勞動國旗下講話稿（精選6篇）

　　在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的勞動國旗下講話稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勞動國旗下講話稿1

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的題目是《珍惜他人的勞動成果》。

　　勞動，創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。沒有勞動，就沒有我們這個五彩繽紛的世界。然而，勞動畢竟是艱辛的，要付出汗水，付出辛勞。因此，每個人的勞動都應該受到尊重！

　　當然，絕大多數同學對那些不勞而獲，不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的：我們有很多同學在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務活；有些同學平時舍不得隨便多花一分錢；在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾；課堂上同學們專心聽講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽……然而，也有一些同學卻不是這么做的：走在校園里隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不愿意多走一步；上課不專心聽講，做小動作；還有的肆意踐踏花草，破壞環境等等。這些，不尊重別人勞動成果的人是可恥的！

　　同學們，熱愛勞動的美德我們要繼續傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內；認真仔細地完成每一次作業......我們是勞動者，更是未來世界的主人，讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧！爭做一個熱愛勞動的優秀學生，讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發揚光大!

　　勞動國旗下講話稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!

　　我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。

　　“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。

　　有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產成了乞丐。一天，哥哥到一個富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是————每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。

　　同學們，小故事里蘊含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是，我們還是有極少數同學缺乏勞動的因子，他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校，不見他們打掃衛生的身影，卻見他們亂丟亂扔的陋習，沒有他們勤奮學習的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上，懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天，在這飄著勞動馨香的五月，我希望全體同學，端正勞動觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。

　　做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶著做，家里的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

　　同學們，中華民族是熱愛勞動的`民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。

　　我的講話結束，謝謝大家!

　　勞動國旗下講話稿3

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　勞動節是全世界勞動人民的節日，五月是勞動月。這是眾所周知的，所以似乎與我們的研究無關。不對！五一節，要學會尊重勞動。

　　運動會結束后整理運動場是對別人勞動的一種尊重。不是有句詩說“誰知道每一粒糧食都是硬的”嗎？農夫的叔叔浪費了一點糧食，于是世界攢夠了糧食來應對當前的世界糧食危機！可見尊重勞動對勞動和自己都有責任！

　　勞動是一種美德。工作一兩天很容易，但是長期投入勞動就不是一件容易的事了！在我們學會工作之前，首先要明白，勞動是為了什么？

　　古人有一句話：“夫不耕，或饑：女不織，或寒”，意思是說如果世界上有不耕的人，那么就會有一部分人受到饑餓的威脅；如果世界上有人不織衣服，那么有些人就會受到寒冷的威脅。所以，勞動是為了世界人民。試想：如果世界上沒有人工作，我們豈不是又冷又餓，我們的生活環境豈不是一塌糊涂？這說明了勞動的重要性。

　　既然理解了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，就可以嘗試去勞動了。

　　勞動簡單，卻很難上天！如果你真心為大家工作，彎腰撿紙也是一種勞動。但是如果你為了名聲而工作，不管你有多壯觀，你都不能造福人民，那只是在制造聲勢。記住，不要為了勞動而勞動，甚至害人！

　　種一棵小樹，彎下腰，撿起一張紙，把垃圾扔進垃圾桶……各種各樣的勞動就在你我身邊，雖然可能很卑微，但無論氣勢有多響亮，如果是為了自己的名聲，都是徒勞的！真誠的勞動，再細微，只要你去做，真的會在名譽之外工作！這才是勞動的真諦！

　　我的演講結束了，謝謝！

　　勞動國旗下講話稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

　　同學們，我們都知道五一是節日，但是我們都知道是什么節日。為什么要放假？為什么要舉國歡慶？

　　五一實際上是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節都成為我們贊美工人、歌頌勞動的節日。

　　我們還是小學生。為了紀念五一節，我們首先應該記住我們的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻。

　　我們應該從小養成熱愛勞動的好習慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學校，積極打掃，隨時保持零錢干凈；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

　　我們應該珍惜勞動成果。“誰知道，每一粒糧食都是硬的”。要從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。

　　我們應該尊重每個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應該受到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動，來源于老師的辛勤勞動，來源于全社會勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬，向他們致意！祝他們“勞動節快樂”

　　我的演講結束了，謝謝！

　　勞動國旗下講話稿5

　　同學門，每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們從建筑工地經過聽著那富有節奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。

　　我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規模的工程和贊嘆，從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業年間李春設計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

　　在我們這個勤勞民族之中，不僅古代人為我們樹立了榜樣，現代人也為我們樹立了楷模。

　　南泥灣的大生產運動，開創的世界軍事史上的奇跡，廣大指戰員又戰斗又生產。戰時英勇戰斗，閑時開展大生產運動，開荒種，紡線織布，展開勞動競賽，自己動手，豐衣足食，有力的保證的戰爭后勤支援。減輕了勞動人民的負擔，加深了干部戰士同勞動人民的感情，密切了軍隊同勞動人民的關系，使我們的軍隊來源于勞動人民，扎根于勞動人民之中，得到了勞動人的信賴。

　　橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動苦樂觀。他住在吳家花園的時候，看到駐地周圍有許多空地，就組織警衛人員把地翻過來，種上蔬菜瓜果。他總愛親自動手去勞動，不顧他在西北戰場上凍傷的的腿，下到池塘挖塘泥，一干就是幾小時，戰士們勸都勸不上來，真不愧為我軍的出色的軍事指揮官。

　　全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次，他生病到醫院去看病，經過一個建筑工地，看到工地的磚瓦供應不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動的歡樂，能使人了解自己的價值，激勵人的奮發向上精神。

　　我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起，從身邊做起，小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。

　　同學們，我們今天是紅領巾，明天就是社會主義建設的突擊手，我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。

　　勞動國旗下講話稿6

老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節》,同學們，本周日就是“五一”國際勞動節了，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

　　同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。可是在平時生活中我們不難發現，有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學懶得收拾書包、收拾桌子，懶得鋪床疊被，懶得洗衣服，在家里一切都由家長做。可見，我們的同學參加的勞動太少了。有的同學還會逃避班級的值日和老師布置的作業。不愛勞動的學生，他們也很難愛學習，也會怕做作業，怕思考問題。

　　勞動進化人類，勞動改造自然。是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡。

　　我們現在還是學生，慶祝五一，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一度電、每一分錢。愛護校園環境。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！

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