堅持的作文4篇（熱門）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文4篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
時間和堅持把桑葉織成華麗錦布，時間和堅持把沙碩孕育成珍珠；時間和堅持把平凡的人生變得不再平凡。整個世界都對我們說：堅持吧，你會取得成功的！
成功，每個人都在用自己的方式追尋著成功，尋找成功的秘訣。從古至今，從中國到外國，乃至整個生物界，都有許多讓人贊嘆的成功。而他們成功的方法，萬變不離其宗——堅持。
堅持能使人芳名傳世，自小我們就聽過司馬光的故事，而司馬光除了機智過人外也具有超于常人的毅力。他自幼好學，20歲便高中進士，但是報國無門，沒有在政界留名；但是他憑借堅韌的毅力，在十九年時間里，廢寢忘食，編著了《資治通鑒》，因為他的堅持，讓后人永遠記住了他的成就，永垂不朽。
堅持能使人達到他人無法到達的境界，“飛魚”，只要你一說出來，準會有人回答你“菲爾普斯”，不管到底能否說清楚他這人，但名字是絕不會錯的。他是一名游泳運動員，每次征戰都會為這個國家奪金，如今他已是世界上奪金最多的運動員。“如果你休息一天，實力就會倒退兩天”，以此為座右銘的“飛魚”在2500多個日子里僅有5天沒有下過水，就是因為他近乎偏執的堅持，這位努力的天才才達到了令人敬仰的`高度。
堅持能使人詮釋生命的價值。在那漫天黃沙所籠罩的戈壁中，有一種如同蟬般堅韌的植物——依米，它的一生分為兩段：開花前的堅持等待，以及開花的絢爛張揚。它花了五年蟄伏，尋找每一滴水珠，在第六年時才開始吐綠定翠，開出奇異的四色花朵，然后見識到朝陽的煦和，夕陽的絢爛，最后安靜地香消玉損。然而它的生命過程如此耀眼，哪怕只有兩天，也對得起在這戈壁灘上綻放過一會，就因為它令人感嘆動容的堅持。
成功，也許是在枯燥工作中的一次堅持；成功，也許是你在艱苦訓練中的一次咬牙堅持；成功，也許是你為了綻放時再一次堅持。成功并沒有什么竅門，它只是一次又一次的放棄，不服輸，不猶豫，它存在于每一次堅持的背后。
你可能在某方面失意，沒事，堅持一下；你可能覺得撐不下去了，沒事，再堅持一下；你可能覺得看不到希望，沒事，咬牙再堅持一下。因為你必須得相信，相信堅持的力量，下一個成功，就在你的前面，只要你再堅持一下。
堅持的作文 篇2
有一古話叫：“害人之心不可有，防人之心不可無。”這就是說，害人的心不可以有，但是，防人之心不能沒有。 害人的心不能有，這是為什么呢？
有句歌詞唱得好：“算來算去算自己。”這就是說明人害別人、算計別人。到頭來還是把自己給害了、把自己給算計了。
所以呢，害人之心不可有，那么既然害人之心不可有，為什么后面還要加一個防人之心不可無呢？這是因為世上不可能人人都沒有害人之心世界中有一部分人貪圖個人利益而去侵犯別人的利益、去傷害對自己不利的人。而那些對他們不利的`人往往是沒有害人之心的人。所以，那些毫無害人之心的人將會被那些貪圖利益的人算計。
所以，那些沒有一絲害人之心的人，就必須有另一個心眼——防人之心。但是，防別人之時，切莫害別人。因為當你害人之時，別人也會防你。這時，你就可能會遭到報應。所以做任何事情都不能有害人之心，并且做任何事情都必須有防人之心。
記住“害人之心不可有，防人之心不可無。”這一句話會讓你終身受益的！
堅持的作文 篇3
上學期末，我參加了學校詩詞班。我經歷了無數次的切磋和比賽，那些一起奮斗過的隊友們，讓我懂得了什么是勤能補拙。那時我們都是同一起跑線，為了不被詩詞班淘汰掉，暑假兩個月我沒有休息，我每天堅持打卡背古詩，一個假期背完了八本“春夏秋冬風花雪月”，八本飛花令，背詩的過程中，它磨練了我的意志力，讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習，并愛上了古詩詞，也就是因為這樣，我成了詩詞班精英中的`佼佼者，一路過五關斬六將，殺進了是決賽。
決賽前夕，為了不掉隊，我晚上推遲一個小時默背古詩，早上提前起床復習，最后因為搶答題而惜敗。雖然詩詞大賽沒能獲得冠軍，可幾場比賽下來，讓我深深體會到了什么是真正的高手對決！它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義，更讓我知道，“勤奮”對一個莘莘學子是多么重要！
五年級的第一節課，班主任孟老師就給我們定下了班級口號：挑戰自我，堅定信念，腳踏實地，奮勇爭先。他給我們每個人制定了寫作目標，為了拿到第一塊習作之星獎杯，我開始練習寫作。現在，我已經發表了20篇作文并拿到了寫作明星獎杯。我在創作中尋找樂趣，現在的我喜歡文字，每發表一篇作文，我都覺得很有成就感。我相信我只要堅持寫作，我應該很快可以完成第三個目標，成為“少年作家”！
寒假就要到了，“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，我們現在必須勤奮努力學習，不能消極虛度光陰，不要總想著以后再來。如果你有目標，那么你就從現在開始行動吧！
在寒假里，我打算在英語方面多加練習，平時多做一些英語短文練習，多讀一些繪本。語文方面堅持寫作文，多看一些名著。數學方面多做些培優題，拓展思維，同時多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結而成的，成功可不是憑先天的聰明，而是后天的努力和勤奮！
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，只有在勤奮的道路上堅持走下去，才能做更好的自己！
堅持的作文 篇4
進入大學的第一次大型自主校外活動，我參加了暑期社會實踐團隊“希沐團隊”。我們的主題是“聚焦鄖縣農民民生的民生夢”，我們走出學校，去體驗一種生活。
在這個團隊中，我參與了活動的前期，中期，后期的各種準備。在調查的途中，我的主要任務是拍照。第一次拿著單反相機，不會使用，讓我很為難。我擔心，如果因為自己拍不好照片而使團隊的活動留有不足，會使我有種愧疚感，所以在我拿到相機之前，我在網上查了很多的使用方法與技巧。當隊長把相機給我的時候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮，作為幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農民關于民生問題的悸動。對于他們來說，民生問題無疑是最直接相關的，老人希望兒女平安，掙錢順利點，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮現在主要發展綠色產業，暫時尚缺足夠的崗位提供給當地的年輕人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由于柳陂現在在發展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時候，我們頂著炎陽走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地里除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠打擾他，卻又想了解一些，我們的隊長還體驗了一下耕做，但是卻不得要領。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支持生活，不愿給兒女增加負擔，他的夢想:外面工作好點，兒女更幸福……
我們走過政府，走過農田，走過鄉村，走到過城里，走在炎陽下，走過風雨中……政府的熱情接待與對我們的`支持，讓我們感覺更有動力；那些農民的淳樸的民生夢，讓我們感覺所做的值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學校，體驗了一種新的生活，對生活也有了些不同的思考。民者，國之根本。任何時候，民生問題都是我們需要關注的主題，在我國農民占了絕大多數，只有他們的生活得到提高，我們的國家才真的更好。
這次社會實踐讓我對外面世界的認識更多了；也讓我明白了，我們的責任不僅是我們自己成長成才，我們有責任去關注那些需要關懷的人。
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