，學(xué)校黨支部保證、監(jiān)督校長工作，教職工代表大會實施民主監(jiān)督。副校長協(xié)助校長工作。

　　第十四條 學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下建立校務(wù)委員會，下設(shè)辦公室、德育處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、大隊部六個職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

　　第六章 學(xué)校投資與校產(chǎn)

　　第十五條 學(xué)校是政府的全額撥款單位。勤儉辦學(xué)，杜絕浪費。

　　第十六條 在辦學(xué)期間，政府對學(xué)校的全部投資和校產(chǎn)歸學(xué)校所有，受法律保護(hù)，直接用于教育教學(xué)的資產(chǎn)及其設(shè)施，不得出賣、轉(zhuǎn)讓或提供擔(dān)保。

　　第十七條 學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金，吸引各方投資和贊助，用于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，所籌資金全部用于學(xué)校發(fā)展，不得挪作他用。

　　第七章 學(xué)校招生與辦學(xué)

　　第十八條 學(xué)校招生對象為年滿六周歲的適齡兒童。依據(jù)z市口京區(qū)教育局以“劃片就近入學(xué)”為原則在劃定的學(xué)區(qū)范圍內(nèi)招生。

　　第十九條 學(xué)校實行標(biāo)準(zhǔn)班化教學(xué)，每班學(xué)額在45人左右；在條件允許的情況下積極推行小班化教學(xué)，每班學(xué)額在30人左右。

　　第二十條 學(xué)校設(shè)立愛心基金，為家庭生活困難的學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供幫助。

　　第二十一條 學(xué)校督促教師參加進(jìn)修與培訓(xùn)，為教師提供展示才華的機會和舞臺。

　　第二十二條 學(xué)校為教職工提供良好的工作、生活和學(xué)習(xí)條件，在教師中實行績效工資、獎懲制度。

　　第八章 聘用合同制與學(xué)校的崗位責(zé)任制

　　第二十三條 學(xué)校依照規(guī)定實施全員聘用合同制，維護(hù)教職工和學(xué)校的合法權(quán)益。

　　第二十四條 學(xué)校制定各工作崗位責(zé)任制，嚴(yán)格定編定崗，依照崗位責(zé)任，從嚴(yán)治校。

　　第九章 學(xué)校的課程與教學(xué)

　　第二十五條 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行國頒課程計劃，學(xué)校有權(quán)依照學(xué)校辦學(xué)思想理念對課程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和充實。

　　第二十六條 學(xué)校有權(quán)在規(guī)定的比例內(nèi)開設(shè)符合學(xué)校辦學(xué)思想理念的校本課程。

　　第十章 學(xué)校的管理

　　第二十七條 學(xué)校按規(guī)定建立健全各項規(guī)章制度，實施依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。

　　第二十八條 學(xué)校實施民主管理，規(guī)章制度的立、改、廢工作應(yīng)在民主程序內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校實行校務(wù)公開制度。

　　第十一章 學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督

　　第二十九條 學(xué)校爭取家長和社會力量對學(xué)校工作的支持，主動歡迎家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督。

　　第三十條 學(xué)校支持和鼓勵教職工代表大會及其工作機構(gòu)（工會）對學(xué)校重大決策和各項工作的監(jiān)督。

　　第三十一條 學(xué)校配合教育督導(dǎo)室和教育局對學(xué)校各項工作進(jìn)行的檢查與評估。

　　第三十二條 在有條件的情況下，學(xué)校力爭納入ISO9000國際質(zhì)量論證體系。

　　第十二章 其他

　　第三十三條 本章程經(jīng)教職工代表大會討論通過，呈報z市口京區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效執(zhí)行。

　　第三十四條 學(xué)校法律法規(guī)依據(jù)

　　1．《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　2．《中華人民共和國教師法》

　　3．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

　　4．《中華人民共和國勞動法》

　　5．《中華人民共和國工會法》

　　6.《中華人民共和國行政處罰法》

　　7．《學(xué)校體育工作條例》

　　8．《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

　　9．《教師資格條例》

　　10．《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》

　　11．《江蘇省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》

　　12.《《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

　　13.《z市中小學(xué)教師拔尖人才培養(yǎng)管理暫行規(guī)定》

　　14．《口京區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理要求》

　　第三十六條 本章程的修改權(quán)在教職工代表大會，解釋權(quán)在校長室。

　　小學(xué)學(xué)校章程 6

　　第一章 總則

　　第一條：為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，特成立“灣龍區(qū)第一小學(xué)學(xué)校家長委員會”。家長委員會是學(xué)校及家長學(xué)校的參謀和咨詢機構(gòu)，是家長會議的常設(shè)機構(gòu)，也是民主辦學(xué)的重要形式之一。

　　第二條：學(xué)校家長委員會是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式，是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展，是學(xué)校爭取更多的社會力量辦好學(xué)校的主要途徑。

　　第三條：宗旨：

　　1、促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系，健全和完善互相溝通的渠道，使學(xué)校教育和家庭教育能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，形成良好的合力。

　　2、積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育新模式，討論共同關(guān)心的事宜，增進(jìn)家長與教師、家長與學(xué)校之間的相互了解，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第二章 家長委員會會員條件

　　第四條：個人思想、文化素質(zhì)高，有一定的教育理論基礎(chǔ)，熱愛教育、熱心公益事業(yè)。

　　第五條：了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)校，能積極為學(xué)校工作教育教學(xué)出主意，提意見。

　　第六條：具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗，并有良好的教育效果。

　　第七條：有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力，有時間參與活動。

　　第八條：思想品德高尚，從集體利益出發(fā)，勇于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取。

　　第三章 家長委員會的權(quán)利

　　第九條：聽取學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)方面的工作計劃和總結(jié)及重大事件的`報告，審議學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，有權(quán)對學(xué)校各項工作提出咨詢，并隨時可提出辦學(xué)意見和建議。運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗。

　　第十條：家委會成員每學(xué)期可以通過學(xué)校配合進(jìn)行聽課、參觀、筆談、對話等形式參加學(xué)�；顒樱�了解學(xué)校教育情況，督導(dǎo)學(xué)校工作。

　　第四章 家長委員會的義務(wù)

　　第十一條：支持、參與學(xué)校教育教學(xué)工作，各方面共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、家庭和社會環(huán)境。

　　第十二條：為學(xué)校學(xué)生的社會實踐、國防教育和勞動教育基地建設(shè)等提供幫助，宣傳學(xué)校有關(guān)改革及辦學(xué)成果。

　　第十三條：協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校、班級之間的關(guān)系，協(xié)助上級部門對學(xué)校教育管理引起爭議的問題進(jìn)行仲裁。

　　第十四條：主動參與學(xué)校與家庭，教師與家長，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通，注意搜集各位家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動諸方面的意見和建議，每學(xué)期向委員會提交提案1—2份，由學(xué)校有關(guān)科室及時給予答復(fù)。

　　第十五條：與學(xué)校共同管理家長學(xué)校。負(fù)責(zé)不定期舉辦家庭教育講座，提升家庭教育管理水平。

　　第五章 組織結(jié)構(gòu)

　　第十六條：“學(xué)校家長委員會”設(shè)主任一人；副主任三人；委員若干名；原則上一年換屆一次（可連任）該會議由教務(wù)處主持，學(xué)校其它科室協(xié)調(diào)參加。

　　第十七條：家長委員會聘請領(lǐng)導(dǎo)、專家作相關(guān)指導(dǎo)與講座；學(xué)校班子成員，列席家長委員會會議。

　　第六章 附則

　　第十八條：學(xué)校家長委員會，定期開展各類工作會。

　　第十九條：本章程在全體委員會議通過之日起生效，在實踐過程根據(jù)實際情況，經(jīng)大會討論對本章程進(jìn)行修改和補充。

　　小學(xué)學(xué)校章程 7

　　第一章總則

　　第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法辦學(xué)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

　　第二條學(xué)校名稱：溫州市龍灣區(qū)興永第二小學(xué)

　　第三條法定代表人：校長

　　第四條學(xué)校地址：溫州市龍灣區(qū)

　　第五條學(xué)校性質(zhì)：公辦學(xué)校

　　第六條辦學(xué)宗旨：育人為本，質(zhì)量第一

　　第七條校訓(xùn)：依仁立人游藝興學(xué)

　　校風(fēng)：翰墨飄香雅行致美

　　教風(fēng)：學(xué)博樂教日新有恒

　　學(xué)風(fēng)：學(xué)思蘊樂點滴成習(xí)

　　第八條本校的審批機關(guān)是：

　　本校轄區(qū)管理的教育主管部門是：

　　第二章辦學(xué)范圍

　　第九條學(xué)校辦學(xué)范圍：

　�。ㄒ唬┺k學(xué)范圍：普通教育

　�。ǘ�）辦學(xué)規(guī)模：

　�。ㄈ�）辦學(xué)層次：初等教育

　�。ㄋ模┺k學(xué)形式：全日制

　　（五）招生區(qū)域：溫州市

　　第三章管理體制

　　第十條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法定代表，區(qū)教育辦任命，市教育局備案。校長依照國家法律法規(guī)行使職權(quán)。

　　第十一條校長的權(quán)利

　�。ㄒ唬�決策權(quán)。校長對重大問題有最后的決定權(quán)。

　　（二）人事權(quán)。提名聘任或者解聘副校長。按程序任免中層干部；決定對教師的使用、獎懲；根據(jù)學(xué)校工作的需要，分流和引進(jìn)教師。

　　（三）財經(jīng)權(quán)。學(xué)校的財務(wù)活動、管理在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由財政部門依法管理。

　�。ㄋ模┕芾頇�(quán)。在教育行政部門的督導(dǎo)下進(jìn)行內(nèi)部管理，依法維護(hù)師生的合法利益。

　　第十二條校長的義務(wù)

　�。ㄒ唬┙邮芙逃�行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益，保障義務(wù)教育實施。

　　（二）接受上級部門依法進(jìn)行的督導(dǎo)、評估、監(jiān)察、監(jiān)督以及工作指派。

　�。ㄈ�）接受學(xué)校教職工代表大會的監(jiān)督，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。

　�。ㄋ模┲鞒钟扇�體校級領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成的校務(wù)委員會，充分發(fā)揮其審議機構(gòu)的作用。

　　（五）加強師資隊伍建設(shè)，德育工作建設(shè)。構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

　　（六）重視辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，校園環(huán)境、校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等不斷得到改善。

　�。ㄆ撸╆P(guān)心教職工生活福利，不斷改善教職工待遇。

　�。ò耍┣谡�廉潔，為人師表，離任時接受上級主管部門的審計。

　　第十二條教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工依法行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機構(gòu)。

　　第十三條學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定成立校務(wù)委員會，有校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教職工代表和學(xué)生家長代表組成。校長負(fù)責(zé)召集和主持校務(wù)會議，討論和決定學(xué)校重大事宜。

　　第十四條學(xué)校實行教職工崗位責(zé)任制。

　　第十五條學(xué)校實行教職工聘用制。按上級規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況，定崗、定責(zé)、定人、定工作量。聘期為年。

　　第十六條學(xué)校實行工資制。具體構(gòu)成

　　第十七條學(xué)校部門設(shè)置：

　　第四章德育管理

　　第十八條學(xué)校德育工作的基本目標(biāo)是：全面實施素質(zhì)教育工程，全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。實施生活德育教育，讓孩子在生活中學(xué)會做人，成長為有禮儀、有修養(yǎng)、有文化的合格小學(xué)生。

　　第十九條學(xué)校德育工作的基本理念是：教育者首先要成為研究者和榜樣；教育者要把愛心作為教育成功的重要開發(fā)資源；教育者要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧。德育的核心任務(wù)是塑造人格，教師的人格是學(xué)生人格的.一面鏡子，教師必須以身垂范。

　　第二十條加強和改進(jìn)德育工作，全面實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，依照《未成年人保護(hù)法》切實保障學(xué)生的合法權(quán)益。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育、中華傳統(tǒng)美德教育、現(xiàn)代法制教育、文明禮儀教育和遵守紀(jì)律的教育等等，培養(yǎng)具有健康身體和健全人格的新世紀(jì)小學(xué)生。

　　第二十一條建立規(guī)范、高效的德育工作機制，不斷提升德育工作的規(guī)范化水平。

　�。ㄒ唬﹫猿值掠�工作領(lǐng)導(dǎo)小組制度，建立健全學(xué)校、部級、班級三級“家長委員會”，成立社區(qū)教育委員會，形成學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合的德育工作。

　�。ǘ�）建立部級管理形式，落實學(xué)生的主體地位，重視班級基礎(chǔ)建設(shè)，突出班級管理特色。

　　第二十二條堅持正面教育為主，開展學(xué)模范活動，以德養(yǎng)德。

　　第二十三條寓德育于豐富多彩的活動和實踐中，積極為學(xué)生創(chuàng)造參加社會實踐的機會。

　　第二十四條根據(jù)信息社會的特點，加強對信息環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作新問題進(jìn)行專題研究，探索對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育的模式。

　　第二十五條加強體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平；加強衛(wèi)生管理，加強勞動值日教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣和勞動技能。

　　第五章教學(xué)工作

　　第二十六條堅持“以教學(xué)為中心”的指導(dǎo)思想，積極更新教育觀念，不斷深化教學(xué)改革，重視課堂教學(xué)主渠道的作用，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，重視學(xué)生基本知識和技能的訓(xùn)練，重視學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐能力的培養(yǎng)。

　　第二十七條按照有關(guān)規(guī)定，組織教學(xué)質(zhì)量評估活動，建立科學(xué)的教學(xué)評價機構(gòu)，對教學(xué)全過程進(jìn)行組織、指導(dǎo)與調(diào)控。

　　第二十八條加強活動課和課外興趣小組教學(xué)研究，不斷提高活動類課程的教學(xué)水平，逐步構(gòu)建和完善具有學(xué)校特色的現(xiàn)代課程體系。

　　第二十九條加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮計算機技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。

　　第三十條培養(yǎng)學(xué)生的計算機能力，熟悉網(wǎng)絡(luò)信息的獲取與發(fā)布，能夠利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　第三十一條執(zhí)行國家教育考試制度，組織好考試工作，認(rèn)真做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析工作。各年級各學(xué)科組織的單元考試需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

　　第三十二條教師不得利用假期補課，任何人不得濫定復(fù)習(xí)資料和試題，班級不得自行停課。從依法治教的高度上加強對學(xué)生各類教學(xué)輔導(dǎo)用書的管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕由此引發(fā)的各種不良后果。

　　第六章教師

　　第三十三條學(xué)校實行教師資格制度和教師職務(wù)制度。

　　第三十四條教師享有《中華人民共和國教師法》第7條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》第8條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

　　第三十五條每年制定教師培訓(xùn)計劃，根據(jù)工作需要，有步驟地對教職工進(jìn)行各種形式的思想政治及業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

　　第三十六條教職工要嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家法律法規(guī)對教師的規(guī)范性要求，將師德納入評優(yōu)、績效的評審中。

　　第三十七條對全校教師進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績和職業(yè)道德進(jìn)行考核�？己私Y(jié)果為聘任、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。

　　第三十八條學(xué)校依法保護(hù)教師的合法權(quán)益，逐年改善教師的工作條件和生活條件。保障教師享有公家政策規(guī)定的待遇，對有重大貢獻(xiàn)的教職工申請上級有關(guān)部門給予表彰、獎勵。

　　第三十九條對違反《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據(jù)學(xué)校教師獎懲措施予以處罰。

　　第七章學(xué)生

　　第四十條凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍，成為正式在籍學(xué)生。

　　第四十一條學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。按國家、省、市頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。按照規(guī)定辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)等手續(xù)。

　　學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》第42條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教育法》第43條及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

　　第四十二條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，學(xué)校以一定形式予以表彰、獎勵。

　　第四十三條對違反法律、法規(guī)和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校獎懲條例予以處罰。學(xué)生對所受處罰不服，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

　　第四十四條學(xué)校積極為各類學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。在課程計劃、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)評價上采用彈性機制。

　　第四十五條學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生予以照顧，適當(dāng)減免學(xué)費，確保其順利畢業(yè)。

　　第八章后勤工作

　　第四十六條學(xué)校后勤工作要堅持為教育一線服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則，落實和建立各種規(guī)章制度，實行崗位責(zé)任制和服務(wù)承諾制。

　　第四十七條學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔，并依法接受社會捐贈和向上級有關(guān)部門申請其他費用。嚴(yán)格按照上級物價、財政、教育部門確定的收費項目向師生收取費用。

　　第四十八條認(rèn)真貫徹《會計法》，嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)管理行為，并接受政府部門和上級教育行政部門的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)、決算制度，合理使用資金，提高經(jīng)費使用效益。

　　第四十九條學(xué)校校產(chǎn)設(shè)施按有關(guān)規(guī)定管理。嚴(yán)防公物流失。嚴(yán)格設(shè)備管理制度，做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。建立校舍檔案管理制度。

　　第五十條不斷提高服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大教職員工和學(xué)生需求，進(jìn)一步加強學(xué)校安保工作，落實防范措施。

　　第九章附責(zé)

　　第五十一條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會通過，并報溫州市教育局核準(zhǔn)。

　　第五十二條本章程的修訂需經(jīng)學(xué)校教職工代表大會三分之二以上代表通過，并報溫州市教育局核準(zhǔn)。

　　第五十三條學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。原制定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。本章程如與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)制度相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

　　第五十四條本章程自核準(zhǔn)之日起施行。

　　小學(xué)學(xué)校章程 8

　　章程，是組織、社團(tuán)經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規(guī)程和辦事規(guī)則的規(guī)范性文書，是一種根本性的規(guī)章制度。

　　第一章 總則

　　第一條：根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。

　　第二條：學(xué)校全稱為青州市廟子小學(xué)，是一所公立全日制學(xué)校。

　　學(xué)校地址：青州市廟子鎮(zhèn)廟子村

　　第三條：辦學(xué)理念：以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念。

　　第四條：辦學(xué)目標(biāo)：在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)理念先進(jìn)、教育手段新、教學(xué)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)村學(xué)校。

　　育人目標(biāo)：在最恰當(dāng)?shù)臅r期，用最恰當(dāng)?shù)姆椒�，給學(xué)生最恰當(dāng)?shù)慕逃�，使他們成為最�?yōu)秀最完整的人才。

　　管理目標(biāo)：科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、人本化

　　辦學(xué)特色：傳統(tǒng)文化熏陶、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　學(xué)校校訓(xùn)：讀經(jīng)典書，做高尚人

　　第五條：干部作風(fēng)：勤政、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、廉潔

　　教風(fēng)：博學(xué)善導(dǎo)、愛生樂教

　　學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、探索求新

　　校風(fēng)：明理、誠信，文明、和諧

　　第六條：學(xué)校實施初等義務(wù)教育，學(xué)制為6年。

　　第七條：學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語文字。學(xué)校使用普通話的規(guī)范字。

　　第八條：學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。學(xué)校在廟子鎮(zhèn)教管辦直接領(lǐng)導(dǎo)下實施教育教學(xué)工作，同時接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校實行全員聘用制，崗位責(zé)任制，責(zé)任追究制，績效工資或獎懲制。

　　第二章 學(xué)校管理體制

　　第九條：學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)、工會監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過學(xué)校教職工、學(xué)生家長、學(xué)生會議和社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學(xué)校工作的意見、建議和批評，把學(xué)校辦成人民群眾滿意的學(xué)校。

　　第十條：全面推行干部任期制、任期目標(biāo)責(zé)任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后，經(jīng)考核合格需連任連聘的，須重新任命或聘任。學(xué)校實行全員聘用合同制、崗位目標(biāo)責(zé)任制及責(zé)任追究制。

　　第十一條：學(xué)校設(shè)有工會委員會、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等行政職能機構(gòu)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理工作和學(xué)�？蒲泄ぷ鳎�總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障及相關(guān)其它工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。

　　第十二條：學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長有下列上級教育行政部門賦予的辦學(xué)自主權(quán)利：

　�。ㄒ唬┲卮笫聞�(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)；

　�。ǘ�）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部，有權(quán)決定對教職工的聘用。

　　（三）財務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行校長一支筆審批制。有對學(xué)校經(jīng)費的合理使用權(quán)。重大基建維修、添置項目經(jīng)行政研究或教代會通過并報請有關(guān)主管部門批準(zhǔn)。有對績效工資的合理分配權(quán)。

　　（四）教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。積極實施三個“面向”的辦學(xué)方針，全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。

　　第十三條：校長履行下列義務(wù)：

　　（一）堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，保護(hù)師生的合法權(quán)益。

　　（二）嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法律法規(guī)，保證課程標(biāo)準(zhǔn)和教育計劃的實施。

　�。ㄈ�）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。

　　（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

　�。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)和管理，組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù)，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

　　（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

　�。ㄆ撸�強化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全。

　　（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取。

　�。ň牛╊I(lǐng)導(dǎo)組織教育工作，發(fā)動全體教職工堅持不懈地加強學(xué)生的思想、政治、品德教育。

　　（十）領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作，堅持以教學(xué)為主、全面安排的原則，按照國家規(guī)定開齊開足課程，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動。

　　第十四條：副校長協(xié)助校長工作，是校長的助手，受校長的委托分管負(fù)責(zé)某一方面或幾方面的工作。分管副校長在分管部門代行校長職權(quán)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，除規(guī)定不準(zhǔn)代行職權(quán)外，主管副校長須盡職盡責(zé)，履行相應(yīng)義務(wù)，否則應(yīng)受責(zé)任追究。

　　第十五條：學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校工作中的`核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

　�。ㄒ唬﹫猿贮h要管黨的原則，認(rèn)真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，教育廣大黨員在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。

　�。ǘ�）切實加強對學(xué)校工會、團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動群團(tuán)組織的積極性。

　　（三）加強對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

　　（四）積極參加學(xué)校重大事項的決策。

　　（五）支持校長獨立負(fù)責(zé)地開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項任務(wù)的完成。

　�。�六）其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)黨章程》。

　　第十六條：教職工代表大會與工會。教職工代表大會行使的職權(quán)：

　�。ㄒ唬┞犎⌒ｉL（或分管副校長）的工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，提出建議。

　�。ǘ�）評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長或上級主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。

　　（三）審議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和績效制度改革方案及學(xué)校章程制度。

　　（四）依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下每學(xué)年召開一次教代會，對學(xué)校重大事項進(jìn)行決策。

　　學(xué)校教育工會接受學(xué)校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)、教育廣大教職工，為推進(jìn)學(xué)校各項工作、加強教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)、促進(jìn)良好教風(fēng)的形成發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。

　　第十七條：學(xué)校少先隊組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團(tuán)結(jié)、教育青少年學(xué)生推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國少年先鋒隊章程》。

　　第十八條：學(xué)校校長辦公會是學(xué)校的決策機構(gòu)，決策學(xué)校重大事項，研究布置全面工作。行政會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu)，一般每周召開一次行政例會和分部門召開一次全體部門成員會議，行政例會由校長主持，成員為校黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門、工會主要負(fù)責(zé)人。主要工作為落實有關(guān)文件及會議精神；貫徹執(zhí)行和落實學(xué)校工作計劃。布置一周各部門工作，行政例會后分部門召開部門全體成員例會。貫徹執(zhí)行行政例會精神，加強部門成員師德師風(fēng)建設(shè)，布置部門工作。

　　第十九條：學(xué)校設(shè)立校長信箱，廣泛征求教職工、學(xué)生、社會人士對學(xué)校工作的意見和建議，及時調(diào)整行政工作思路。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及校務(wù)公開工作組，認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

　　第二十條：在實施過程中，教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處要對分管的各個崗位制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評細(xì)則，嚴(yán)格按細(xì)則考評并兌現(xiàn)獎懲。

　　第二十一條：學(xué)校實行全員聘用合同制。

　　（一）學(xué)校與教職工以簽定聘用合同的形式確定勞動關(guān)系，形成人員流動能進(jìn)能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機制。

　�。ǘ�）學(xué)校依據(jù)上級核定的編制數(shù)，聘用符合條件的教職工。與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工，須認(rèn)真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、努力加強自身師德修養(yǎng)，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，否則學(xué)�？砂聪嚓P(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責(zé)任。凡師德修養(yǎng)好、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、嚴(yán)格服從學(xué)校管理的受聘者，學(xué)校須給予相應(yīng)的待遇，對各類優(yōu)秀人員學(xué)校要給予相應(yīng)的表彰獎勵。

　　第三章 教育教學(xué)管理

　　第二十二條：學(xué)校堅持德育為首，不斷加強和改進(jìn)德育工作。構(gòu)建德育工作體系，攜手社區(qū)、家庭，形成合力。突出對學(xué)生的教育，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的觀念。努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重德育工作的針對性、實效性，注重德育“內(nèi)化”與“滲透”，注重高起點、低起步、系列化、務(wù)求實效。

　　第二十三條：德育工作方針：堅持以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，以愛國主義、集體主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容，寓德育于其他各項教育之中，于各科教學(xué)之中，于豐富多彩的活動之中，于社會實踐之中。

　　第二十四條：德育教育的目標(biāo)是：立足區(qū)域文化背景，以誦讀經(jīng)典為突破口，培養(yǎng)“明理誠信，文明上進(jìn)”的一代新人 。

　　第二十五條：學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，積極開展有效教學(xué)行動，大膽探索新課改實驗，不斷更新教育教學(xué)手段，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十六條：學(xué)校在教育教學(xué)工作中，堅持“尊重每一個人，發(fā)展每一個人”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán)，讓每一個學(xué)生都有成功感。把學(xué)生的健康和快樂作為教育的起點和終點。讓每個學(xué)生的個性得到張揚，讓每個學(xué)生的特長得到充分發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓校園成為師生的樂園。學(xué)校和教師要著眼于學(xué)生素質(zhì)提高，重視學(xué)生未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，努力增強學(xué)生主體意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、心理體魄等基本素質(zhì)方面都得到普遍提高，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長。

　　第二十七條：教導(dǎo)處每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃確定教育教學(xué)教研管理目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)，制定教育教學(xué)教研工作計劃并組織實施，教導(dǎo)處在嚴(yán)格計劃管理的同時，要狠抓過程與結(jié)果管理，向精細(xì)化過程管理要質(zhì)量。教科室制定好教科研工作計劃，每期按要求積極開展教研活動，抓好課題的推進(jìn)工作，制定骨干教師培養(yǎng)管理辦法，通過骨干教師帶動教師專業(yè)成長。

　　第二十八條：學(xué)校以班為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。學(xué)校堅持平行編班。學(xué)校實行班主任管理責(zé)任制及責(zé)任追究制。

　　第二十九條：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃、教學(xué)計劃。積極探索“三級課程”管理，開發(fā)校本課程。

　　第三十條：按上級教育行政部門規(guī)定組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢查。注重學(xué)習(xí)過程評價，不以分?jǐn)?shù)高低作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績，不排列學(xué)生名次。

　　第三十一條：努力改進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量評價與學(xué)生素質(zhì)評價方案，既重結(jié)果，又重過程，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求對教師和學(xué)生的評價全面公正準(zhǔn)確。教導(dǎo)處要結(jié)合實際制定科學(xué)合理、公平公正的教師評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。由總務(wù)處結(jié)合實際制定科學(xué)合理，可操作性強的后勤工作人員評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。

　　第三十二條：學(xué)校加強檔案建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國檔案法》收集整理各類教育教學(xué)檔案，實行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校安排分管副校長負(fù)責(zé)檔案工作，要充分發(fā)揮檔案在教育教學(xué)中的作用。

　　第三十三條：學(xué)校重視勞動教育，定期開展勞動教育活動，教育學(xué)生愛勞動、會勞動。

　　第三十四條：學(xué)校重視法規(guī)法紀(jì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成遵守法紀(jì)的一代新人。

　　第三十五條：學(xué)校重視安全教育管理，教職工實行“一崗雙責(zé)”。校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，分管副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立安全辦公室，主抓學(xué)校的安全工作。

　　第三十六條：全校師生要牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，各職能部門要加強學(xué)生安全教育，提高安全防范意識，嚴(yán)格安全管理，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保校園平安。

　　第三十七條：切實加強安全保衛(wèi)工作，堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作，認(rèn)真抓好飲食衛(wèi)生，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，確保學(xué)校師生和財產(chǎn)的安全。

　　小學(xué)學(xué)校章程 9

　　第一章總則

　　第一條為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度，爭創(chuàng)一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況制定本章程。

　　第二條學(xué)校名稱：xx小學(xué)

　　第三條學(xué)校校址：xxxxxxxx

　　第四條辦學(xué)性質(zhì)：經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu)，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。xx學(xué)校是一所xxx小學(xué)，學(xué)制為六年。

　　第五條學(xué)校面向xx招生，招生對象為小學(xué)生，招生規(guī)模以藁城區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。

　　第六條辦學(xué)宗旨與使命：學(xué)校以“三個面向”為指針，以教科研為先導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。全面貫徹黨的教育方針，建立健全各種組織機構(gòu)，規(guī)范師生言行，提高師生依法治校的自覺性，加強學(xué)校內(nèi)部管理，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化，教育教學(xué)規(guī)范化，師生言行文明化，人才培養(yǎng)合格化，全面提高辦學(xué)水平。

　　第七條學(xué)校以“務(wù)實、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、拼搏”為校風(fēng)。以“會教、樂教、善教、嚴(yán)教”為教風(fēng)。以“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上”為校訓(xùn)。

　　第二章管理體制

　　第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。

　　第九條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、依法治校責(zé)任制。校長有下列權(quán)力：

　�。ㄒ唬┲卮笫聞�(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。

　�。ǘ�）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)決定對教職工的聘用。

　�。ㄈ�）財務(wù)審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實行校長審批制度。

　　（四）招生管理權(quán)。按市教育局有關(guān)招生規(guī)定，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

　　第十條校長履行下列義務(wù)：

　�。ㄒ唬﹫猿终�確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

　�。ǘ�）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　�。ㄈ�）按照教育規(guī)律辦學(xué)，摒棄應(yīng)試教育的做法，實施素質(zhì)教育，開齊、上足、上好各門學(xué)科。

　�。ㄋ模﹫猿置裰骷�中制，充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量。

　　（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

　�。�六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

　�。ㄆ撸┎扇∮行Т胧�，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人生安全。

　�。ò耍┝疂崗恼�，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全校一盤棋。

　　第十一條學(xué)校建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的校務(wù)委員會，參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。

　　第十二條學(xué)校重大事項應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。

　　第十三條學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會、教職工大會、少先隊等組織的作用。

　　第十四條學(xué)校建立教師為主體的教職工大會，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項，都應(yīng)提交教職工大會審議。學(xué)校工會作為教職工大會的'工作機構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

　　第十五條學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、德育處、安全處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

　　第十六條學(xué)校依法實行信息公開，切實保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　第十七條學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制，綜合運用信訪、調(diào)節(jié)、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)教師申辯處理機構(gòu)，明確申訴處理機構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

　　第十八條學(xué)校依法接受教育及政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督。接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

　　第十九條學(xué)校制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

　　第三章教育教學(xué)管理

　　第二十條學(xué)校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督。建立舉報信箱、舉報電話，自覺接受社會監(jiān)督。

　　第二十一條依據(jù)國家教委《小學(xué)管理規(guī)程》，從事學(xué)校教育教學(xué)管理。

　　第二十二條學(xué)校堅持德育為首。學(xué)校堅持全員德育原則，校長全面負(fù)責(zé)，教師人人參與，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。

　�。ㄒ唬└鲗W(xué)科有機滲透德育教育，加強班集體建設(shè)，做好少先隊工作。

　�。ǘ�）貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，做到對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。

　　（三）學(xué)校主動與社會、家庭積極配合，建立以班為點、家庭為面、社會為體的立體教育模式。

　�。ㄋ模┘訌娞厣�班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。努力營造班級育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)班級文化建設(shè)。

　　第二十三條學(xué)校貫徹實施《國旗法》。每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。

　　第二十四條做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的各項工作，廣泛聯(lián)系家長，做好家訪工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。完善家長學(xué)校及家長委員會的講課及會議制度，學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校。

　　第二十五條重視學(xué)生的體育和美育工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)，抓好體育課、眼保健操、課間操、課外體育活動等學(xué)校體育工作各個環(huán)節(jié)。

　　第二十六條學(xué)校全面推廣普通話，使用規(guī)范漢字。第二十七條堅持教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，采用現(xiàn)代化教育手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十八條依據(jù)國家教委《課程教學(xué)計劃》實施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性，任何班級不得擅自停課。

　　第二十九條對教材、學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一征訂管理。任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　第三十條認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，每位教師撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期不少于一篇。

　　第三十一條學(xué)校取消期中考試，實行學(xué)期綜合考核制度。第三十二條廢除百分制，全面實行等級制記分，等級分為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

　　第三十三條依照有關(guān)條例，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，組織學(xué)生定期開展勞動教育、社會實踐和課外活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　第三十四條學(xué)校班主任、任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進(jìn)行集體補裸，不得歧視后進(jìn)生。

　　第三十五條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅招生、學(xué)生檔案管理等各項紀(jì)律制度。

　　第四章學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理

　　第三十六條學(xué)校開辦資金為人民幣xx萬元。學(xué)校具體經(jīng)費來源xx撥款。

　　第三十七條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

　　第三十八條學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校財會人員的任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎罰，嚴(yán)格按照國家會計法律制度執(zhí)行。

　　第三十九條學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行學(xué)�；�本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強對圖書室、實驗室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

　　第四十條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制定保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

　　第四十一條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，各項收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理，行政事業(yè)性收入實行收支兩條線管理。

　　第四十二條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

　　第四十三條總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，實行服務(wù)承諾制。制訂各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律，克己奉公。

　　第四十四條依據(jù)《中小學(xué)校財務(wù)制度》加強財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，收入要打足，支出要合理。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。

　　第四十五條學(xué)校按照上級教育、物價、財務(wù)部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費用。

　　第四十六條總務(wù)處加強校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面匯報。認(rèn)真做好校產(chǎn)的登記、管理工作。

　　第四十七條學(xué)校經(jīng)費開支實行民主管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，并接受主管部門的審查和監(jiān)督。

　　第四十八條學(xué)校后勤工作堅持服務(wù)育人的原則，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的原則，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

　　第四十九條搞好學(xué)校整體建設(shè)規(guī)劃，有計劃、有步驟、合理地進(jìn)行學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)修繕工作，創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第五章環(huán)境管理

　　第五十條全體教師應(yīng)齊心協(xié)力創(chuàng)建文明、健康、向上和諧的育人環(huán)境。

　　第五十一條嚴(yán)格校園環(huán)境管理。要創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富、形式要多樣。教室里的板報定期更換。

　　第五十二條全體教師要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母、尊敬老人，重視子女的教育。鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，處處為學(xué)生做好榜樣。第五十三條學(xué)校從實際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點的凈化、綠化、香化和美化的文明校園。

　　第五十四條建立健全衛(wèi)生督查評比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，確保校內(nèi)無雜草、墻壁無污跡、地面無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡。

　　第五十五條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全、桌椅擺放整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。

　　第五十六條校內(nèi)師生自行車按指定地點排放整齊，嚴(yán)禁流動商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺設(shè)攤點。學(xué)校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機、錄像廳等影響學(xué)校工作的娛樂場所。

　　第五十七條總務(wù)處加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)生安全無事故。

　　第六章教師管理

　　第五十八條學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成。

　　第五十九條學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

　　第六十條學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

　　第六十一條教師要敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，服從校長領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作。

　　第六十二條嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。

　　第六十三條嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。年初有工作計劃，年終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。

　　第六十四條學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。對有重大貢獻(xiàn)的教師報請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵。

　　第六十五條教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好的師德，自覺做到不講教育教學(xué)忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動。

　　第六十六條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，鼓勵教師在職進(jìn)修或接受教育其它方式的培訓(xùn)。

　　第六十七條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

　　第六十八條對違反《教師法》和《中學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)學(xué)�！丢剳蜅l例》予以處分，如有不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

　　第六十九條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，在學(xué)校中應(yīng)全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

　　第七十條為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人的良好品行，有效地預(yù)防青少年學(xué)生犯罪，在全體學(xué)生中貫徹實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　第七十一條教師享有以下權(quán)利：

　�。ㄒ唬┌磿r獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒

　　暑假期的帶薪休假。

　�。ǘ�）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。

　�。ㄈ�）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

　　（四）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第七章學(xué)生管理

　　第七十二條凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。

　　第七十三條學(xué)生享有下列權(quán)利：

　　（一）參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。

　�。ǘ�）接受平等教育。對教師的教育教學(xué)有意見，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。

　�。ㄈ�）參加學(xué)校安排的各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。

　　（四）法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。

　　第七十四條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　�。ㄒ唬┳袷胤�律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

　�。ǘ�）規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好的思想品德。

　�。ㄈ�）勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。

　�。ㄋ模┪拿魇丶o(jì)，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化、不講粗話臟話。

　�。ㄎ澹┚S護(hù)學(xué)校聲譽，為校爭光。

　　第七十五條學(xué)校按照市、區(qū)（縣）行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法對學(xué)生給予獎勵和扣分。

　　第七十六條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰和獎勵。

　　第七十七條學(xué)校建立學(xué)生成長手冊，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果計入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

　　第七十八條學(xué)校建立少先隊大隊部，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

　　第七十九條學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過申請、助學(xué)金等活動形式提供資助。

　　第八章學(xué)校與家庭、社會

　　第八十條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

　　第八十一條學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長選舉組成家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

　　第八十二條家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理，參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，化解學(xué)校矛盾等工作。

　　第八十三條學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

　　第八十四條學(xué)校以電話，飛信等形式督促每個家庭應(yīng)擔(dān)負(fù)起孩子的家庭教育任務(wù)，配合學(xué)校做好孩子的教育工作，督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　第九章附則

　　第八十五條本章程經(jīng)學(xué)校全體教師審議通過后報教育局批準(zhǔn)。

　　第八十六條學(xué)校依據(jù)本章程，建立各項規(guī)章制度。第八十七條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。

　　第八十八條本章程的修訂由校長提出，經(jīng)教職工大會審議，校務(wù)會議通過，報藁城區(qū)（縣）教育局核準(zhǔn)后生效。

　　第八十九條本章程由學(xué)校校長負(fù)責(zé)解釋。第九十條本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

　　小學(xué)學(xué)校章程 10

　　第一章 總則

　　第一條 為加強學(xué)校內(nèi)部規(guī)范化管理，全面貫徹“三個代表”重要思想和黨和國家的教育方針，深化素質(zhì)教育，依法治校，進(jìn)一步落實教育教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。

　　第二條 學(xué)校全稱：xx中心小學(xué)。

　　第三條 學(xué)校性質(zhì)：全民所有制的教育事業(yè)單位。

　　第四條 學(xué)制：六年。

　　第五條 學(xué)校服務(wù)范圍及對象：王壩村小學(xué)階段學(xué)齡人口、佐家村、宋山村、錄柳村、曹能村中高年級學(xué)生。

　　第六條 學(xué)校業(yè)務(wù)范圍：教育和組織、協(xié)調(diào)、全鄉(xiāng)各小學(xué)的教育教學(xué)等工作。

　　第七條 學(xué)校教育的根本任務(wù)：培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的建設(shè)者和接班人。

　　第八條 培養(yǎng)目標(biāo)：使受教育者初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情；遵守社會公德的意識。集體意識和文明行為習(xí)慣；具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會合理鍛煉，養(yǎng)護(hù)身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有廣泛的興趣和審美情趣。

　　第九條 學(xué)校宗旨：以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合；逐步改善辦學(xué)條件，著力提高隊伍素質(zhì)；走教科研相結(jié)合之路，鞏固發(fā)展辦學(xué)特色；全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“四有”新人。

　　第十條 學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、拓新”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn) 求實 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“ 勤奮 誠實 好學(xué) 善思”為學(xué)風(fēng)。

　　目標(biāo)：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

　　指導(dǎo)思想：面向全體，全面育人，協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　第十一條 學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：以體育為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

　　學(xué)校辦學(xué)理念：為了孩子的明天。

　　學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想：面向全體，全面育人，協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　第二章 行政管理

　　第十三條 學(xué)校的舉辦單位和主管為禮縣教育局、z學(xué)區(qū)，受教育局、學(xué)區(qū)和z人民政府的領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)主管單位為z學(xué)區(qū)，登記管理機關(guān)為禮縣編制委員會。絕對服從上級機關(guān)的行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。

　　第十四條 學(xué)校按編制設(shè)置校長、主任、和教師。

　　第十五條 校長是學(xué)校負(fù)責(zé)人，校長應(yīng)具有國家規(guī)定的任職資格，由學(xué)區(qū)任免。

　　第十六條 校長對外代表學(xué)校，是學(xué)校法人代表，對內(nèi)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。校長在任期內(nèi)按有關(guān)法規(guī)、政策規(guī)定和學(xué)校內(nèi)改方案自主管理學(xué)校，對人員聘任、經(jīng)費使用、設(shè)施管理、考核、獎懲及組織教育教學(xué)活動等方面具有決策權(quán)和指揮權(quán)。

　　校長職責(zé)：

　　一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、團(tuán)結(jié)和依靠教職工，充分發(fā)揮教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。保證教師學(xué)習(xí)政治，組織教師鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師，努力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，依靠學(xué)校群眾組織，共同做好教職工的思想政治工作。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把堅定正確的政治方向放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的'原則，制定德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃和教學(xué)大綱。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，積極開展教學(xué)改革，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師教育教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極開展教育教學(xué)科研、教研活動。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育及課外教育活動，確保這些教育和活動生動活潑、卓有成效地開展。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作，貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅持總務(wù)工作為教育教學(xué)、為教職工服務(wù)的方向。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財務(wù)，搞好校園建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件。

　　七、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

　　校長如在任期內(nèi)確因不能勝任或有嚴(yán)重失職行為的，通過合法程序，經(jīng)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)，予以免職。

　　第十七條 教務(wù)處主任職責(zé)：

　　一、根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂教導(dǎo)處工作計劃，排好課程表、作息時間表、校歷表。

　　二、主持教研組長會議，審定教研組教研計劃，指導(dǎo)教研組工作，幫助教研組努力改進(jìn)和提高各科教學(xué)。

　　三、主持班主任會議，審定班主任工作計劃，指導(dǎo)班主任工作，幫助班主任提高班級管理水平，指導(dǎo)和幫助少先隊開展工作。

　　四、深入課堂，深入班級、深入學(xué)生，及時了解檢查教育教學(xué)工作開展情況，并定期向教師通報，提出改進(jìn)意見。

　　五、有計劃、有目的地組織教師開展教育教學(xué)研究活動和教育科學(xué)實驗，積極組織教師進(jìn)行教育教學(xué)改革，指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)改革和實驗論文，探索教育教學(xué)規(guī)律。

　　六、有計劃、有目的地開展課外活動，豐富課外活動內(nèi)容，不斷提高課外活動質(zhì)量，積極開設(shè)活動課程和環(huán)境課程。

　　七、做好學(xué)校體育衛(wèi)生的組織管理工作。

　　八、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的管理，搞好試卷考試、質(zhì)量分析的組織管理工作，并及時向教師通報教學(xué)質(zhì)量情況。

　　九、做好圖書室、儀器室的管理，充分發(fā)揮其功能。

　　十、做好學(xué)生的學(xué)籍管理、教師檔案以及各種表冊資料的管理工作。

　　十一、協(xié)助校長做好教師的思想政治工作和考核工作，積極完成校長交給的其他工作。

　　第十八條 總務(wù)處主任職責(zé)：

　　一、搞好校舍的基建、維修與管理，保證師生安全。

　　二、負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)的管理，做到合理使用，妥善保管，更好地為教學(xué)服務(wù)。

　　三、搞好學(xué)校財務(wù)工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。

　　四、搞好學(xué)校保衛(wèi)工作，嚴(yán)防偷盜現(xiàn)象和各種破壞活動的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

　　五、負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化工作，不斷美化校園環(huán)境。

　　六、主動積極地做好后勤工作，熱情地為師生服務(wù)，做到服務(wù)育人。

　　第十九條 少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)校工作計劃擬定并認(rèn)真實施少先隊工作計劃。安排少先隊活動。

　　2、抓好少先隊思想建設(shè)，組織建設(shè)和陣地建設(shè)，定期開展活動。

　　3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊大、中隊干部培訓(xùn)工作。

　　4、協(xié)同做好班集體建設(shè)工作，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，對隊員進(jìn)行日常行為養(yǎng)成教育。

　　5、保管、使用好少先隊各種資料和活動用品。

　　第二十條 會計的工作職責(zé)：

　　一、遵守財經(jīng)法令法規(guī)，執(zhí)行財物管理制度，堅持原則，當(dāng)好主管財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

　　二、按財經(jīng)規(guī)定計劃，做好預(yù)算、決算，杜絕不合理開支，合理使用資金。

　　三、按會計的工作標(biāo)準(zhǔn)，憑證填寫準(zhǔn)確，數(shù)字清楚無誤，手續(xù)完備齊全，月報表及時。

　　四、每月向主管校長匯報財經(jīng)支出情況，每學(xué)期向教職工公布學(xué)期收支情況，做到帳目公開。

　　五、保管好帳目、資料、檔案等。

　　第二十一條 出納人員崗位職責(zé)

　　1.出納人員必須嚴(yán)格按照中華人民共和國《現(xiàn)金管理暫行條例》所規(guī)定的范圍用現(xiàn)金，同其它單位之間的經(jīng)濟(jì)來往應(yīng)當(dāng)盡量采取轉(zhuǎn)帳方式進(jìn)行結(jié)算。

　　2.單位現(xiàn)金收入應(yīng)于當(dāng)日送存開戶銀行。

　　3.單位支付現(xiàn)金，需從本單位庫存現(xiàn)金限額中支付或從開戶銀行提取。

　　4.從開戶銀行提取現(xiàn)金，應(yīng)當(dāng)寫明用途，由單位財務(wù)負(fù)責(zé)人簽字蓋章，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金。

　　5.建立健全現(xiàn)金帳目，逐筆記載現(xiàn)金支付，帳目應(yīng)日月結(jié)，帳款相符。

　　6.事業(yè)經(jīng)費支出需主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字及有關(guān)人員驗收簽字后，方可報銷。

　　第二十二條 教研組長崗位職責(zé)

　　一、按學(xué)校教學(xué)教研工作制訂本學(xué)科教研活動計劃。

　　二、按計劃組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高教師的教學(xué)能力。

　　三、有計劃地組織安排教師開展聽課、評課活動，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　四、指導(dǎo)本組教師進(jìn)行教改實驗，組織教師撰寫教學(xué)論文和總結(jié)。

　　五、協(xié)助教導(dǎo)處對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等教學(xué)過程的檢查評估工作。

　　第二十三條 圖書管理人員崗位職責(zé)

　　1、圖書管理人員要具有高度自覺性和責(zé)任感，盡可能利用圖書為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

　　2、要做好圖書的驗收、登記、造冊工作。

　　3、加強圖書管理，所有圖書都要進(jìn)行分類、編目、與排架。

　　4、所有藏書要進(jìn)行財產(chǎn)登記，做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。

　　5、加強對圖書流通工作的管理，做好圖書的借閱工作，同時要提出圖書的注銷剔舊書目，列出名細(xì)，報學(xué)校審核。

　　6、科學(xué)組織和精心保管圖書，做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作，凡因管理不善造成的損失要負(fù)責(zé)賠償。

　　第二十四條 班主任工作職責(zé)

　�、鸥鶕�(jù)本班學(xué)生的特點，以豐富多彩的形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法紀(jì)、安全和行為規(guī)范教育，以及愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　�、茖W(xué)期初有班級工作計劃，學(xué)期末有班級工作總結(jié)。

　　⑶認(rèn)真填寫通家書、班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績冊、成績分析表、學(xué)生信息情況、“兩免一補”表冊等有關(guān)表格并及時上報學(xué)校。

　　⑷建立健全班級管理制度，努力營造事事有人干、人人有事干的班級管理體制，充分形成團(tuán)結(jié)、拼搏、向上并有正確集體輿論的班集體。

　�、申P(guān)心、組織好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)好科任教師之間以及教師與學(xué)生之間的關(guān)系。經(jīng)常與任課教師交流，了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況并及時向?qū)W生本人及其家長反饋。

　�、收J(rèn)真上好班會課，要向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會議精神。嚴(yán)禁利用班會課上其它與思想政治教育及班級管理無關(guān)的課程。

　　⑺每天堅持做到5到場，即：衛(wèi)生檢查到、遇班級勞動到、學(xué)校集會到、班級集體活動到、突發(fā)事件必須到，并作好組織或處理。

　�、剃P(guān)心學(xué)生的生活及身體健康，遇學(xué)生傷病應(yīng)及時通知學(xué)生家長。經(jīng)常向?qū)W生作安全、衛(wèi)生防疫、生理心理知識宣傳教育，確保學(xué)生安全、健康成長。

　�、图訌娂倚Ｂ�(lián)系工作。經(jīng)常向家長反饋學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等方面的情況，爭取家長的配合。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生請假外出或私自外出達(dá)一節(jié)課內(nèi)，必須在最短時間內(nèi)向?qū)W校導(dǎo)教處匯報，并在兩節(jié)課時間內(nèi)通知學(xué)生家長，達(dá)半天以上必須以書面形式向?qū)W校匯報。

　　⑽按時完成或組織完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。及時、準(zhǔn)確地向?qū)W校提供本班學(xué)生的各種材料、匯報各種情況、填報有關(guān)報表。

　　⑾不得以任何理由向?qū)W生亂收費。

　�、胁坏皿w罰或變相體罰學(xué)生。

　　第二十五條 學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)評估、檢查、審計、檢查監(jiān)督。

　　第二十六條 學(xué)校接受物價、審計、監(jiān)督部門的檢查監(jiān)督。接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，聽取他們的意見。

　　第三章 教育教學(xué)管理

　　第二十七條 依據(jù)國家教育部《小學(xué)管理規(guī)程》，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)和常規(guī)管理。

　　學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其它各項工作均應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。學(xué)校應(yīng)按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作。

　　第二十八條 學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動課程及校本課程的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要努力增強學(xué)生的主體意識和主動精神，使學(xué)生主動地、生動活潑地得到發(fā)展，逐步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會動手，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造。

　　第二十九條 堅持以愛國主義教育為中心，貫徹小學(xué)德育綱要。進(jìn)一步建設(shè)好德育領(lǐng)導(dǎo)小組。健全工作網(wǎng)絡(luò)，做到有計劃、有目標(biāo)、有教材、有基地、有措施。提倡必要的禮儀，增強愛國意識，從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，注重實效。

　　1、各科教學(xué)都要有機滲透，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

　　2、校級、班級積極組織豐富多彩的適合小學(xué)生年齡特點和身心的教育活動、勞動、社會實踐活動，寓思想品德教育于活動之中。加強指導(dǎo)文明班評比、班集體建設(shè)。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

　　3、充分發(fā)揮少先隊組織作用。

　　4、加強校園文化建設(shè)，形成以愛國主義為核心的校園文化特色，在環(huán)境課程的開發(fā)中突出思想品德教育。

　　5、堅持正面教育為主，客觀評價學(xué)生取得的成績和存在的不足，對少數(shù)落后的學(xué)生要熱情關(guān)懷，不得諷刺挖苦，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　6、與家庭、社會密切配合。辦好家長學(xué)校，搞好家庭訪問，各班建立社會聯(lián)系點并有計劃活動，抓好共建精神文明單位等活動。

　　第三十條 學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、國防教育、集體主義、社會主義教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制教育。每周晨會定期向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、國防教育與小學(xué)生行為規(guī)范教育。

　　第三十一條 貫徹實施《國旗法》，除假期和休息日外，每天升掛國旗。每周一舉行升旗儀式。

　　第三十二條 推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

　　第三十三條 堅持教學(xué)為中心，不斷更新觀念，深入進(jìn)行教育、教學(xué)改革，采用現(xiàn)代化教育手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，教學(xué)工作每個環(huán)節(jié)都有具體要求，有檢查、有指導(dǎo)、有措施，特別重視課堂常規(guī)實施。

　　第三十四條 依據(jù)國家教育部《課程教學(xué)計劃》實施教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，設(shè)置的課程要開齊、上足，不允許擅自停課、調(diào)課、改上其他課程，維護(hù)課程計劃嚴(yán)肅性。

　　第三十五條 積極認(rèn)真、有效地開展教研與教科研工作。

　　1、教研、教科研應(yīng)有組織、有專題、有計劃、有實施、有記載、有成效，并加強調(diào)研，不斷深化。

　　2、大力開展備課、說課、上課、評課系列活動。

　　第三十六條 改革考試制度，考試時教師應(yīng)熱情關(guān)心學(xué)生，不得弄虛作假，不能作任何暗示。加強學(xué)生通家書填寫工作。既要真實反映學(xué)生狀況，又恰到好處地發(fā)揮鼓勵作用。

　　第三十七條 提倡積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器、設(shè)備、圖書資料等，要有專人管理，有校產(chǎn)登記和使用清單，同時做好整理，收集和歸檔工作。

　　第三十八條 加強學(xué)籍管理。健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格程序。嚴(yán)肅招生紀(jì)律，不收不足齡學(xué)生，堅持升留級標(biāo)準(zhǔn)，控制留級生，逐步實現(xiàn)不留級。

　　第三十九條 教材的征訂統(tǒng)一管理。任何人不得以營利為目的，擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及教輔讀物。

　　第四章 后勤管理

　　第四十條 后勤工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的觀念，提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神，履行學(xué)校有關(guān)各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范，克己奉公、廉潔自律，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　第四十一條 加強財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算，統(tǒng)籌計劃，保證重點，嚴(yán)格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效益。

　　第四十二條 學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育、物價、財政部門確立的課本收費標(biāo)準(zhǔn)，依法向部分學(xué)生收取費用。

　　第四十三條 加強校舍、校產(chǎn)管理。校產(chǎn)分類造冊，嚴(yán)格公物流失和浪費，非正常損壞要賠償。經(jīng)常檢查維修校舍，發(fā)現(xiàn)險情立即采取措施。

　　第五章 環(huán)境管理

　　第四十四條 加強學(xué)校環(huán)境管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境是學(xué)校全體教職工的職責(zé)。做到環(huán)境整潔，秩序正常的文明校園。

　　第四十五條 根據(jù)學(xué)�？傮w規(guī)劃，有計劃地組織實施，不斷完善、修訂和落實各項管理措施。衛(wèi)生區(qū)域要檢查評比，做到無雜草，墻壁無污跡，地面無垃圾。

　　第四十六條 搞好校園綠化，種好管好花草樹木，不隨意攀摘現(xiàn)象。

　　第四十七條 搞好校園環(huán)境布置。創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍，黑板報定期更換，內(nèi)容豐富，形式多樣，樸實美觀，體現(xiàn)教育性。

　　第四十八條 建設(shè)良好的人際關(guān)系和生活環(huán)境。加強修養(yǎng)，建設(shè)和諧的團(tuán)結(jié)文明的人際關(guān)系，認(rèn)真及時處理好家庭關(guān)系，尊老愛幼，鄰里和睦。

　　第四十九 教室桌椅整齊，窗明幾凈，物歸有序，摩托車進(jìn)校門熄火，保證安靜的校園環(huán)境。

　　第五十條 不允許任何單位或個人在學(xué)校中進(jìn)行宗教活動，嚴(yán)禁宣揚暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書、報刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅持抵制賭博、不健康歌曲、兒歌和封建迷信活動對學(xué)生的影響，不允許商販在學(xué)校門前擺攤設(shè)點或進(jìn)校門推銷。

　　第五十一條 加強安全保衛(wèi)、綜合治理工作。防火、防盜、防電管理，經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施，及時排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。

　　第六章 教師管理

　　第五十二條 學(xué)校教師享有《教育法》、《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。年初有工作計劃，年終有工作總結(jié)。

　　第五十三條 教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，自覺嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，獻(xiàn)身教育；鉆研業(yè)務(wù)，教書育人；熱愛學(xué)生，誨人不倦；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作；儀表端莊，舉止文明；以身立教，為人師表。對學(xué)生不諷刺、歧視，不體罰和變相體罰，不得隨意停學(xué)生的課。廉潔從教，不擅自收費，不向?qū)W生推銷商品，不參加賭博和封建迷信活動。努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　第五十四條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，自覺做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。

　　第五十五條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度。

　　鼓勵教師在職進(jìn)修或接受多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)文化培訓(xùn)。

　　人人學(xué)會并使用現(xiàn)代化教學(xué)工具，逐步學(xué)會自行設(shè)計制作課件。

　　學(xué)校堅持對教職工期末考核。

　　第五十六條 加強安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、火電等意外事故。

　　第五十七條 按績效考核辦法對教育教學(xué)成績顯著者予以表彰獎勵；對因工作不負(fù)責(zé)任，教學(xué)質(zhì)量差的教師給予處罰。

　　第五十八條 對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據(jù)《教師法》第八章結(jié)合學(xué)�！丢剳椭贫取愤M(jìn)行處分，如當(dāng)事人不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

　　第七章 學(xué)生管理

　　第五十九條 依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情，遵守社會公道意識、集體意識和文明習(xí)慣，自我管理、分辨是非的能力。

　　具有閱讀、書寫、表達(dá)、計算的基本知識和基本技能；具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力；具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力；具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。

　　第六十條 學(xué)生享有《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定的享有平等的受教育機會的權(quán)利，學(xué)校采取各種措施保障兒童接受義務(wù)教育（初等教育）。

　　第六十一條 對取得優(yōu)秀成績的學(xué)生給予表彰和獎勵。對極個別錯誤較嚴(yán)重的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和紀(jì)過處分。

　　第六十二條 學(xué)校關(guān)心貧困家庭學(xué)生入學(xué)和繼續(xù)讀書。對符合家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可享受“兩免一補”

　　第六十三條 學(xué)生有下列權(quán)利：

　　1、可向?qū)W校、班級、教師提意見。

　　2、參加學(xué)校、班級開展的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。

　　3、在學(xué)習(xí)成績上獲得公正評價。

　　4、對學(xué)校給予處分不服，有權(quán)向有關(guān)部門申訴。學(xué)�；蚪處熐址钙淙松頇�(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或依法提起訴訟。

　　5、法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第六十四條 學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù)：

　　1、遵守法律、法規(guī)。

　　2、遵守學(xué)生行為規(guī)范和小學(xué)生守則，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

　　3、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、遵守學(xué)校有關(guān)制度和紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽，為校爭光。

　　第八章 附件

　　第六十五條 學(xué)校所有管理制度應(yīng)依據(jù)本章程進(jìn)行修訂。

　　第六十六條 本章程如有與法律、法規(guī)相抵觸，以法律、法規(guī)為準(zhǔn)，并修改章程有關(guān)條款。

　　第六十七條 本章程經(jīng)校務(wù)會議通過并上報學(xué)區(qū)批準(zhǔn)。

　　第六十八條 本章程批準(zhǔn)后自20xx年9月1日起正式執(zhí)行。

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