國旗下關于成長勵志講話稿
國旗下關于成長勵志講話稿1
書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領我們走上成功的道路……
不知從什么時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結下了不解之緣。
一、二年級時，那具有精美的封面與精彩資料的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一般又一遍的翻閱，《海的女兒》中的小公主為了感情而犧牲了自我，讓我十分感動;《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……
隨著時間的流逝與推移，我踏上了三年級的旅程，接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》，可是我有許多字不認識，但出于對讀書的興趣，我當機立斷，派上了“啞巴教師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認識的生字!
四、五年級了，我對書的興趣越來越濃厚了，我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》來讀，宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當……全都深深的烙在了我的腦海中。
轉眼之間，我六年級了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深奧起來。此刻，我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及《海底兩萬里》等等。
書，是無窮無盡的，永遠也看不完的;知識，是值得探索的，永遠也學不完的，讓書伴我們一生吧!
國旗下關于成長勵志講話稿2
光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上，回憶起初一生活來，初一就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種種味道。
初一·葡萄味
告別小學時代，進入到一個嶄新的學習環境。想到離開了朝夕相處六年的同學，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落;見到一張新面孔：新教師，新同學，也有些膽怯。而后和同學、教師們多交流，也會了解到很多趣味的事情，和大家打成了一片，想到和這些趣味的教師同學們要一齊度過三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風味。
初一·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個新的團體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進了對彼此的了解，有時甚至“潛入”教師辦公室和教師聊著一些趣事，初一生活也在這祥和的和簡便的氣氛中度過。充滿期望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。
初一·薄荷味
體育課上，男生們在球場選揮灑著汗水，體會著這份競技中的刺激與歡樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自我的趣事，交流著收獲友誼的歡樂。初一生活蘊含著青春清新的薄荷味
初一·黃連味
深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著教師的諄諄教導：“初一相對小學課程的增多是一個大跨越，初一必須要打好基礎，為以后學習……”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自我最大力，強打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味
收集已逝初一的點點滴滴，會有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧
國旗下關于成長勵志講話稿3
“寶劍鋒出磨礪來，梅花香自苦寒來。”在每次遇到困難的時候總會想起陸游的這句話。
媽媽去外面辦事，只剩下我一個人在家里，我心想：在家里反正閑著也是閑著，要么幫媽媽做點事兒吧!做飯吧!媽媽回來的時候，能夠嘗到她女兒親手做的飯菜肯定會十分高興的，嗯……那我先做糖醋小排骨，再熱點米飯就大功告成了!這對于我來說就是小菜一碟，太簡單了!說干就干，我先洗了一下油膩膩的鍋子，再從冰箱里，拿出排骨用刀切小塊，“啊!——”我的手指流出了鮮紅的血，我趕緊拿餐巾紙，包扎好手指后，我繼續切，經歷了千辛萬苦，我最終讓小排骨們下油鍋了!我把鍋子放在煤氣灶上，開了中火，再在鍋子里倒了一點兒油，看著油兒們在鍋子里幸福地華爾滋，我的心也安靜下來了。
于是，我就把小排骨放了進去，可是麻煩又找上門來了，家里沒糖了。我焦急地想：怎樣辦，怎樣辦!糖醋小排骨，總不能沒有糖吧!哦!對了!它又沒說是什么糖嘍!于是，我放了媽媽平時最喜歡吃的薄荷糖。我高高興興地想：媽媽肯定會很高興的。我為了不浪費時間便開始做飯了，我先從鍋里挖了幾碗米，然后，倒了點水，沖洗了一下“米兒們”，把不衛生的垃圾都趕走。
可是那些米粒兒好像硬是跟我作對，不停地在沖洗的時候從我手指縫里逃走，我好像是一個沒有帶魚桿的漁夫，一粒一粒地抓回來，沖洗完畢以后，我便放進電飯“寶”里，可是又不對勁了，“我的排骨!”我大叫一聲，沖到煤氣灶前，打開蓋子一看，每一塊小排骨都已經黑得不成樣了，我安慰自我道，人總有美中不足，或許排骨也一樣吧!
在成長中的我好比一根小草，經歷了風吹雨打才能茁壯成長，所以每次遇到困難的時候，我必須要勇敢的度過。
國旗下關于成長勵志講話稿4
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的.感覺，大家也有同樣的感覺吧?
甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!
苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是教師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，可是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。
辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自我的來。大人們總是說：此刻的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自我的主見，有自我獨特的座右銘，我們總是追求著自由、進取、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，僅有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，可是，我們并不會為此而放棄自我的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，僅有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后必須會有彩虹，愿我們的夢想成真。
國旗下關于成長勵志講話稿5
毛毛蟲僅有經歷磨難，才能破繭而出，扇動著翅膀，化成美麗的蝴蝶，獨自迎接挑戰，去實現自我的夢想。我們也同樣，僅有經歷生活的歷練，經歷了無數個故事之后，才能長大、成長起來。
五年級，我還是一個不懂事的學生，不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個午時，我覺得自我成熟了許多。
那天午時，我急著搭公交車去學校，車上人很多，能站住腳就算好的了，若能搶到座位，那真是大喜事兒了。運氣還不錯，才過了兩站路，我旁邊坐著的叔叔下車了，大好時機，誰都不放過，我個兒小，機靈，手一拉椅背便坐住了，我春風得意地望著窗外，長吁了一口氣，車子正準備開的時候，我剛好頭一轉，看到一位滿頭銀發的老爺爺，拄著拐杖，氣喘吁吁，步履蹣跚地上了車。平常總會為是否讓座做一番思想斗爭的我，這次連想都沒想，一種莫名的力量把我推了起來，且毫不猶豫地對那位老爺爺說：“您坐吧!”老爺爺看了看我，說了聲多謝，便坐下了。此時我望著老爺爺，呆呆地點點頭，我不明白自我在想著什么，過了一會兒，才反應過來，原先我做了一件好事，我讓了座，我幫忙了別人!我發現自我長大了。
因為我的助人為樂，車上的叔叔阿姨都向我投來贊許、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍為我的成長感到高興。
到站了，下車了，我蹦蹦跳跳地向學校跑去。
成長的故事記載著我的點點滴滴，不一樣的故事背后有著我不一樣的成長足跡。有故事才會有成長。
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