消防領導講話稿

時間：2021-08-11 16:01:25 稿件我要投稿

消防領導講話稿

　　現如今，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家整理的消防掛牌領導講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防領導講話稿

　　消防領導講話稿1

尊敬的各位領導，同志們：

　　今年4月份以來，為認真貫徹公安部《構筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的精神，切實提高社會單位火災防控能力。我市在社會單位深入開展了以提高“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設活動。通過近幾個月的努力，已取得了初步成效，社會單位內部消防管理水平明顯提升，社會單位火災防控能力明顯增強。在肯定成績的同時，應該清醒的認識到，這項工作在我市開展的還不平衡，一些單位對此項工作沒有引起足夠的重視，甚至沒有真正開展起來；還有些單位對“四個能力”建設工作標準不熟悉，重“標識”建設，輕火災隱患查改、消防設施維護、滅火預案演練等制度落實，防火檢查、巡查工作不到位，員工消防安全素質不高，單位消防安全水平還在低水平徘徊。為解決工作中存在的問題，進一步深化我市社會單位“四個能力”建設，切實提高社會單位消防安全管理水平，因此，我支隊專門組織人員對各單位的“明白人”進行了專門培訓，此次培訓很必要，也很重要，現提出以下幾點要求：

　　一、進一步提高認識，切實增強深化社會單位“四個能力”建設的責任感和緊迫感。

　　社會單位是社會火災防控的第一道基礎防線，消防安全“四個能力”是貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部61號令）的有效載體。通過“四個能力”建設，提高單位員工撲救初期火災和組織引導人員疏散逃生的能力，就能抓住有利時機，最大限度地減少火災危害，有效填補消防隊到場前的時間空白點。為此，各單位要進一步強化對做好消防安全“四個能力”建設重要性的認識，深入剖析本單位“四個能力”建設存在的問題和薄弱環節，采取切實有效措施，細化工作方案，落實建設標準，明確完成時限，在提高“四個能力”建設質量上下真功夫，通過扎實有效的工作，切實提高社會單位防控火災能力。

　　二、進一步強化培訓，大力提高社會單位“四個能力”建設“明白人”消防管理水平。

　　抓好消防安全“四個能力”建設最根本的是調動和發揮社會單位及員工群眾的積極性和主觀能動性。俗說話：“火車跑得快，全憑車頭帶”。單位的“明白人”好比車頭，明白人培訓好了，真正成為“四個能力”建設的“帶頭人”和“骨干”，整個“四個能力”建設工作就能快速進展。此次培訓希望在座的各位“明白人”要做到以下幾點：

　　一是提高認識，把握機會，認真學習。參加培訓人員要珍惜這次難得的學習機會。認真聽講，做好筆記，帶著問題去學習、去思考，切實提高自身的能力素質，扎扎實實地將“四個能力”建設的內容學通、吃透，真正成為“四個能力”建設“明白人”，為接下來做實、做細本單位“四個能力”建設工作夯實基礎。

　　二是要積極傳達貫徹。通過此次培訓，參加培訓人員要及時將本次培訓的內容進行傳達，組織全體員工對相關材料進行學習，整體提高單位對“四個能力”建設的認識，確保單位消防安全“四個能力”建設順利達標。

　　三是要有所行動，參加培訓人員要在培訓結束后立即行動起來，針對單位“四個能力”建設中存在的不足，下大力氣開展整改，切實提高單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、宣傳教育培訓的能力。

　　三、加強輿論宣傳，形成全社會齊抓共管“四個能力”建設的合力。

　　社會單位“四個能力”建設涉及各行各業，是一項社會性工作，必須發動社會各界廣泛參與。各單位要通過開辟消防專欄、編輯消防宣傳版報、張貼宣傳標語、懸掛消防宣傳橫幅、文藝演出等形式，大力宣傳開展“四個能力”建設的目的、內容和要求，使社會公眾普遍了解“四個能力”建設的重要意義。7月份，南寧夢之島全區7個分店在水晶城店開展了“四個能力”建設消防知識競賽，這種形式很好，達到人人掌握“四個能力”建設常識的目的，其他重點單位可以向他們借鑒學習。

　　四、加強建筑消防設施維護保養工作。

　　建筑消防設施是確保建筑物一旦發生火災時自動報警、自動滅火、引導人員逃生的必要設施。新修訂的《消防法》對建筑消防設施的維護保養及檢測工作作了明確的規定。5月份，我支隊在全市范圍內開展了建筑消防設施專項治理行動，取得了一定的成效。但目前仍有不少單位沒有落實《消防法》的規定，建筑消防設施因后期管理及維護保養不當造成不能正常使用的問題十分嚴重，使社會整體防范火災能力降低。為了切實提高建筑消防設施的防滅火功效，有效預防火災，確保人民群眾生命及財產安全，依照《消防法》的規定，設有自動消防設施的單位必須保證所有消防設施正常運行。無檢測和維護保養能力的`單位，要委托具備專業資質的單位進行維護保養。

　　11月底，公安部將派出檢查驗收組對我市“防火墻”工作和建筑消防設施專項整治進行驗收，在全國范圍內排名并通報。最后，希望各單位一定高度重視，在分管監督員的指導下，確實把兩項工作真真正正抓到位，落到實處。

　　消防領導講話稿2

尊敬的各位領導、同志們：

　　上午好！

　　今天，我們xx有限公司在這里隆重舉行第一屆消防演練暨消防技能賽。在此請允許我代表公司全體員工向百忙之中抽出時間來參加演習的的各位領導及各位參賽隊員、及觀摩員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并祝愿這次消防演習圓滿成功。

　　做好防火工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障生命與財產安全的重要環節，俗話說，水火無情，11月3日湖南衡陽的一場大火給我們留下的就是最深刻、最沉痛的教訓。

　　我們公司屬于地下鐵礦開采類企業，我們職工居住的房屋、井洞值班室等基本都是木架結構，極易燃燒，所以消防工作在我們企業工作中就顯得尤為重要，我廠在安全保衛工作中也一直在強調消防工作，并盡最大努力提高員工的防火意識，在硬件措施上我們在每個作業井洞值班室、職工居住區、都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理員來管理消防器材，實行責任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉移，并能夠及時補充，在一些重點防火部位我們還專門設置了防火栓。

　　我們的消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。但在這里我要強調的是由于種種原因我們許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高我們全體員工的消防技能，所以公司在安全月活動開展期間特決定組織這樣一次消防演習。

　　當然在近幾年中我們每年都在開展類似性的活動，根本目的，就是通過實地演習增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發性火災事故，提高安全防范防止觸電等事故，同時我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全、珍愛生命。

　　當然火災事故，我們大多數員工可能都沒經歷過，我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷，我們就應該懂得消防的相關知識，能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發生。我們國家消防工作的方針就是“預防為主，防消結合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施。只有做好預防工作，然后防消一起抓，才能根本解決火災事故。

　　我希望參加演習的全體員工，在即將舉行的消防演習中，能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態投入演習。也希望我們參加演習的員工發揮好義務消防戰士、義務宣傳員的作用，在遇到險情時能沖鋒在前，帶領同班的其他員工共同把事故克制在搖籃之中，在演習結束后希望大家把今天學到的知識傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發險情。

　　最后，我希望公司全體員工以這次消防演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續推進平安企業、和諧企業而不懈努力，再一次祝愿這次消防演習圓滿成功！

　　消防領導講話稿3

各位老師，各位同學：

　　下午好！

　　在消防安全月里，我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

　　在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。

　　我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。“火電無情，生命無價，安全第一，預防在先”。

　　同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

　　最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

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