“迎五一”的系列活動(dòng)通訊稿
“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱……”！當(dāng)《勞動(dòng)最光榮》的歌聲在孩子們口中唱起，機(jī)關(guān)幼兒園“迎五一”的系列活動(dòng)由此拉開(kāi)了序幕！
系列一：“勞動(dòng)最光榮”小鬼當(dāng)家活動(dòng)
為了讓孩子們學(xué)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，各年段組織了“小鬼當(dāng)家”的系列活動(dòng)：大班段組織了“剝蠶豆”比賽。孩子們坐在小椅子上，圍成圓圈頗有興致地進(jìn)行著，看著一個(gè)個(gè)大豆從自己手中把衣服剝落，再聽(tīng)著“叮叮叮咚”的蠶豆掉到盆里的聲音，大家興奮不已。你一粒，我一粒，在大家的眼中，一粒粒蠶豆就是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符、一聲聲加油的信號(hào)！孩子們興奮地四處奔走相告，勞動(dòng)的幸福洋溢在他們稚嫩的小臉上。中班段和小班段則組織了“穿脫衣褲”、“整理玩具”等自理能力比賽。在活動(dòng)中，孩子們不再是以前那個(gè)玩具滿(mǎn)地扔的小搗蛋，努力學(xué)習(xí)整理物品的能力。“自己的衣褲自己穿，不要大人來(lái)幫忙；玩好玩具我來(lái)收，不要大人來(lái)整理！”——聽(tīng)，這就是孩子們的承諾！
系列二：“親親勞動(dòng)人民” 實(shí)踐活動(dòng)
“誰(shuí)最親？勞動(dòng)人民最最親！”為了學(xué)會(huì)關(guān)注周?chē)娜撕褪拢醪搅私鈩趧?dòng)者的工作，大班段組織了“勞動(dòng)最光榮”的親子詩(shī)歌創(chuàng)編活動(dòng)。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上，小朋友們神采奕奕，用他們稚嫩的童聲，朗誦著親自參與創(chuàng)編的詩(shī)歌，歌頌著勞動(dòng)人民。雖然詩(shī)歌內(nèi)容不是如此的完美，但這卻是世界上最美的聲音！中班段舉行了“禮物送給最光榮的人”的活動(dòng)，他們親手創(chuàng)作了“漂亮的手套”，把這份最美的'禮物送給幼兒園的大媽媽、食堂人員、門(mén)衛(wèi)保安等，向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。而小班段的師生們，則進(jìn)行了“各行各業(yè)的人”展板展示。看著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的面孔，他們明白了“幸福的生活哪里來(lái)？ 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！”的道理。
勞動(dòng)的好處說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受著勞動(dòng)的幸福和快樂(lè)，大家手拉手相約：愛(ài)勞動(dòng)，從小做起！
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