新學(xué)期校長講話稿

時間：2020-11-02 12:34:35 稿件我要投稿

新學(xué)期校長講話稿三篇

　　篇一：新學(xué)期的期待

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！

新學(xué)期校長講話稿三篇

　　酷夏的暑氣還沒有消退，我們又迎來了金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)期，北校區(qū)又迎來了新的八年級同學(xué)。回首過去，我們豪情滿懷，上學(xué)年在全體師生團結(jié)、拼搏下，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個驕人的成績，尤其我們的中考成績又創(chuàng)輝煌。在此，我代表學(xué)校向日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進取的每一位老師表示誠摯的感謝！向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成才！

　　但是成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學(xué)期，我準備好了嗎？新的學(xué)期，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學(xué)生再次踏上你的學(xué)習(xí)旅程！在此，我對同學(xué)們有著一些新學(xué)期的期待，期待大家能在以下幾個方面身體力行，朝著自己新學(xué)期的目標一步步邁進。

　　第一期待大家能夠盡快“收心”。

　　希望大家能夠盡快地調(diào)整自己的狀態(tài)，在最短的時間內(nèi)把暑假“以玩為主”的生活模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”的生活模式。沒有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是不可能有好的成績的，特別是我們的初三同學(xué)，處在三年初中學(xué)生的關(guān)鍵中的關(guān)鍵，加油吧！

　　第二期待大家都有“決心”。

　　新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅定的決心，明確的目標。

　　第三期待同學(xué)們要保持“恒心”。

　　我們都知道在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　第四我非常希望大家都心存“愛心”。

　　作為一個文明時代的中學(xué)生，我們不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母等等，希望同學(xué)們都能做一個懂得感恩的人，懂得回報的人。

　　最后，期待我們大家做事要“用心”。

　　讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，怎樣用心地做好每一件事情。在學(xué)習(xí)中我們要做有心人，及時準確地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的不足，比如作業(yè)拖拉，比如上課思想不集中，那我們就能及時地修正；在生活中也要做有心人，及時地明確生活中的不良習(xí)慣，比如亂丟垃圾的習(xí)慣，比如不戴校牌，那大家就可以及時地改正。

　　同學(xué)們，請牢記這五心——“收心、決心、恒心、愛心和用心”，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展！

　　篇二：新學(xué)期新起點新希望

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：上午好！

　　今年是20xx年，農(nóng)歷馬年。今天是20xx年2月17日，星期一。新學(xué)期的第一天。度過了快樂輕松的寒假，大家又長了一歲。新的學(xué)期，新的起點，讓我們憧憬更美好的明天。新的學(xué)期總是孕育著新的希望，讓我們，在馬年，快馬加鞭，大干前行，開好新局，再創(chuàng)佳績。

　　我們長大了。我們翻開了嶄新的日歷，迎來了嶄新的一年。首先讓我們來說說我們的寒假德育作業(yè)。報到時，同學(xué)們根據(jù)要求，把自己的學(xué)習(xí)成果，上交給了班主任老師。今年的德育作業(yè)分三塊內(nèi)容，一是關(guān)注身邊的環(huán)境，調(diào)查報告，同學(xué)們提出了很多好的想法，踐行低碳生活；二是人物傳記大家讀，目的是讓大家學(xué)習(xí)偉人的事跡從中受到啟發(fā)，不斷完善自己；三是書法有路勤為徑。相信認認真真做過作業(yè)的同學(xué)一定是收獲很大，受益匪淺。同學(xué)們，你對自己的假期作業(yè)評價如何？

　　20xx年，我們注重儀容儀表，環(huán)境衛(wèi)生，實行文明餐桌行動，落實交通安全，勤奮學(xué)習(xí)，努力進步，在班主任老師的帶領(lǐng)下，在全體老師的團結(jié)協(xié)作中，在食堂，后勤，保安的傾心服務(wù)下，我們在回瀾初中這個大家庭里生活的很開心，每位同學(xué)都取得了不同程度的進步。2014年，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)來到。大家一定都希望在新的一年，一馬當(dāng)先，馬到成功。那么，怎樣來走向成功呢？

　　首先，同學(xué)們要找好同伴并且樹立目標，把目標寫下來，說出來，自己監(jiān)督自己，讓同學(xué)監(jiān)督自己，讓老師父母監(jiān)督自己。然后，在行動中從小事做起，落實每一步。我們的九年級同學(xué)距離中考僅有117天，我們的八年級同學(xué)，初中生活已經(jīng)過半，你離你的目標越來越近了嗎？為了不讓自己產(chǎn)生焦慮心理，大家可以從平時的文明行為和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來管理自己，佩戴校牌，穿好校服，低碳出行；大聲早讀，書聲瑯瑯，作業(yè)到校即交不拖拉。上下樓梯行走道路靠右行走，輕上輕下。根據(jù)說話范圍控制說話音量；自己的衛(wèi)生工作自己做好，桌子上面學(xué)習(xí)用品擺放整齊，桌子里面書籍歸類擺放，桌子下面桌子周圍沒有垃圾，地面發(fā)白發(fā)亮。課間做好準備，遇到問題先獨立思考，不懂再問。每天問問自己“我今天問了5個問題了嗎？”食堂就餐遵守規(guī)則，從西門進，從南門出，安靜排隊，科學(xué)選擇，安靜就餐，光盤行動，文明餐桌，微笑等候，輕輕放盤。最后，希望大家多多反思，反思自己的一言一行。身邊的文明行為，舉不勝舉，希望大家做學(xué)習(xí)生活的有心人，從一件件小事出發(fā)，不斷提高自己的文明水平，不斷提高自己的自我管理水平，持續(xù)思考自己的人生方向，做一個能夠照顧好自己的安全，照顧好自己的健康，管理好自己的情緒，管理好自己的行為，能夠關(guān)愛自己，能夠關(guān)愛他人的具有回瀾特質(zhì)的，陽光大氣，勤學(xué)樂學(xué)善學(xué)的回瀾學(xué)子。

　　同學(xué)們，時不我待，更看前方。沒有艱辛，便無收獲。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。對自己感興趣的學(xué)科認真的學(xué)習(xí)是努力，對自己不敢興趣的學(xué)科認真的學(xué)才是真正的努力。學(xué)習(xí)就是不斷地找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，人生就是要不斷地奮斗。我們今天要做的，就是每天抓緊一點點，每天進步一點點，以實際行動，以真正的成績，以亮麗的答卷，譜寫出“中國夢”的回瀾篇章，揮毫出一抹濃郁的春色。

　　篇三：學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)成，考試過后需總結(jié)

　　各位同學(xué)、老師們：

　　大家好！今天我演講的`題目是“學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)成，考試過后需總結(jié)”。

　　剛剛過去的期中考試，相信還是大家這幾天口中話題的熱點。這次期中考試，對我們前段時間的學(xué)習(xí)做了一個整體的評價。同時，也讓我們對自己有了一個更清楚的認識，從而使我們也有了下一階段的具體目標。

　　常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。他告訴我們在學(xué)習(xí)中勤奮才是王道。其實，在現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，這句話并不完全正確。真正會學(xué)習(xí)的人，因該是一個注重學(xué)習(xí)方法的人。

　　著名科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈時，做了成百上千次的試驗。他最終之所以能夠成功，是因為他在每次失敗后，總結(jié)了失敗的原因，并加以思考加以揣摩，堅持不懈，最終成功。

　　學(xué)習(xí)不也是如此嗎？

　　在這次期中考試中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多題型和我們平日里所做的練習(xí)十分相似，但仍有一部分同學(xué)總是感到“很熟悉”或是“以前做過”卻還寫不出來，歸根結(jié)底原因多數(shù)還是在于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們又應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？

　　針對語文背誦，我們可以采取理解記憶法。要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深，越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運用意義記憶，同時也加強了理解。要反對不求甚解的死讀書的學(xué)習(xí)方法。背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關(guān)聯(lián)作用的詞語和句子，通過先分析、后綜合，這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點、論據(jù)、論證入手；背誦記敘文，可以從了解和掌握有關(guān)事實、記敘順序入手。而相對于閱讀方面較差的同學(xué)來說，應(yīng)該注重平時的練習(xí)，養(yǎng)成“每天一篇閱讀”的好習(xí)慣。從而在潛移默化中，提高自己的欣賞水平，使閱讀和作文都能夠有效的提高。

　　數(shù)學(xué)來說，興趣的培養(yǎng)非常重要，其次，我們要注重公式、定理的推導(dǎo)過程，領(lǐng)會其實質(zhì);當(dāng)然必要的練習(xí)也是不可少的，但也要知道練習(xí)不是目的，而是掌握定理、公式的手段；我們還要記住幾道典型的習(xí)題，舉一反三，關(guān)鍵是多思考。

　　相對于英語，我們自己要多創(chuàng)造機會與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時也可以用英語去問候，談心情··· ···如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。不僅要“說”，我們還要多“聽”。尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。除了“聽”，還應(yīng)該去“讀”。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以讀也是必不可少的。當(dāng)然，我們做的最多的練習(xí)莫過于“寫”了。有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力。其實，只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。

　　而其他方面我們也不可忽視。除了認真聽講以外，我們還要在日常生活中多了解，從而使各方面同步提高。

　　雖然期中考試已經(jīng)過去，但希望同學(xué)們能通過這次期中考試總結(jié)出自己的不足之處，并在好的學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)下加快步伐，取得進步。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

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