通訊稿

　　相信大家對通訊稿都再熟悉不過了吧，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那么一般通訊稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的通訊稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

通訊稿1

　　為了加強企業(yè)之間的友誼，豐富員工的業(yè)余生活，增強員工團隊意識和凝聚力，我公司和裕豐復合肥公司于7月25日下午17:30，在水車社區(qū)籃球場進行了一場籃球友誼賽，經(jīng)過緊張激烈地角逐，最后我公司以64:62險勝對手。

　　盡管當天下午天氣悶熱，但隊員們個個都激情高昂，現(xiàn)場氣氛也異常活躍。比賽一開始，雙方隊員在此起彼伏的助威聲中，很快進入狀態(tài)，他們憑借高昂的斗志和飽滿的激情，賽出了籃球競技水平，賽出了風采。

　　此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅使我們與兄弟公司之間有了更深的了解、交流和認識，而且增強了公司員工的.凝聚力和團隊意識，提高員工進行體育鍛煉的積極性。

通訊稿2

　　近日，為豐富職工的業(yè)余文化生活，XX項目部利用礦檢修停產(chǎn)放假期間，組織優(yōu)秀員工以“以人為本促和諧，凝心聚力謀發(fā)展”為主題的無錫、蘇州兩日游活動，受到項目部職工的普遍歡迎。

　　此次行程的第一個景點是中央電視臺三國、水滸影視城。這里是首家以影視文化與旅游相結(jié)合的主題園，國家首批5A級旅游景區(qū)。導游帶著我們還原歷史，幾千年經(jīng)典文化重現(xiàn)于眼前；漢代，宋代等建筑風格各異，仿佛穿梭于不同時空。先后游覽了聚義堂、紫石街、石碣村、清明上河街、宋皇宮、銅雀臺、桃園、曹營水旱寨、吳營碼頭等十幾個景點，現(xiàn)場還觀看了大型古戰(zhàn)爭演出“三英戰(zhàn)呂布”，講述當年十八路諸侯討伐妄圖篡位的逆賊董卓時，劉關(guān)張三兄弟大戰(zhàn)呂布的精彩故事。最后大家在影視城門口合影，留下了美好的一刻。傍晚到達江南第一水鄉(xiāng)周莊，周莊是明代富豪沈萬三的故居。在這里職工感受了江南水鄉(xiāng)的夜色美景。 第二天清晨，大家集合在了賓館門口，繼續(xù)我們此行的第三站蘇州定園。定園，位于虎丘山南麓古茶花村內(nèi)，有蘇州最大的園內(nèi)湖塔影湖，及各類古建筑遺址30多處。定園始建于明代初期，相傳為明代開國重臣劉伯溫的私宅。定園在歷史上曾數(shù)易其主，歷經(jīng)多次廢棄與重修。大家經(jīng)過了兩個多小時的飽覽后，真正感受到了江南歷史的濃厚文化。

　　返程途中，職工興奮的.說，感謝項目部給了我們一次開拓視野的機會，也放松了枯燥心情。回到項目部將會更加努力的工作，用自己的實際行動回報企業(yè)的關(guān)愛！

通訊稿3

　　在朦朧的晨霧中，我們開始了第一天的軍事訓練。早上吃早飯前匆忙帶著人班的女學生去集合，遺憾的是，我的`一些同學遲到了。我們是團體，所以要以團體的名義出動。今后我們將成為更好的團體，糾正錯誤，防止其他錯誤的發(fā)生。

　　事實上，軍事訓練比我想象的要艱難得多。所有同學都在炎熱的太陽下曬太陽，每個人都被汗水濕透了，但沒有人逃離戰(zhàn)斗。雖然我們不是最好的，但我們的聲音不是最大的，但我們的心越來越近，越來越有團體的默契。我認為這就是軍事訓練的饑餓目的。

　　軍訓那天，時間是擠出來的。作為女班長，我必須堅持下去，給女人們精神上的支持！

通訊稿4

　　10月26日下午，我校在多媒體教室舉辦了隆重的大隊委競選決賽活動。各班學生在班主任的組織帶領(lǐng)下，安靜有序地在教室里收看現(xiàn)場直播，并認真投出自己神圣的選票。由于師生的共同努力，為期近一個月的大隊委競選活動終于完美落幕。

　　我校領(lǐng)導高度重視大隊委員的選拔工作，旨在為少先隊員提供一次鍛煉的機會，提高學生自我管理的能力，充分展示我校少先隊員勇敢自信、敢于挑戰(zhàn)的精神風貌。

　　大隊委候選人的選拔經(jīng)過非常嚴格的考察，9月底，我們以班為單位，通過自主演講和同學投票等方式推舉一名候選人。各班的候選人再參與學校的考核，最終確定了14位候選人進入最終的決賽。他們具有良好的思想品德、熱愛學校、熱心少先隊活動、學習成績優(yōu)秀，并且有較強的組織能力。

　　為了展示他們的個人風采，渲染競選氣氛，這14位候選人精心準備了“推銷”自我的精美海報，還積極到各個辦公室去給老師展示自己的才藝，請求老師簽名支持，他們的海報都聚足了人氣。各班的.班主任也努力為本班的候選人出謀劃策，幫學生修改自我介紹，為學生準備才藝表演，師生同心同德，令人感動。

　　決賽時，候選人通過1分鐘演講和2分鐘才藝展示向臺下的少先隊員代表拉票。每一位選手都顯得落落大方，自信滿滿，向臺下的“選民”講述自己的競選職位，展示自己的興趣特長，表明自己的競選承諾，14位候選人都懷著一顆服務(wù)同學之心，帶著一股鍛煉自我的熱

　　情站在競選的舞臺上。他們演講時聲情并茂，敏捷的思維，鏗鏘有力的話語贏得了同學們的陣陣掌聲。才藝展示方面，有的選手放聲高歌，有的深情朗誦，有的表演武術(shù)······充分展示了少先隊員積極向上的精神面貌。經(jīng)過激烈的角逐，最終通過投票選舉產(chǎn)生了新一屆的大隊委委員。

　　本次競選活動充分體現(xiàn)了學生主人翁精神，提高了少先隊員參與管理的積極性。我們深信，新一屆大隊委一定能帶領(lǐng)全體少先隊員開展更加豐富多彩的少先隊活動。

通訊稿5

　　今天是軍訓的第二天。今天的生活很充實。上午，我們進行了開學典禮和軍訓動員大會。學校的領(lǐng)導和新生，教官都有參加。會議上校領(lǐng)導那熱情洋溢的講話給我們啟迪和思考：我們應(yīng)該怎樣度過這四年的.寶貴時光，我們的目標是什么，以后的路要怎樣走等等。聽了這些講話讓我覺得對于大學生活已不再迷茫！

　　下午的訓練比較辛苦。今天最高溫度35攝氏度。在火熱的太陽下，我們學習走正步。我們個個汗如雨下，而此時的教官比平時更加嚴厲。教官告訴我們：“軍人的天職就是服從。”我覺得十分正確。只有服從才能磨練我們的意志，只有堅強的意志才能使我們的素質(zhì)得到提高。

　　“團結(jié)、拼搏、榮譽”這是我們連的口號。我們只有團結(jié)一致去拼搏，才能爭得榮譽！我希望我們能真正做到這樣，去團結(jié)，去拼搏，去爭先！

通訊稿6

　　充滿朝氣、奮發(fā)向上的“小年輕”們

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱未來……”每當耳邊響起這首熟悉的旋律，我的眼前就會出現(xiàn)一張張稚氣、可愛、充滿的朝氣的.臉龐。在檢修現(xiàn)場，勞動防護用品的佩帶，完全讓你不能分辨他們是誰，但他們認真、負責的工作熱情定會深深地感染你，并折射出青春的旋律。

　　在檢修區(qū)內(nèi)，經(jīng)常可以看到他們焊接、制作工具的身影，公司組織開展的鉗工、焊工大賽，更是給了他們施展技能的平臺，閑暇時間，他們便在檢修區(qū)不停地練習，部分員工甚至犧牲自己休息時間反復實操，參加比賽并不是只為得獎，更多地是為了證明自己。每當看著他們練習時專注的表情，都讓人很癡迷，他們就是檢修車間的青工們。

　　“我真的感覺到自己技能很匱乏，現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展這么迅速，設(shè)備也越來越先進，對我們的要求也越來越高，停止不進只會被淘汰，不斷創(chuàng)新才是硬道理，我們現(xiàn)在有這么好的學習機會，有資深的技術(shù)老師傅指點，還有近似于現(xiàn)場的檢修區(qū)，再不努力提高自己的技能，如何對的起我們的企業(yè)呢。”員工張偉說。

　　“我要爭做一級技師，這是我個人奮斗目標。現(xiàn)在我還年輕，為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，提高檢修技能是當務(wù)之急。而實際工作中，我們不單單只將此項缺陷消除，更多地是要思考、要總結(jié)，如何改進它，減少缺陷的發(fā)生，保證設(shè)備長周期、滿負荷運行。我始終堅信，用不了多久，待我們的技能成熟后，今后企業(yè)300MW機組檢修不在需要外協(xié)人員，我們自己就能完全搞定它，這是我們檢修人的奮斗目標。”車間汽機班組王飛附和道。

　　這就是檢修車間積極向上的“小年輕”們，正是有了他們的身影，讓這個集體在青春中多了好學和奮斗的氣息。

通訊稿7

　　今日是大學軍訓的第一天，最深切體會到軍訓特點的身體部位就是我的腳，因為站軍姿、齊步走、立正、稍息，這些都和腳密切相關(guān)的，所以今日最辛苦的是它了，可是辛苦得很值得。

　　今日，教官讓我充分認識到軍姿對一個軍人的重要性，僅有挺拔、威嚴的軍姿才能體現(xiàn)出一個軍人應(yīng)有的氣質(zhì)，也是從軍姿中我也深深體會到一個軍人的`辛苦，我們只站五分鐘，雙腳已經(jīng)疲憊，想者軍人們在軍隊中一下子可就要站立兩個小時、四個小時，所以我心底對他們由衷地敬佩。

　　軍訓的生涯還會有13天，未來有什么更多的感觸還不明白，但我很期待，期望接下來的日子，我們能夠更加充實，有更多收獲！

通訊稿8

　　今天聆聽了xx老師的一節(jié)課——《統(tǒng)計與可能性》。這是一節(jié)隨堂聽課，沒有過多的修飾，真實的課堂，卻上的很精彩。需要我學習的幾個點：

　　1．針對基礎(chǔ)點、關(guān)鍵點和難點狠狠抓住不放，多花筆墨搞突破。

　　認識可能性二分之一，這是本課的基礎(chǔ)點，同時也是學習整個可能性的難點和關(guān)鍵點。這個內(nèi)容說是基礎(chǔ)點，是因為學生認識了可能性二分之一，其它的可能性就可以迎刃而解了，或者說是由此可以拓展思考了；說其是難點，是因為學生對于可能性的認識，很容易認為可能性二分之一，就是科學的二分之一，而忽略了可能性是不確定的事件，就是說，學生很容易把這個不確定的事件當作確定的科學的事件來建構(gòu)自己的概率觀念；說其是關(guān)鍵點，是因為只要學生對可能性二分之一理解了，學透了，就可以把握學習和認識可能性的要領(lǐng)和方法，以后對三分之一、四分之一等等，都會理解了。

　　xx老師抓住了這個課堂三點合一的.要害處，設(shè)計了拋硬幣示范活動，兩人小組拋硬幣活動，10個小組交流活動，小組交流拋硬幣體驗體會回報活動，緊接著，把小組拋硬幣活動的成果進行了整合，同時緊抓不放，繼續(xù)延伸拓展到世界拋硬幣成果展示，使學生的認識進行非常廣泛，而且非常清澈見底的提高和上升——拋硬幣的次數(shù)越多，可能性越是接近科學的可能性二分之一，拋硬幣的次數(shù)要達到更多次，甚至是無數(shù)次，才有可能達到科學的二分之一。同時，在學生腦中建立了不可磨滅的堅定信念——可能性是屬于不確定的。 這一個教學過程，是全課堂的根基所在，是課堂由此以后進行順利、步步為營的基點，是整個課堂得以成功的源泉。

　　2．把引入的與課堂教學內(nèi)容無關(guān)的活動，作為調(diào)動學生學習情感的調(diào)味香料。

　　xx老師在這一課堂教學過程中，引入的活動比較多，但是，凡是與教學內(nèi)容無實質(zhì)關(guān)聯(lián)的活動，都沒有把學生引入“甕”中，而是起到調(diào)動學生學習情

　　感作用后，就馬上引領(lǐng)到另一個教學環(huán)節(jié)，或者是引領(lǐng)到另一個教學活動，不是為活動而活動。

　　3．以直觀化難為易。

　　xx老師在課堂中提出的問題，或者是設(shè)計的練習題，可以說是有一定難度的。但是，從學生的反映來看，并沒有感覺到學生難。究其原因，就是學生都有可以見到或者拿到、摸到的學具，具備了這一直觀形象都特點，學生才可以有話可說，有理可辯。

　　看看我們自己的現(xiàn)實情況，這一點缺得很啊！多數(shù)的是自己估計學生的情況，自己以為很了解學生，其實不然，如果真是了解的話，課堂上的意外情況就不會出現(xiàn)那么多了。當然，數(shù)學老師們也是很難，實地了解學情，時間哪里找呢？現(xiàn)實情況就是現(xiàn)實情況，我們不能望而興嘆，應(yīng)該頭腦多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！

通訊稿9

　　為了使安全教育更具實踐意義，第十中學準備組織學生開展了地震逃生演練及春季安全教育大會。為了保證活動的順利進行，學校尚——副校長和政工主任在4月2號陽光體育時間再三對老師們、同學們作了逃生演練的強調(diào)，事后班主任們也對班上的學生進行了逃生知識宣傳，為演習活動做好了充分的準備。

　　4月3日星期四下午第一節(jié)課最后幾分鐘，第十中學的同學們正在教室里認真地學習。突然校園里刺耳的警報迭起，“地震了！快躲好！”

　　緊接著警報聲第二次響起，各班正在上課的老師組織好學生從教室有順序，有秩序逃下樓梯。

　　其他教師也各就其位，負責疏散、管理好逃生學生。兩三分鐘后，全體學生被疏散到了空曠的中院。各班開始清點并向?qū)W校匯報到場人數(shù)。

　　校長發(fā)表了講話，“明確責任，層層落實，明哲保身”。

　　政工處主任云林義，保衛(wèi)科科長郭林輝就春季安全知識做了進一步的講解。

　　此次模擬地震逃生演練，從理論上增強了師生的地震安全知識，從實踐上鍛煉了學生地震逃生能力、應(yīng)變能力。目的就是要提高全校師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識，同時，也檢驗了學校應(yīng)對突發(fā)地震事件的能力。通過這次逃生演練和安全知識講解，同學們明白：一要關(guān)注如何在各種自然災(zāi)害中逃生的知識；二要學會當危險來臨時，鎮(zhèn)定而不驚慌，想盡辦法及時保護自己；三是增強了食品交通安全意識。

通訊稿10

　　軍營曾是很多人兒時的夢想，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，兄弟般的戰(zhàn)友情，對我們都是那么的遙遠而又誘人。 因為有了軍人，我們中國才會有這般繁榮昌盛興旺發(fā)達，社會才會這樣安定團結(jié)和諧美滿。他們的言談舉止，都是我們效仿的榜樣，而軍訓又讓我們向軍人邁進了一步。走入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點汗水中磨練出來的。穿上迷彩服時的喜悅與興奮轉(zhuǎn)眼卻被枯燥和乏味所淹沒，嚴格的訓練，嚴明的`紀律讓我有種恍惚，仿佛我真的是一名軍人。但是也在這時，我才意識到，軍營生活表面的五彩是用背后嚴格而又殘酷的訓練凝結(jié)而成的。 我們應(yīng)該抓住這次難得機會，積極投入到軍訓當中去，讓我們的毅力和體魄得以鍛煉，這樣我們才有資格成為未來世界的建設(shè)者和黨的接班人。

　　是軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結(jié)互助；是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。我們戰(zhàn)勝了陽光，因為，我們的青春比陽光更加燦爛。

通訊稿11

　　孩子，中考的路上有我陪你

　　——記10.16日教師中考宣誓大會

　　進入初三以來，我們九年級的孩子迅速調(diào)整好狀態(tài)，一開學就定好中考目標，并貼在桌椅，每天溫習。孩子們每天來到教室第一件事就是向孔子行禮，然后讀我的中考誓詞，孩子們目標明確，有了前進的動力。年段長還組織家長和孩子一起定中考目標，并簽訂家長承諾書，將全家福貼在承諾書上，而這些承諾書都整整齊齊地貼在班級后面的展示臺上，孩子每天都能看到承諾書，看到自己的爸爸媽媽和自己一起努力。

　　孩子有了明確的中考目標，孩子需要努力學習才能實現(xiàn)；同樣老師也要有中考目標，也要拼命地教書，幫助孩子實現(xiàn)中考目標，與孩子一同努力，在孩子的中考路上陪伴孩子。于是黃段長組織所有的老師在綜合樓三樓會議室，莊嚴地宣誓，在朱校的見證下共同簽下中考承諾書。每個老師都拿著一張中考承諾書，一個字一個字認真地閱讀，用筆端端正正地寫下我的中考目標。每一筆都代表一份責任，每一筆都代表一份堅信。

　　每個老師寫完之后，站起來，緊握拳頭，以最雄厚，最鏗鏘有力地聲音大聲地宣讀出自己的中考目標：我是聚龍外國語學校20xx屆初三畢業(yè)班教師***，我所教的科目是******。為了家族的榮光，為了自己的夢想，為了自己的價值，為了自己的聲譽，為了自己的.前程，我莊嚴承諾，我所教科目的中考目標是******。為了達到我的中考目標，我要信守承諾，答應(yīng)的事說話算數(shù)。承諾人：***

　　老師高亢的聲音，堅定的信念，執(zhí)著的追求，每一個字每一個聲音都在傳遞正能量，都在告訴自己身上所肩負的責任，讓人肅然起敬，現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　孩子，別怕，勇往直前，在中考的路上老師陪著你，你有目標，老師也有目標，讓我們一同努力，相信只要用心付出，我們將無悔青春！

通訊稿12

　　為加強分公司全體職工的主動消防意識，營造全員共同關(guān)注消防安全的良好氛圍。客四分公司結(jié)合實際，全面開展“119消防安全宣傳月”活動。

　　活動中突出重點、力求實效。

　　一是加大消防安全隱患排查力度。在分公司范圍內(nèi)開展消防安全隱患排查工作。消除身邊火災(zāi)隱患。并對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時做了整改和落實。

　　二是組織開展“11。9”消防安全宣傳日活動。11月9日，分公司在魯谷公交場站開展"119"消防宣傳日活動，以“關(guān)注消防生命至上”為活動主題，積極宣傳消防安全理念，普及消防法律知識。活動邀請了石景山區(qū)銀河消防救援隊，分公安保部、辦公室、工會負責人、第六車隊黨政領(lǐng)導以及車隊職工、乘務(wù)管理員、充電工、場站保安等50余人參加了此次活動。活動中播放了消防安全教育宣傳片，對參加活動的職工、安保人員、充電工、乘客提出的消防安全問題進行了現(xiàn)場解答，通過圖文并茂的形式向廣大群眾宣傳消防法律法規(guī)、公民安全常識、應(yīng)急避險知識，員工們紛紛穿上消防服，并在消防指導員的指導下體驗了消防水帶聯(lián)接。與此同時，活動當日分公司各車隊還分別在老山、香泉環(huán)島、龍泉、永豐等24處站臺設(shè)置了分會場，參加宣傳咨詢服務(wù)人員700余人。

　　三是加強宣傳，營造氛圍。各車隊在場站顯著位置懸掛“關(guān)注消防生命至上”消防標語橫幅，在宣傳欄、調(diào)度室、休息室等顯眼位置張貼消防知識宣傳海報。懸掛宣傳條幅30余幅，出黑板報52塊，形成濃厚的'宣傳氛圍。

　　四是組織培訓，全員參與。各車隊還以“119"消防宣傳月為契機，組織職工和乘務(wù)管理員積極開展了微型消防站使用培訓、突發(fā)事件處置及消防演練活動，通過深入人心的宣傳教育，提高了全體員工處突能力和乘客的安全意識，將119消防月宣傳活動推向高潮。

通訊稿13

　　“加油，加油，加油”隨著一聲聲吶喊聲，運動員們像離弦的箭一樣沖出了賽道。在這激動人心的時刻，我們班的運動員們也是興奮不已！

　　比賽前一天，我們?nèi)�班同學正在為運動員吶喊助威。“加油，加油，運動員們”。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽結(jié)束了，運動員們都回到了教室里，可能是興奮的緣故吧？我們班的運動員們都為自己班的運動員們加油。

　　運動員們都非常賣力地奔跑著，為運動員助威吶喊，為班級加油。“砰”，一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛快地沖向終點，為班級加油助威吶喊。

　　比賽結(jié)束了，我們班的運動員們都回到了教室里，可能是運動員們已經(jīng)盡力了吧？這時的'運動員們，也已經(jīng)盡力了吧？我們班的運動員們都盡力了，為班級加油助威吶喊，為學校加油助威吶喊！

　　“運動員們，加油，運動員你們辛苦了！加油，運動員們，努力，加油……”一陣陣吶喊聲在教室里回蕩，同學們的臉上都掛著微笑。

　　運動會即將結(jié)束。我們的班級也會進入初中的殿堂……

通訊稿14

　　人生如賽場,路途似跑道。在這秋高氣爽的季節(jié)里，在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)，所有的希望在吶喊聲放飛了，所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了一次的挑戰(zhàn)，一次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實力，展現(xiàn)了真我的風采，展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵。加油吧，健兒們！讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié)，變成永恒!

　　無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿奮斗的日子。

　　諾大的競技場期待著你矯健的身影，瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻，告訴自己----將信心進行到底，無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己----將信心進行到底。

　　不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧！用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。

　　一個盼望出發(fā)，一個盼望到達。烈日驕陽下的'奔馳，藍天白云下的拼搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧！

　　致裁判員——一秒鐘的差異，一厘米的距離，在賽場上這些最細小的差距卻決定了一個運動員奮力拼搏的成果。試想，沒有嚴格的執(zhí)法，如何會有秩序盡然的賽場；試想，沒有精準的測量，如何會有一次次的突破和超越；試想，沒有公平的裁決，如何會有令人信服的結(jié)果。運動員的精彩背后是你們專業(yè)的付出，每次歡呼與尖叫背后都有你們以職業(yè)道德做出的保證——你們是成績和光榮的授予者，你們是公平和公正的詮釋者，你們是運動精神的捍衛(wèi)者。讓我們在為勝利歡呼的同時，也為你們送上最真摯的感謝。

　　致長跑運動員——人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。在一圈又一圈的輪回之后，勝利看似并不再不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見。可只有你知道，這個將在今日兌現(xiàn)的承諾耗費了多少個日日夜夜的辛勞。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，沖向心馳已久的勝利。請知道，不論成功與否，在終點震驚四周的歡呼，為你的勇氣而起，為你的堅持而起，為了你不曾放棄的夢想而起。

　　“友誼第一，比賽第二。”這是每一場比賽必不可少的黃金號令。運動員們在激烈的賽場上拼搏之后，就算是倒數(shù)第一，回到同學們身邊的時候希望聽到的是“你真棒！雖然這次發(fā)揮不好，下次還有機會。”

　　在你最傷心的時候，一句問候就可以使你從陰暗走向光明，從低谷走向高山。

　　人不可能永遠旭日東升，也不會永遠在低谷品嘗失落。就算失敗，還能從頭再來，海迪說過一句話：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起來！”

　　因此，我希望這次未能奪冠的運動員不要灰心喪氣，你們真的很棒！

　　目標，你是否有這種感覺：目標越接近，困難越增加。征服困難的條件是簡單的，只要艱苦一時，忍耐一時，抱著信念，永不回頭。為了你心中永恒的目標，為了你奪取勝利后的微笑，不要拒絕眼淚和汗水。

　　向著理想飛翔，青春的你我，藍天下的未來。不需要白色的蒼白；不需要褐色的無奈；我們的生命需要精彩。

　　青春的你我，海洋中的風帆。不畏懼波濤的洶涌；不害怕呼嘯的海風；我們的生命需要拼搏。

　　飄揚的旗幟，高遠的理想，深藏在你我的心中。別再猶豫，展翅高飛，向著理想！此時把一切都忘記心中只有一個信念：為了追求我決不輕言放棄，我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

　　流水不回避礁石，才激起美麗的浪花。青松敢搏擊風雪，才練就堅強的信念。我們只有努力拼搏，才能得到驕人的成績。記住吧！汗水后那美麗的笑臉！

　　珍惜每一次，每一次起跑，都充滿了希望。每一次騰空，都迸發(fā)出力量，每一次成功，都書寫出激昂。每一次失敗，都孕育著成長。珍惜每一次的喜悅和失落，珍惜每一次的感動和憂傷，讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

　　只要你努力過，輝煌便不是空中樓閣；只要你奮斗，輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏過，輝煌便不會與你擦肩而過；只要你進取；輝煌自然與你明朝相約！

通訊稿15

　　xxxx年xx月xx日下午，公司安全生產(chǎn)辦公室聯(lián)合xx市xx區(qū)消防大隊在五樓多功能會議室舉辦了消防安全培訓。公司各部門、各子公司均積極安排員工參加培訓。

　　本次培訓由xx臺區(qū)消防大隊李隊長主講，主要介紹了發(fā)生在我們身邊的一些典型火災(zāi)事故案例和火災(zāi)預(yù)防常識。通過對這些火災(zāi)案例起火原因的分析，事故的調(diào)查和處理講解，生動形象地說明了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴重后果，告誡廣大員工要嚴格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕不安全的用火、用電行為，為生命安全護航，為幸福生活鑄就一條陽光大道。

　　消防事關(guān)生命和財產(chǎn)安全，無論我們身處車間、宿舍、辦公室、網(wǎng)吧、食堂、倉庫等任何地方，無論我們是在工作中還是生活中，無論什么時候，嚴格遵守消防法規(guī)和管理制度，維護消防設(shè)施，及時消除火災(zāi)隱患，做好火災(zāi)的預(yù)防工作，確保生命財產(chǎn)安全也是我們每一位員工應(yīng)有的責任和義務(wù)。

　　消防日安全教育通訊稿6

　　為了增強學生的防火安全意識，花園完小于20xx年12月22日下午19：00組織全體學生觀看森林防火宣傳片。

　　今天下午第二節(jié)課課間，何校通知今天晚上全體師生將要觀看電影《森林防火宣傳片》，并要求學生于晚飯后抓緊時間做作業(yè)，各位老師組織好學生有秩序的觀看電影。還未到觀看的時間，很多學生早早就來到觀看的.地點準備看電影，從他們笑靨如花的臉上和開心的談話中，可以看出他們的期待和開心。為了配合這種氣氛，播放電影的管理員還未到時間就播放了許多優(yōu)美的歌曲，歌聲引來了越來越多的學生，還有部分社會人員，場面好不熱鬧。在學生的期待中，播放電影的時刻終于到來了，當一張張森林被點燃的圖片播放出來時，學生驚訝、惶恐的臉龐告訴我們效果基本達到了。一轉(zhuǎn)眼兩個小時過去了，在同學生的議論聲中結(jié)束了今晚的電影。

　　通過觀看今晚的電影，很多學生懂得了防火的重要性以及危害，也明白了日常生活中許多該注意的防火知識，可謂是效果頗豐。

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